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17 个结果
  • 简介:电子档案是指通过计算机磁盘等设备进行存储,与纸质档案相对应,相互关联的通用电子图像文件的集合,通常以案卷为单位。目前电子文件所采用的介质主要有磁盘、磁带和光盘。传统的电子文件安全管理基本上还处于在一个局部的、静态的、少数人负责的、突击式、事后纠正的管理方式,导致的结果是不能从根本上避免降低各类风险,也不可能降低电子文件安全事故导致的综合损失。因此,文件、档案管理部门应尽快建立自身的电子文件风险管理体系。

  • 标签: 电子档案 计算机 风险
  • 简介:摘要电子文件证据效力发挥作用需要不同层面的保障,本文笔者从建立健全法律法规、规范管理制度、确保电子文件证据的真实、完善技术措施、建立健全认证组织等几个方面来研究对策,希望有利于促进电子文件证据发挥效力工作。

  • 标签: 电子文件 证据效力 对策
  • 简介:三年是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。三年是作文起步阶段,学生爱不爱写作文,会不会写作文,这个起步阶段至关重要,很多怕写作文的学生都是这时候写怕的。那么如何提高学生的写作兴趣,爱上写作文呢?我这几年都是在教三年,根据多年的摸索,总结到了一点“门道”。现在拿来与大家分享:

  • 标签: 农村小学 三年级语文 习作教学
  • 简介:<正>核心提示2003年1月18日17时50分,辽宁省沈阳市发生了一起震惊中外的特大银行爆炸抢劫大案,当场致使3人死亡,4人重伤,220万元人民币被4名歹徒抢走。

  • 标签: 红与黑 张显 显光 朴春子 刑警支队 中林
  • 简介:摘要随着电子商务的不断发展,“电子商务的顾客价值构成”研究成为企业在竞争激烈的市场中能否生存和发展的主要因素。文章从传统顾客价值理论基础上概括了BtoC电子商务顾客价值的概念。并分析了顾客价值的内容包括顾客成本价值、功能价值、情景价值、知识/信息价值、情感价值,并由此构成了电子商务顾客价值的评价指标。

  • 标签: 顾客价值 电子商务 顾客价值构成
  • 简介:摘要为培养优秀的电子商务专业人才,电子商务专业建设必须把实践教学放在重要地位.由于电子商务专业的特珠性,在研究电子商务课程建设、专业知识体系等问题的同时,认真研究专业的实践教学内容和方法迫在眉睦。

  • 标签: 电子商务 教学方法 实践教学
  • 简介:21世纪,随着数字化技术的飞速发展,传统知识文化的研究传播领域也处处伴随着数字革命。中国古典文献成为信息技术的重要开发对象。从传统汉语古籍的数字化检索到汉语古籍的人工智能开发,

  • 标签: 电子文献 文献目录学 古籍 传统 汉语 张三夕
  • 简介:作为教育工作者,尤其是一名语文教师,在强调自己学科教学活动的同时,不能忽略,而且是应该时刻铭记自己所肩负的育人责任。这就需要我们认清其中的基本方法与注意事项。

  • 标签: 八年级 语文教学 德育渗透
  • 简介:摘要语文教学重在培养学生的言语实践能力。新闻评论写作教学的实践,旨在使学生关注生活、深入思考、提升言语表达能力。本文就七年新闻评论写作教学实践进行总结,从文体特征、文本选择、信息提取、情境设置、技能方法、实施评价等角度具体展开讨论,以期对新闻评论写作教学有所贡献。

  • 标签: 新闻评论 学生写作 写作教学
  • 简介:摘要随着互联网和电子商务在我国的迅猛发展,企业需要大量从事电子商务的专业人员,然而时至今日,电子商务专业的毕业生并没有像当初人们所期望的那样成为企业的最爱和社会的宠儿。揪其根本原因在于重理论轻实践导致学生普遍缺乏动手能力。本文针对这一现象提出运用实践教学培训高职电子商务专业人才。

  • 标签: 实践教学 高职 电子商务 校企合作
  • 简介:随着信息技术的迅猛发展,电子档案在社会各个领域得到了日渐广泛的应用。相对于传统档案管理,电子档案管理具有显著的技术优势,能有效增强档案管理工作的便捷性。电子档案管理在高职学校档案管理中具有极为显著的应用价值。本文简述了电子档案的含义和特点,浅析了电子档案在高职学校档案管理中的应用价值,以期为高职学校档案管理提供借鉴。

  • 标签: 电子档案 高职院校 档案管理 应用价值
  • 简介:语文教学渗透情感教育,对大自然赞美,对祖国的热爱,对人文情怀的感悟。

  • 标签: 语文教学 情感 通情达理
  • 简介:近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展,而理实一体化教学模式在中职教学中也得到了广泛的应用,对于传统的教学模式起到了良好的优化效果,并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上,对理实一体化教学模式在中职电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。

  • 标签: 理实一体化 中职电子电工教学 有效应用
  • 简介:21世纪的音乐课强调的是学生的自主、参与、开放的意识。教师教学的工具与凭借,是教材。作为一名教师,对教材的解读与运用是教师最基本的、必备的能力,如何教怎样教,都是一名教师对教材剖析所致。可通过仔细研习六年第六课《劳动的歌》,对它的认识与分析,让我创造性设计了音乐课堂,开展了行之有效的音乐教学,帮助并引导了学生对“劳动的歌”的多角度学习,以至其达到了学懂、学透、学深、学活。

  • 标签: 教材 六年级儿童特点 学情分析
  • 简介:冯宪光(中文系教授,博士生导师):今年是20世纪最后一年,19世纪是资本主义全面发展的时代,20世纪的划时代事件是打破了资本主义一体化的世界统治,开始诞生了社会主义国家。今年又是中华人民共和国建国50周年,在大约半个世纪的时间里,中国的基本国家制度是...

  • 标签: 社会主义文艺 社会主义文学 文艺学 文艺理论 马克思主义 为人民服务