简介：摘要目的通过对某矿厂进行分析，探究工程分析法在职业病危害因素识别中的应用。方法运用工程分析法分析某矿厂中的职业病危害因素，重点探析工程原材料、使用设备等方面的影响。结果该矿厂的职业病危害因素主要有生产时的噪音、粉尘和有害的化学气体，工人患的职业病主要有尘肺、噪声聋。结论工程分析法可以投入到实际工程中对职业病危害因素进行分析识别，为职业病的控制提供了参考价值。

简介：摘要目的探究Ridit分析法应用于医院绩效考核中的效果。方法收集2017年1月—2017年12月我院7个科室的资料，采用Ridit分析法方法分析患者情况。结果经过治疗，产一科、产二科、产三科、妇科、妇科微创中心、妇瘤科、乳腺科医疗质量Ravg值分别为0.45、0.625、0.451、0.563、0.524、0.695、0.586，等级分别为可、优、可、良、良、优。良，风险等级分别为可、可、低、低、较高、可、较高。结论Ridit分析法应用于医院绩效考核中，能够有效反应医院医疗质量及风险等级，具有较高的应用价值。

简介：有限元法是口腔修复工作中常用的力学分析方法.应用有限元法对口腔修复中各种复杂问题的力学分析,对于口腔临床工作有着重要的指导意义.本文对近年来国内外学者在一些常见口腔修复工作中应用有限元法的情况进行文献综述,并对有限元法将来的发展简要地作一展望.

简介：摘要目的探讨主成分分析法在医院医疗质量综合评价中的应用效果。方法以我院2014年01月-2014年12月医院运营情况统计表作为数据源，并选取5个能够反映医院医疗质量的统计指标对8个科室的医疗质量进行综合评价。结果利用SPSS统计学软件进行主成分分析，结果显示科室1的综合评分最高，科室6的综合评分最低。结论利用主成分分析法消除原始数据变量间的重叠信息，并进一步对医院医疗质量进行综合评价，具有全面性、可行性、可比性三方面优势，因而在医院医疗质量综合评价中，主成分分析法具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：分析在教学质量管理中应用案例分析法结合PDCA循环法的临床有效性。方法：抽取2019年1月至2020年12月我院收治的90例实习生作为研究样本，分组方式为数字抽签法，分别为实验组（45例，案例分析法结合PDCA循环法带教）与参照组（45例，常规带教），比较分析两组实习生的实习成绩（理论成绩、实践操作成绩、综合成绩）与带教满意度。结果：实验组实习生的实习成绩与带教满意度均高于参照组，组间数据差值有统计学意义（P

简介：摘要：目的 探究骨科植入物清洗管理过程中应用根因分析法的临床效果。方法 随机选取我院2020年以来收录的1812包骨科植入物（外来器械）作为研究样本，在2020年8月开始实施根因分析法，对比根因分析法实施前后骨科植入物的返洗率。结果 在根因分析法实施后，骨科植入物返洗率得到显著降低，组间差异以P＜0.05表示。结论 骨科植入物清洗管理中采用根因分析法，可以提高骨科植入物清洗质量以及清洗合格率，避免骨科植入物返洗的情况出现，从而取得最佳的清洗效果。

简介：【摘要】目的：探讨案例教学分析法在临床实习带教中的应用效用。方法：本院于2020年1月前为传统带教方式，于2020年1月起开始实施案例教学分析法进行带教，选取2020年1月至2020年12月期间来本院进行实习的实习生136名为观察组，2019年1月至2019年12月期间来本院进行实习的实习生128名为对照组，比较各组实习生教学后的能力评分。结果：教学后，观察组实习生的各项成绩、考核通过率以及带教满意度显著更优，差异均有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨根因分析法在电子病案首页管理中的应用效果。方法：选取2021年1月至2021年

简介：【摘要】孤独症是一种严重影响儿童成长的广泛神经发展性疾病，发病原因尚不明确，也没有特效药，不通过早期干预，其预后较差，且患病率较高。目前，行为分析法是目前治疗效果明显、公认的最有效的治疗方法。

简介：摘要：医学遗传学，作为揭示遗传病奥秘的关键学科，对于医学教育至关重要。案例分析法，以其独特的教学优势，已成为医学遗传学教学中不可或缺的一部分。本文将探讨案例分析法在医学遗传学教学中的应用，评估其对提升学生知识掌握、问题解决能力、学习兴趣和团队合作能力的效果。通过这一研究，期望为医学教育者提供实用的教学策略，以培养未来的医学专业人才。

简介：摘要目的探讨根本原因分析法在手术室护理不良事件中的应用及效果。方法应用RAC对我院2014年8月至2015年3月手术室发生的38起护理不良事件进行分析，收集相关资料，找出和确认近端原因和根本原因，制定和执行整改措施。结果RAC实施后，手术室护理不良事件从38起降至5起，不良事件上报率达到100.0%，与实施前相比，比较差异显著（P＜0.05）。结论应用RAC对手术室护理不良事件进行分析，并对相关工作进行改进，可有效减少护理不良事件的发生，提高该类事件的上报率和手术室护理质量。

简介：摘要：目的：研究心内科护理教学中，情景教学法与案例分析法的临床应用价值。方法：选定本院心内科实习生为研究样本，于2021年1月到2021年6月期间共计收录实习生48例，基于随机数字分组法，其中24例实习生接受常规教学干预，纳入常规组，另外24例实习生接受情景教学法及案例分析法，纳入案例组，分析组间调研数据差异。结果：干预组教学满意度较之对照组教学满意度数据差异显著，数据分析存在意义（P＜0.05）；干预组基础知识、专业知识、实践评分、思维评分数据较之对照组数据差异显著，软件分析有意义（P＜0.05）。讨论：心内科护理教学方式使用中，传统临床带教方式教学价值较之新型教学方式存在一定的不足，在情景教学法的临床实施中，可为实习生创设更好的教学环境，提升教学气氛，促进实习生学习效率提升，更好的掌握护理教学相关内容，提升实习生业务能力，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：研究根本原因分析法在预防血透中心护理不良事件中的应用效果。方法：选取本院血透中心实施根本原因分析法管理前后的血透治疗患者各114例，对比血透中心实施根本原因分析法前后不良事件发生率与上报率、护患纠纷发生率与患者的护理满意度。结果：根本原因分析法实施后，血透中心不良事件发生率较实施前明显降低，且不良事件的上报率较实施前更高（P＜0.05）；根本原因分析法实施后血透中心护患纠纷事件的发生率明显降低（P＜0.05）；在根本原因分析法的影响下，患者的护理满意度较实施前取得了大幅提升（P＜0.05）。结论：借助根本原因分析法对血透中心护理服务加以管理，能有效预防不良事件的发生，加强护理人员的服务意识，促进良好护患关系的构建，为患者带来更加满意的护理体验。

简介：摘要用均值分析法进行血液分析仪室内质控，统计血标本中红细胞、白细胞、血小板的日均值，进而计算月总均值。用该法与全血质控品室内质控比较，结果稳定性好，准确反映标本的实际水平，避免了偶然误差，而后者对分析前的标本采集、放置、处理、转运等因质控物没有参与，仅表现在分析过程中，均值分析法可弥补这一不足，对发现标本分析前误差有一定的实际意义。

简介：目的利用德尔菲法与层次分析法构建一套科学、合理的丙肝健康教育评价的指标体系,为丙肝健康教育和行为干预工作提供衡量尺度。方法通过运用文献分析法及德尔菲（Delphi）专家咨询的方法初步确立评价指标体系,利用层次分析法和百分权重法确定指标体系的权重。结果经过两轮专家的咨询结果最终构建了以行为倾向、行为促成、行为强化和行为改变指标为主要结构框架的具有层次性的丙肝健康教育评价的指标体系,包括一级指标4个,二级指标11个,三级指标31个。结论初步建立了一套丙肝健康教育评价指标体系,其专家代表性及权威程度较高,指标筛选较为全面、合理,为进一步指标体系的实测研究奠定了一定基础。

简介：摘要目的对化学发光免疫分析法和酶联免疫法检测血清甲胎蛋白进行结果比较，探讨化学发光免疫分析法的优势与利用发展前景。方法通过罗氏cobase411分析仪用化学发光免疫分析法对血清甲胎蛋白进行测定，对比组采用酶联免疫吸附法进行血清甲胎蛋白的测定。结果两种方法呈正相关，都有很好的重复性。但罗氏cobase411分析仪用化学发光免疫分析法测定甲胎蛋白的灵敏度较高，为1.5ng/ml，且CV值明显小于酶联免疫吸附法，而在检测范围上看，化学发光免疫分析法也要优于酶联免疫吸附法。结论利用化学发光免疫分析法进行血清甲胎蛋白的检测具有操作简单、灵敏度较高，重复性较好、稳定性很强等诸多优点，是现今检测血清甲胎蛋白较好的方法，这些优点使其未来有着良好的发展前景，值得临床广泛推广。

简介：摘要抗抑郁药物为治疗抑郁疾病的主要方式。寻找一种适用范围广、不良反应少、经济性强的抗抑郁药物，有着相当重要的现实意义。使用层次分析法对于抗抑郁药物开展相关评价以及从优选择，不仅仅能明确相同药物的优劣情况，进而为临床合理用药提供依据，在此同时，此类方式也为明确病患对于治疗方案效益评价指标偏向权重合适的方式。决策者既可以是医生，也可以是病患，所以说，决策分析法能更好的考虑到病患风险态度以及价值偏好，方便决策者的比较以及判断，有助于权衡利弊

简介：

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简介：摘要：本研究旨在探讨基于超声技术的重症肺炎患者护理干预的效果。通过对一定数量的重症肺炎患者进行超声监测及相应护理措施，分析护理干预对患者病情恢复的影响。研究结果显示，超声技术在重症肺炎患者护理中具有显著的优势，能够提高患者的康复速度，减少并发症的发生。护理人员通过超声监测能够更加准确地评估患者的病情，为个性化治疗提供有力支持。此外，超声技术的应用也提升了护理团队的工作效率，为患者提供更为全面和精准的医疗服务。