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简介：摘要：0-3岁幼儿的早期发育是整个生命过程中的一个关键环节。而0-3岁幼儿以家庭为主要活动场所。但是，在幼儿的早期发展过程中，家长扮演着很重要的角色。在0~3岁幼儿的抚养过程中，家长扮演着缺位者、被动的参与者和控制者的角色。造成这种现象的主要原因在于：中国的文化和社会现实使得“隔代育”具有了一种被人们所普遍接受的可能性。二是许多家长对0-3岁幼儿的早期发育认识不清。三是我国在0-3岁幼儿保育工作中，政策及社会服务部门对亲子教育的关注不够。家长要在0~3岁幼儿成长过程中起到积极的反应和引导作用，在0~3岁幼儿成长过程中，积极参与和有效支持，观察和选择干预。

简介：摘要：0-3岁幼儿的早期发育是整个生命过程中的一个关键环节。而0-3岁幼儿以家庭为主要活动场所。但是，在幼儿的早期发展过程中，家长扮演着很重要的角色。在0~3岁幼儿的抚养过程中，家长扮演着缺位者、被动的参与者和控制者的角色。造成这种现象的主要原因在于：中国的文化和社会现实使得“隔代育”具有了一种被人们所普遍接受的可能性。二是许多家长对0-3岁幼儿的早期发育认识不清。三是我国在0-3岁幼儿保育工作中，政策及社会服务部门对亲子教育的关注不够。家长要在0~3岁幼儿成长过程中起到积极的反应和引导作用，在0~3岁幼儿成长过程中，积极参与和有效支持，观察和选择干预。

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简介：摘要：现今国内外研究者对多元智能教育的关注度越来越高，但在提升学生创造力这一方面，缺乏可实际操作的课程，仅停留在理论层面。本次研究将以加德纳的多元智能理论为基础，研究多元教育理论下如何实现儿童创造力的提升，并尝试编制出系列课程运用到实际的教学中。分析测量数据发现，在课程前后，学生的创造力水平有所提升。“多元智能创意课程"作为一种新型教学模式,对儿童学习具有重要的意义。现结合教学实践,提出几点看法。关键词;多元智能;目标;方法;家园配合

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简介：摘要：目的 对不同年龄腹腔镜下胆囊切除患者术中体温变化进行分析，讨论护理方法。方法 选择2021年3月至2022年3月期间在本院70例行胆囊切除术患者，以55岁为年龄分界线，记超过55岁的患者为对照组，共36例，记低于55岁的患者为研究组，共34例。记录并对比两组患者书中体温变化情况，讨论护理思路。结果 超过55岁的患者在入室后120min和150min，体温明显低于对照组（P＜0.05），其他时刻两组患者体温对比无明显差异（P＞0.05）。结论 针对年龄较大的胆囊切除患者，应格外警惕术中低体温现象，适当开展保温护理，保证患者手术安全。

简介：摘要：房颤是一种常见的心律失常，尤其在90岁以上高龄老人中更为普遍。由于老年患者的生理状况、多重疾病和药物治疗的复杂性，房颤管理对于这个特殊人群来说具有挑战性。长期抗凝治疗作为房颤管理的重要组成部分，在预防血栓栓塞并发症方面被广泛应用。

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简介：【摘要】目的：分析过敏性鼻炎疾病特点，评价中药小青龙汤加味治疗的优势。方法：选择我院耳鼻喉科2018年12月-2019年6月诊治的过敏性鼻炎疾病患者（n=84），以随机法分为氯雷他定片治疗的对照组（n=42）、小青龙汤加味治疗的研究组（n=42）。比较2组过敏性鼻炎患者的治疗效果、症状体征积分变化情况。结果：组间治疗总有效率比较，研究组过敏性鼻炎患者治疗总有效率更高P

简介：【摘要】目的：探究糖尿病低血糖昏迷42例病因分析及护理框架。方法：本次研究选取时间范围在2020年2月至2021年4月之间，选取对象为42例与我院进行治疗的糖尿病低血糖昏迷患者，将这42例患者作为本次的观察组，另选取同期与我院进行治疗的糖尿病非低血糖昏迷患者51例作为对照组，对比两组患者临床资料，分析糖尿病低血糖昏迷原因，并总结护理框架。结果：将两组患者的临床资料进行对比得出，糖尿病合并低血糖患者的昏迷原因与性别、年龄和糖皮质激素治疗无关，两组对比（P＞0.05）；糖尿病合并低血糖患者的昏迷原因与2型糖尿病、降糖药物治疗史、阴阳不良、低蛋白血症和肾功能不全有关，两组对比（P＜0.05）。结论：在糖尿病低血糖昏迷患者的护理中，针对不同的病因给予合理的急救护理，对控制患者病情和改善预后有较大的帮助。