简介:摘要:英语作为一门外来语言,其内容对于小学学生来说比较陌生、不易理解,在教学中教师为了让学生掌握英语知识点,就会采用重复再重复的应试教学方法,将书本中的知识强行灌输给学生,久而久之不仅会降低学生主动学习的积极性,还会降低教学效率,不利于学生学习英语这门学科。为此,教师就可通过英语歌谣具有的简洁性与趣味性,让学生对英语教学产生兴趣,引导学生融入英语学习之中,有效提升英语课堂教学的质量。本文对此进行阐述与分析。
简介:摘要:歌谣是一种通俗易懂、易于记忆的文艺形式,它的使用不仅能够丰富人们的文化生活,还能够在一定程度上提高学习效果,因此在小学数学课堂中巧妙地应用歌谣,可以使学生更好地理解和记忆数学知识,从而提高他们的数学水平和兴趣。
简介:摘要:幼儿园教育课程全面深化改革,逐渐凸显出艺术课程教学的重要性。因此,幼儿园应当不断开发艺术课程教学资源,正确认识到民间歌谣在艺术教学中的重要价值,积极探索多元化教学方法,提高艺术教学质量和效率。基于此,本文主要对幼儿园艺术教学中民间歌谣的应用措施进行研究,以期为相关教育工作者提供有效参考。
简介:传说天神因为嫉妒快乐,就惩罚他不停地推着巨石上山。只有把巨石推上山顶,快乐才不再受惩罚。谁都知道,没人能把巨石推上山顶,无论你推多高,巨石终究会顺着山坡滚下来。大家都深深同情快乐,但快乐却不以为然,他高高兴兴地推着那不断滚下山坡的巨石。天神派痛苦去考察快乐的心情,虽然大家都说快乐还像以前那样快乐,但天神认为那肯定是装出来的。痛苦来到快乐旁边,看见快乐的头上插着野花,正满头大汗地推着巨石。过了一会儿,快乐腾出一只手
简介:9月10日,又一个教师节到来了,我们《小雪花》编辑部全体编辑向所有的教师说一句:您辛苦了!衷心祝愿您节日快乐,身体健康!本期,我们特请来几位战斗在教育一线上的教师,写下他们记忆中最难忘的老师。读完这些感人至深的文字,你就会明白,为什么他们能一代代坚定不移地传承文化、默默耕耘!
简介:当防空警报拉响,当所有车辆鸣笛,我们集体默哀,缅怀在汶川地震中遇难的至亲同胞。泪水在眼眶充盈,悲痛在心底蔓延,思绪仿佛又回到了黑色的5月12日,那个时间停滞的14时28分。天降大难,举国同殇,君若有知,享我蒸尝。汶川不要哭泣,因为祖国人民和你在一起;汶川不要放弃,请相信灾难已经过去。
简介:教学常规,顾名思义是学校教学工作的基本规范。做常规工作容易,把常规工作做好不容易,教学实践中,学校管理者无不重视教学常规的制定与执行,把教学常规看作是学校教学管理实现规范化、制度化的重要保证,是维持正常教学秩序、提高教育教学质量的重要举措;同时,也把执行教学常规的优劣作为考核教师的重要依据。但是,太细的教学常规往往成为统一的硬性要求,成为一种负担,成为对教师教学活动的干扰,因此,教学常规应简单明确、高度简约。
简介:一年级二年级的小男生小女生可以不划三八线.三年级四年级也可以不划.到了五年级便非划不可了。不信,你到我们五年级4个班去看一看,有哪一个班不划三八线?
简介:走下五级台阶,她足足花了四分钟。从轮椅踏板上,她把自己严重萎缩的双脚挪开,双手撑着椅垫,让身子从轮椅上滑到地面,然后蹲着用一只手抓住轮椅,慢慢地推下第一级台阶,一级接一级,就这样艰难地下来后,她整理了一下帽子和衣服,笑一笑,说:“好了。可以上路了。”
简介:第一次痴迷地爱上一本书是大学即将毕业的时候。一次偶然的机会,在心理学老师家里读到了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。看到它的第一眼,便不忍放手。从老师那里借来,一口气读到半夜。第二天跑遍了市里所有的书店,想自己也拥有这样一本书。因为没有找到它,便决定一字不落地抄下来。精选了三个笔记本,接下来的十几天里.全部的课余时间都在忙着“抄书”。
简介:贾斯汀是个16岁的大男孩。3年前,他因为一场车祸双目失明,对小小年纪的他来说,这实在太残酷了。过了大半年,贾斯汀才慢慢接受这个事实。
简介:这是一篇很完美的文章。全篇通顺,感情真挚,人物平实,在美好的叙述过程中流露着最细微的感情。以一种独特的视角来剖析作者对于老师的展望与关怀。并通过对老师的态度来改变常人对生活及成长的看法,很好。
简介:我原名宋昌达,曾用名宋勇、宋兴旺,男,1927年3月7日出生于湖北省武汉市。我的父亲是苦力,因劳累过度,在30岁左右早逝;母亲是个丫头出身,生育了我和哥哥宋昌祥,我是父亲死后六个月才出生的。全家有祖母、母亲和我两兄弟,靠母亲帮人,先当奶妈,后洗衣、缝补为生。
简介:
简介:里维伦德·鲍勃·理查德是一个成功者,他曾在奥运会上得过冠军。
简介:把曾经的感动放进你的手掌,永恒在一刹那间收藏。——题记提起感动,总会让人想到很多很多。比如说每年评出的"感动中国十大人物",他们的英雄事迹早已传遍了大
简介:这是一篇小小说。小小说在不可捉摸的宿命神秘感和难以言说的荒诞感中,极力张扬的却是一个坚定而明朗的理念——生命是可贵的;简短的文字里包含着令人意想不到的情节起伏。这些都足以表现作者构思的精巧,笔力的雄健以及视野的开阔。
简介:【新闻摘编】2008年4月23日,第三届中国国家话剧院国际戏剧季宣布启动,本次戏剧季的主题为"永远的莎士比亚",中国话剧人以充满戏剧性的方式向这位世界文豪致敬。启动仪式上,一幅中国收藏的神秘而珍贵的莎士比亚肖像画首次亮相。
简介:我家里曾栽了一盆月季花,我和它有着一段不平凡的经历。这段经历启迪了我的一个小小的善良的智慧,让我的生活少了一些伤感和遗憾。那是小学即将毕业的非常时期,同学们都特别珍惜这最后的时光。一天,我到班里刚坐下来,同桌神秘地凑过来,小心翼翼地从书桌里拖出一个塑料袋,轻轻地打开,慢慢地递到我面前,小声地说:“这是一棵月季花,送给你,带回家栽下,来见证咱俩的友谊吧。”我兴奋地说:“好,有意思,我一定会让它开得灿烂。”
简介:这一站,我到达的地方是武侠电影里经常出现的——这就是中国的北京。一看到北京的紫禁城,我惊讶得合不上嘴了。这可是以前皇帝居住的地方啊!在高大的红色墙壁后,究竟是怎样的世界昵?我慢慢推开大门,就在这时,响起了一个声音——
小学英语歌谣的教学方法探究
歌谣在小学数学课堂中的“巧用”
玩转民间歌谣,促进幼儿园艺术教学
快乐永远在身边
老师,我们永远喜欢您!
汶川,你永远不会独行!
教学常规永远在路上
永远的三八线
天使不会永远休年假
永远的追随者
有些记忆值得永远回味
永远的“拿破仓”
我心中永远的记忆
我永远会原谅你
说不行的人永远不行
曾经的、永远的感动
你的笑容永远灿烂
“永远的莎士比亚”在中国
永远的月季花
重要的永远在正中