简介:摘要:随着当前高等教育系统的不断成熟,英语课程对大学的教学活动具有重大影响。教与学对学生成长的影响值得教师进行深入的研究。因此,英语评估本质上是整个高等教育系统的重要要求。英语课程兼具工具性和人文性双重属性,这决定着英语不仅是语言媒介,更是传播中华文化的重要载体。作为基础教育三大主科之一,英语教学除了承担英语知识和语用能力的传授以外,还肩负着讲好中国故事,传播好中国声音的责任。由此可见,将文化融入大学英语教学对提升学生的文化理解,增强文化自信,对于实现中华民族伟大复兴,推动人类命运共同体建设,具有深远意义。本文旨在分析大学英语教学的当前局限性,结合文化概念的具体含义,并结合大学英语教学的具体要求,探索将文化融入大学英语的策略。
简介:摘要:自从国家提出了“全民健身计划”举措,全国各地的健身活动风起云涌,为整个社会营造了一个良好的体育活动氛围。当然,要想实现体育运动事业的长足发展,只靠国家宣传是远远不够的,还需要一大批优秀的体育人才带领全民运动,而高校作为人才培养的重要场所,必须站在时代的最前沿,优化大学体育教学模式,丰富教学内容,为新型体育人才的培养注入新的血液。从目前来看,尽管许多高校教学改革取得了一定成效,不断奔着素质教育的目标前进,但是传统教学理念的影响过于深重,导致部分体育教师未能把握侧重点,难以从根本上满足社会发展对体育人才的要求。如果不及时优化大学体育教学改革,就难以实现终身体育教学目标,甚至阻碍全民健身运动的步伐。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对新形势下大学体育教学改革途径提出了一些建议,仅供参考。
简介: 摘要:随着教育信息化的发展,大学课堂应用多媒体技术,以丰富教学手段,提升课堂小学效果。高等院校声乐课堂为了培养更优秀的艺术人才,也将多媒体技术引入到大学声乐专业教学之中,辅助声乐教学发展。本文立足于大学声乐课堂教学特色,分析大学声乐课堂教学应用多媒体技术的实际状况,提出大学声乐课堂教学中运用多媒体技术的主要策略,旨在为大学声乐课堂教学服务。
简介:摘要:传统大学生思想政治教学有严重的缺陷。在网络化、信息化时代,“微教育”越来越成为高校大学生获取知识和各种信息的重要渠道。探讨高等学校思想政治教育活动中如何利用好“微教育”这一新的技术载体来传播思政教育思想和教育理念,为高校大学生思想政治教育模式带来新的气象。
简介:摘要:本文从大学生党建工作目前现在出发提出需要加强大学生党建内生动力,在探索大学生党建内生动力内涵的基础上找寻大学生党建工作内生动力的产生机制,同时提出大学生党建工作内生动力可以为培养大学生自我发展、自我监督、自我管理,培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供实践路径并指导大学生立德树人目标的实现,既有很强的理论创新价值,又较强的实践指导作用。