简介：短文改错题是目前高考英语的必考项，也是平时期中、期末考试的必考项目。“短改错”是命题人把学生平时常犯的各种典错误整理出来，放入一篇内容较为浅显，题较为轻松又都是中学生平时喜闻乐见的短中。“短文改错”并非难题，但得分率不高。

简介：使用问卷调查、有声思维和教师访谈等方法，调查了考生在做英语短文改错题时所使用的考试策略，哪些考试策略对考试分数产生了影响以及高低分组之间考试策略使用的区别。

简介：通过对上表的分析，不难发现，短文改错考查涉及面广，但却有所侧重。考查点测试频率最高的是动词，包括时态、语态、非谓语动词形式、连系动词、情态动词以及动词短语和动词辨析等。此外，名词、介词、形容词和副词、连词等也经常考到。另外，考查还涉及到固定搭配、句型、行文逻辑、篇章结构等。

简介：摘要语法知识与语法能力是英语教学中两个非常重要的因素。语法知识指学习者对某一语法规则的理解和掌握，而语法能力指对这些规则的正确使用，领会语法知识能力并自由运用对学生语法填空和短文改错达到事半功倍的效果。

简介：通过对上表的分析，不难发现，短文改错考查涉及面广，但却有所侧重。考查点测试频率最高的是动词，包括时态、语态、非谓语动词形式、连系动词、情态动词以及动词短语和动词辨析等。此外，名词、介词、形容词和副词、连词等也经常考到。另外，考查

简介：解析：(Ⅱ)这是一篇介绍集邮知识的说明文。76．age→ages。根据修饰语ofall，可确定age要用复数，指“各种年龄段”。

简介：一、引言高考英语短文改错题旨在考查考生发现、判断、纠正语篇与语言错误的能力，是将高中学生平时进行英语写作时常犯的各种错误整理出来，然后放人一篇与中学生水平相当的文章中设计而成的。这一题型主要是从词法、句法、惯用法等方面测试学生观察、发现、判断和纠正语篇与语言错误的能力，以及在语篇中综合运用英语的准确性。

简介：

简介：

简介：NMET短文改错的解题基本思路应该是:一、通篇阅读语篇,整体把握短文意思,始终以理解为主线,以上下文为依据找出句中的错误。许多时候,就某一行或某一句单独而言常常难以判断其正确与否,错误何在,故必须以全篇为一整体才

简介：摘要英语短文改错题，对于不少学生而言是一个比较难的题目，特别是想拿满分更是难上加难。其实改错题并不难，关键是要找到破解改错题的有效途径。从历年真题中分析改错的命题规律及特点，分析改错题的错误类型分布详情可以有效地帮助考生找到改错题的破解之道，从而拿到高分，甚至满分。

简介：NMET中的短文改错旨在检测学生对书面语言的监察能力，是集语言知识和语言运用于一体的一个重要题型。本文通过分析近几年高考试题并结合本人的教学实践，从句法和词法入手，分析短文改错的命题规律，提倡培养学生发现、判断及纠正文章中语言错误的能力，提高学生在语篇中综合适用英语的准确性，进而掌握短文改错的一些解题技巧。

简介：

简介：[摘要]短文改错题型作为高考英语全国卷必考的题型之一，是集词汇、语法知识和语言技能为一体的综合性试题，旨在考查学生对语言的评价和矫正的能力，对词汇、语法、和语篇三要素的把握能力。该题型是专门针对学生平时英语的学习过程中，尤其是写作练习中常犯的较为普遍的错误而设计的。

简介：英语短文改错题是高考中的重点和的难点，查一致性是发现错误并加以纠正的一个重要突破口。本文以高考试题为例谈论了从哪几方面来查寻一致性。

简介：短文改错题旨在考查考生的书面表达能力，即测试考生对写作中的词汇要素、语法要素和修辞要素的掌握情况。同时，短文改错还从词汇、句子和篇章结构三个方面考查考生对语法的观察、运用和评价能力。

简介：2008年全国各省（自治区、直辖市）高考英语试卷中，共有10份试卷采用了短文改错题型。本文分析和比较了这10份英语试卷短文改错题型的三种模式，探讨了一些命题专家和中学英语教师对短文改错题型的褒贬评价，提出了高考英语题型改革的期待与展望。

简介：本文从英语短文改错的考查方式和解题步骤两个方面探讨了高效提高学生解答此类型题目能力的方法，以期起到抛砖引玉之效。

简介：

简介：摘要英语短文改错是英语学习的重要组成部分，做短文改错能力的高低还直接影响和制约着英语写、译等方面能力的形成和发展。短文改错在考试中所占分值不多，仅仅十分而已。但在各种考试中，短文改错都是常见、必考的考试题型。因此，提高学生做短文改错的能力在英语学习中起着至关重要的作用。本文谈了英语短文改错的一些方法和技巧，以帮助学生提高做短文改错的能力。