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  • 简介:随着经济的发展,对于人文素质的要求越来越高,培养学生的人文素质已经成为新今教育的重中之重,同样公安学院学生不仅要学习警务知识,而且要提高人文职业素养。在公安大学中英语虽然作为一门基础课程,但是不可否认英语教学的重要性。现如今学习英语的人越来越多,这是对我国公安院校大学英语教育的一次考验。本文对英语教学提高学生的核心能力及人文素质做出简要的论述研究。

  • 标签: 公安院校职业核心能力 大学英语教学 警察职业 人文素养
  • 简介:当前高校毕业生就业形势严峻,为了加强就业指导的力度。大学生职业生涯规划教育逐渐得到高校就业指导部门及学者们的高度重视,但大学生职业生涯规划存在着:规划目的偏差、缺乏可行性、盲目追求热门等误区。本文认为,高校教育者应该充分认识到大学生职业生涯规划的阶段性、特殊性和多变性,构建个性化指导大学生职业生涯规划的长效机制,避免误区。

  • 标签: 大学生 职业生涯规划 个性化指导
  • 简介:作为一名刚“入伍”的小学语文教研员.对教研员工作既充满了无限期待,又感到丝丝惶恐。记得一位资深的教研员曾告诉我,作为一名教研员首先要明确自己的职业角色,因为认识越深,工作思路越明确。那教研员的职业角色是什么?我想,教研员虽然来源于一线教师,但肯定要高于一般教师。教研员应该是一支非常独特的专业队伍,其中,学科教学研究和教师业务指导应该是教研员的两大职业特点.而提升学科教师的素质和提高学科教学的质量注定是教研员的两大职业使命。

  • 标签: 教研员工作 职业角色 教研工作 感悟 一线教师 学科教学
  • 简介:江西蓝天职业技术学院(简称江西蓝天),是1997年7月国家教育部新批准设置的具有颁发高等学历文凭资格的11所民办高校之一,前身是江西东南进修学院。学院创办于1994年,六年来的发展,使目前在校生已达14600人,其中高职计划统招生350人,学历文凭试点考生和自考生11000人,中专考生3250人。校园占地面积200亩。校舍建筑面积12万平方米。各类实验室18个。教学仪器设备总值800万元,校固定资产总值超过1.5亿元。

  • 标签: 江西蓝天职业技术学院 高等技术教育 办学特色
  • 简介:摘要培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成。重视口语交际,培养听说能力是当务之急。

  • 标签: 口语交际能力 学生 方法 活动
  • 简介:摘要:现代教育生产性最直观的就是职业教育在我国得到了前所未有的发展,并在国家相关部门的改革与创新下为更多的学生解决了受教育的问题。职业高中(以下简称职高)学生的素质教育成为了社会关注的热点,素质教育培养的核心就是学生的交际能力,而交际的载体主要是语言,因此普通话训练当是职高教育应放在首位研究的课题,故此本文重点对职高学生普通话训练模式展开论述。

  • 标签: 职业高中 普通话 训练模式
  • 简介:摘要:对于很多青年幼儿教师来说,幼儿教育在他们内心有着很重要的位置,青年幼儿教师的年纪正处于黄金时期,在这个阶段,青年幼儿教师想要在工作上冲刺,想要更好地表现自己,让自己的工作做得更加出色,赢得更多人的认可,甚至会提升自己的职位,让自己的工作变得更有意义和价值。很多青年幼儿教师往往会通过心理团辅来调节幼儿的心理,让幼儿在心理上变得更加健康,更加阳光,只有培育出心理健康,积极乐观的幼儿,才可以使每一个青年幼儿教师获得职业幸福感,感受到自己的教学成果。相信本文的研究和分析定会使青年幼儿教师明白心理团辅的重要性,令心理团辅为依托实现自身的职业幸福感,从而培育出更加优秀的人才。

  • 标签: 青年 幼儿教师 心理团辅 职业幸福感
  • 简介:摘要:虽然说在新形势下,职业高中得到了大力的发展,信息技术学科也得到了充分的重视,但总体来说,信息技术还只是一门新兴的课程,发展时间也较短,这些情况在一定程度上限制了信息技术教学质量的提高。为了培养优秀的复合型人才,职高教师们应当在信息技术教学中,改变自己的教学方式,应用各种现代化的信息设备,融入实际实验,加强和企业的结合。以此来提高整体教学质量,优化学生的理论水平和实践能力。

  • 标签: 新形势 职业高中 信息技术 提高质量
  • 简介:摘要在我国职业教育多元化发展的背景下,五年制的3+2高等职业教学模式近年来得到了快速发展,也为社会提供了大量人才。这种前三年采用中等职业教育管理办法,后两年采用高等教育管理办法的模式,跨越学生年龄阶段很大,心理健康教育乃是重点之一。鉴于此,本文首先就五年制高等职业院校心理健康教育的重要意义予以阐述,然后提出并论述高等职业院校五年制大学生主要心理健康问题,最后提出几条可参考的健康教育创新实践途径,以供参考。

  • 标签: 3+2五年制 高等职业院校 心理健康教育
  • 简介:态度是每个人人生观的重要内容之一,是人们在生活实践中形成的一种稳定的心理倾向和基本意愿,是对生活的直接表现和反映。作为一所高等院校,其共同的目标和方向演绎着师生共同认可的行为准则,承载着这所学校在时代变迁中思想积淀,印证着学校的正确价值取向与发展步伐。这是一种无形的力量和宝贵的精神财富。也正是这种共同的目标和努力的方向成就了一个共同的态度——学校办学态度。

  • 标签: 办学态度 师德建设 忠诚 积极 负责
  • 简介:近年来,随着我国社会经济与现代科技的不断发展,全球化与多极化成为了目前主流发展趋势,新形势下对人才的综合素质要求越来越高。但受经济转型、西方文化入侵及就业形势严峻等多方面因素的影响,职业中专学生思想不断的发生着变化,影响着他们的身心健康,偏离了现代化职业中专的教育方向。基于此,如何做好中专学生的道德建设工作,将其培养成德才兼备的合格人才,受到了社会广泛关注。主要阐述了职业中学学生同其他学生的主要区别,从多个方面细讨了做好中专学生政治思想工作的措施,以期达到教育的目标。

  • 标签: 职业中专 政治思想 学生 教师
  • 简介:现今,我国中职教育实现了"市重—省重—国重"的跨越式发展,办学体制已基本形成了"就业·联办·升学"三种模式。本文从职业教育入手,对如何提高职业教育教学质量这一问题做了一番思考,认为应实施"专业组+年级组"的管理模式,才能更好地实现培养目标,以供借鉴参考。

  • 标签: 职业教育 “专业组+年级组”管理模式 实施程序
  • 简介:日前,全国考办、中国交通运输协会经商英国皇家物流与运输学会(INSTITUTEOFLOGISTICSANI)TRANSPORT,以下简称ILT),共同发函确定中国物流职、世经理资格证书考试部分考生免考课程和中英证书互认等事项。

  • 标签: 资格证书考试 中国物流 职业经理 课程 免考 考生
  • 简介:摘要:近年来,社会各界对美术教育的需求与日俱增,推动了校外少儿美术教育机构蓬勃发展,城市中的美术培训机构数量不断增加,规模不断扩大、教学质量和水平也得到了进一步提升。但与此同时农村地区少儿美术教育机构却存在着师资力量低下,专兼职教师结构不合理,机构规模过小,教师职后培训缺乏、学历不高等现象。对此,笔者通过走访、调研,了解该地区少儿美术教育发展及现状、从业人员结构及需求状况,希望通过以岗位人才及职业能力需求作为切入点为解决农村地区少儿美术机构存在的问题寻找解决的方法与路径。

  • 标签: 美术教师,农村,学生,学校,职业能力
  • 简介:作者采用自编问卷对高职生进行生命观与生命教育需求调查。从而为学校有针对性地开展生命观教育和生命教育课程活动提供依据。结果发现:高职学生生命观态度总体表现积极、向上;普遍存在安全意识较低、受挫能力较弱的情况。挫折教育、逃生技能、人际交往是目前高职生最为需要的生命教育内容:体验式教学可以获得更好的生命教育教学效果。

  • 标签: 生命观 生命教育 调查报告
  • 简介:江苏"教育强省"的发展蓝图犹如一盘棋局,每一所江苏高校犹如棋局中的棋子.南京信息职业技术学院通过推进专业集群化发展,坚持专业的行业特色;坚持错位发展.规避不能提高教育强省效益总量的竞争,培养出大量符合信息产业各环节岗位需求的高素质技能型人才,作为高职院校为江苏省建设结构合理效益显著的新教强省作出了贡献,成为高教强省棋局中一枚称职的闪光的好棋.

  • 标签: 专业特色 错位发展 高教强省 战略选择
  • 简介:本文结合高校思想的工作实际在大数据背景下,面对新媒体时代,大学生思想政治工作的复杂性,从认清形势,提高认识;加强领导,全员参与;务实创新,完善机制等方面对高职院校如何开展宣传思想工作进行了阐述。

  • 标签: 大数据时代 高职院校 宣传思想工作
  • 简介:摘 要:校本课程作为课程体系中一个重要的组成部分,对于教学质量和学生学习水平的提升有着较大的促进作用。然而,当前以新乡市职业教育中心为代表的中职学校在校本课程开发方面还比较滞后并存在着诸多不足。因此,如何在现有条件下,对中职学校美术校本课程中进行有针对性的开发与改进,从而促进美术课程的进一步完善和一线美术教师的教学水平提升,以适应中职学校美术教学发展的需要是我们急需解决的重要课题。

  • 标签: 美术,校本课程,教师,学生,开发
  • 简介:向应用型转型已成为很多高校和专业的选择,而高水平的应用技术型师资队伍建设是确保转型成功的关键,其根本在于教师愿意转型并能够实现转型,核心则是必须使应用技术型成为教师可以走得通、发展快的一种职业取向。为此,不仅要从政策和机制上提供保障与约束,更要从实现方法上为教师转型提供可行的途径,才能促进教师转型,真正建立起符合学校或专业内涵建设、满足应用型人才培养需要的师资队伍。

  • 标签: 应用技术型 职业取向 转型 师资队伍建设 双师双能型