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  • 简介:好老师周林先生,七月七日凌晨远游去了。她乐于播种阳光的人格魅力、善气迎人的大雅君子风度,却让敬重她的晚辈、承受过她生前雨露的学生和同志,由衷地感悟到巨大的损失!资深的编辑家、教育家和翻译家周林先生,虽然高寿87岁,但还是觉得她走得太匆忙了。

  • 标签: 先生 怀念 人格魅力 编辑家 翻译家 教育家
  • 简介:建设良好的网络学习环境是开放教育顺利进行的前提和基础.根据课题组的调研,可以初步得出结论:即应从建设适应网络学习的硬件平台、远程教学平台、资源库和人文环境入手,为开放教育学生顺利完成学业创造良好的"网络学习环境".

  • 标签: 开放教育 学生 网络学习 人文环境 资源库
  • 简介:目的探讨创手术技术治疗卵巢良性畸胎瘤的可行性.方法应用电视腹腔镜技术对17例患卵巢良性畸胎瘤的患者进行手术治疗.结果手术成功率100%,无明显手术并发症发生.结论电视腹腔镜技术治疗卵巢良性畸胎瘤是创手术,具有手术时间短、出血少、恢复快等特点,有替代开腹手术之可能.

  • 标签: 电视腹腔镜 卵巢畸胎瘤 微创
  • 简介:电化教育是现代化的教育手段,电化教育过程是通过现代化教学媒体传递教学信息,以实现教学最优化的过程。究竟如何实现教学最优化的过程呢?从师专教育情况看,其目标是培养和造就一大批合格的教师。在这些年青一代将要去独挡一面之前,都必须在毕业前到中学接受实际锻炼,在有经验教师的开导、启迪之下,掌握教学的基本方法、技能、和技巧,即教育实习这一环节。作为师专的电教部门,该如何通

  • 标签: 电教手段 微格教学 教学最优化 教学媒体 教育实习 教育情况
  • 简介:运用格教学的理论与方法,按照教学程序和教学阶段,对体育教育专业学生进行教学技能的培养进行了研究.阐述了格教学在体育教育专业学生中的运用以及它的作用.

  • 标签: 学校 体育教育 微格教学 教学技能 教学程序
  • 简介:将一维离散动力系统的参数扰控制拓展到一类空间离散动力系统,即带强迫项对流系统,实现了带强迫项对流系统空间混沌的OGY控制.

  • 标签: 对流系统 空间混沌 参数微扰控制
  • 简介:设计了膜生物反应器(MBR)与粉末活性炭(PAC)联合使用的膜组合工艺(PAC-MBR)处理污染地表水,并用分子量分析方法来考察PAC-MBR组合工艺及各单元工艺对有机物的去除效果.分析结果表明,由于原水中的小分子有机物难生物降解,该工艺出水有机物集中在小于1k的分子量区间内,活性炭的投加能显著提高这部分有机物的去除率.试验证明,PAC-MBR工艺中生物处理与活性炭吸附互相促进,在稳定运行阶段对CODMn、UV254、UV410和氨氮的去除率分别达到70%、70%、100%和92%.

  • 标签: 膜生物反应器 粉末活性炭 中空纤维膜 微滤 微污染 有机物
  • 简介:通道传热技术是近几年发展起来的一门新兴的传热技术,具有传热效率高、结构紧凑等优点,是当前流动与传热研究的重要课题。运用计算流体力学程序(CFX)对环形通道内单相水的流动与换热进行数值模拟,可以形象地描述出管内的流场和温度场,从中分析各种因素对流动与换热所产生的影响。

  • 标签: 微通道 流动与换热 CFX 数值模拟
  • 简介:实现距摄影的方法有很多种,对于超级距而言,可否使用放大机镜头来增强普通数码相机的微距拍摄能力?实践证明,在普通数码相机前加装放大机镜头后,超级微距拍摄效果十分惊人,但同样在数码相机镜头前加近摄镜片,成像质量急剧衰减,这是因为放大机镜头镜片表面为多层镀膜,像差球差经过设计矫正.

  • 标签: 数码相机 放大机镜头 微距
  • 简介:技能指导1.审定文章体裁和题材。根据文章的交际目的,判断一篇文章是应用文、记叙文、说明文、议论文还是其它文体。然后根据文章中心思想再确定文章的题材,即文章的中心话题。2.审定人称。根据文章体裁、题材和写作要求,确定一篇文章最好用第几人称来写,或以第几人称为主。3.审定时态。根据文章提供的信息,确定一篇文章最好用什么时态,或以用什么时态为主。4.审定要点。根据文章体裁和题材及提供的信息,按时间顺序或逻辑关系等用英文或中文列出文章所要表达的要点。5.审定结构。根据文章提供的信息,确定文章如何谋篇布局,即如何使用恰当的关联词,使文章通顺流畅,如何划分文章段落。写作训练假定你是ChinaDaily发行部负责人,报社总编让你根据下面表格内的提示用英文草拟一篇介绍该报的短文。hoolrden注意:1.文章须包含所有要点,行文流畅。2.文章第一句已经写好。3.词数:100个左右。4.参考词汇:订阅subscribeto(for);地区:region(s)审题提示这是一篇介绍ChinaDaily的说明文,行文主要用一般现在时,主要用第三人称(It)。文章要点如下:①1981年在北京创办;②内容为介绍我国政治……社会等;...

  • 标签: 微技能 技能系列 指导训练
  • 简介:采用双极性脉冲电源对置于Na2Al2O4溶液中的AZ91D镁合金进行弧氧化处理,研究了溶液配方和电源参数(包括电压、频率、占空比等)对弧氧化膜的组成与结构的影响。结果表明:不同的电参数作用下形成的氧化膜的结构是相似的,膜层由内层致密层和外层疏松层组成,其主要物相组成是Mgo和MgAl2O4;不同电参数对膜层的厚度的影响各不相同,随着电压和占空比的增大,膜层增厚速度将加大,而频率的影响则与之相反。

  • 标签: Na2Al2O4溶液 镁合金 微弧氧化 陶瓷膜层 电参数
  • 简介:师范院校担当着培养各级各类教师的任务在整个教育体系中是“工作母机”,这个工作母机的运转状况如何,将直接影响到教育事业特别是中、小学教育事业的健康发展。实践也证明教育质量的提高,虽然与学校的各种条件有关,但更主要的是与师资水平有最直接的关系。格教学是近年来世界上出现的一种借助现代化教学手段,培养训练在职教师和师范生教学技能的一种方法,已广为各国师范院校和教育学院所采用。我们在物理教学法课程中进行了格教学的尝试。

  • 标签: 微格教学 物理教学技能 师范生 教育实习 物理专业 中学物理
  • 简介:炸药经粉化处理后具有很多优良的性能,炸药粉技术已成为当今炸药研究的一个重要趋势。针对我国当前在该领域研究的落后现状,提出并研究了基于超临界反溶剂过程(SAS)的炸药粉制备技术。分析了制备的原理和工艺过程,并建设了两套实验制备装置。研究结果表明,该技术可以满足对炸药粉的多种特性要求,具有深入研究和推广的价值。

  • 标签: 超临界流体 制备工艺 炸药微粉 超临界反溶剂过程
  • 简介:针对体育体育师范生基础理论好教学能力差特点,提出了格教学法。分析了格教学的理论依据、教学过程和教学特点,并提出了一些建议。

  • 标签: 体育师范生 微格教学 教学技能
  • 简介:介绍了铁碳电解法处理印染废水试验的反应机理、工艺流程,通过多组对比实验所得数据,从中找出实验的最佳工艺条件,并分析了影响处理效果的主要因素和存在问题。

  • 标签: 铁碳微电解法 印染废水 去除率
  • 简介:本文主要论述教师口语格教学中运用示范与反馈两个环节中应注意的问题和抓好这两个环节对格教学的重要作用.

  • 标签: 微格教学 口语训练 环节
  • 简介:2006年4月22日,由《教育技术资讯》杂志社主办的“数字化教学环境建设”技术研讨会在京举行。有关专家介绍了这一领域最新的研究成果和实施、管理经验。在技术报告之后的互动交流环节,与会高校技术主管领导对数字化多媒体教室建设、维护以及精品课制作系统的设计、实施提出了很多针对性的问题和意见,热烈的讨论将会议推向一个个高潮。索尼(中国)有限公司专业系统营销本部显示设备部副总监本野桂莅临会场并致辞,同时李晓娜介绍了索尼IP摄像机在电子监考和远程教学的应用。北京格罗力科技有限公司总经理牛瑞介绍了该公司专为教育用户设计的数字多媒体教室AV+IT系统解决方案(详见第54版)。

  • 标签: 教学环境建设 数字化 索尼(中国)有限公司 多媒体教室建设 技术研讨会 聚焦
  • 简介:相应(correspondence)是个人和环境双方对各自的和对方的需求的相互应答。个人以其个性结构(能力、价值标准)和型式(个性型式、调适型式)参与这一相互作用;同样,环境也以其相应的结构和型式参与。个人的满意-不满意和环境的满意-不满意(即个人的使满意-使不满意)是持续不断的相互作用的结果,并促使双方行为的维持或者调适。居留(tenure)——个人留在环境之中,和(或)被环境所容留——是最终的结果。

  • 标签: 强化物 CORRESPONDENCE 个性结构 双方行为 MINNESOTA 敏捷性
  • 简介:《品德与生活课程标准》要求教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者.其主要任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件.灵活多样地选用教学活动和组织形式.结合实际培养儿童的品德和习惯.保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能动生动、活泼,主动地学习,身心健康地成长。笔者在教学过程中.能够根据这个要求.

  • 标签: 活动环境 创设 探究欲望 指导者 活泼 品德与生活课