简介：摘要目的探讨不同严重程度的慢性阻塞性肺疾病（COPD）对患者认知功能的影响。方法将在华北理工大学附属医院就诊的COPD患者107例分为轻、中、重3组。用简易智能精神状态检查量表（MMSE）进行评价。结果与轻、中度COPD组比较，重度COPD组MMSE总分明显降低，差异有统计学意义（P＜0.01）；中、重组COPD患者肺功能FEV1%与记忆力、注意力和计算力、回忆能力呈正相关。结论COPD能够造成患者认知功能损伤以及与程度有关。

简介：从社会认知语言学的社会转向与社会语言学的认知转向角度出发,对网络流行语在社会维度下的动态认知生成进行论述和探讨,认为网络流行语是网络语境下以相似性为基础的动态认知和创造过程,其翻译过程同样遵循认知主体的认知与创造。

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简介：成人院校在继续教育大发展浪潮中的地位和作用日益重要,面临的挑战也日趋严峻,关注教育对象的心理问题也是现阶段成人院校教育教学面临的突出问题。通过加强心理辅导,改造传统课堂,举办学生活动,构建校园文化等实践措施,可以增强成人院校学历继续教育的时效性,提高教育质量,帮助成人学生顺利完成学业,实现人生价值。

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简介：摘要轻度认知功能障碍（mildcognitiveimpairment，MCI）患者转化为痴呆的风险较高。因此，早期识别和诊疗MCI对减少痴呆的发病，有着重要的意义，故本文通过长期社区工作及结合相关文献，对影响轻度认知障碍相关因素进行分析。

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简介：从叙事的角度看,《洛阳伽蓝记》中多处呈现了作者杨街之的声音,这种声音在很大程度上构成了其文本意图。面对这一叙事现象,不同的译者有着不同的翻译认知。译者认知分析重在析出译者对《洛阳伽蓝记》所采取的认知姿态及相应的翻译处理方式,从而厘清翻译认知如何在深层次上影响典籍翻译决策和翻译话语生产,并最终在整体上塑造译者的自我身份。

简介：摘要随着我国逐步进入老龄化社会，老年痴呆的患病人口呈上升趋势，不仅给患者自身健康带来威胁，也给家庭和社会增加了负担。早期发现、早期采取有效的护理干预，可以延缓和控制痴呆的发生和发展，提高病人的生活质量，具有重要的现实意义。

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简介：摘要目的探讨认知暴露疗法对创伤后应激障碍的临床应用效果。方法选取我院在2014年10月—2017年3月收治的16例创伤后应激障碍患者，男性病例8例，女性病例8例，通过认知暴露疗法进行治疗，治疗完成后，对治疗效果进行分析探讨。结果治疗后13例患者（7例男性患者，6名女性患者）复查后检查情绪稳定，回避和恐惧等主要表现消失，对过去暴力事件或视频能够坦然面对，睡眠正常，症状消失；剩下3例患者仍表现显著临床症状，需进一步治疗；不同性别的治疗有效比例差异性不显著（P＞0.05）。结论认知暴露疗法对创伤后应激障碍有一定治疗效果。

简介：认知行为干预起源于认知疗法与行为学习理论,强调认知、行为和情绪的关系,在20世纪末开始用于孤独症个体,经过几十年的发展,已成为孤独症儿童教育和干预的重要方法之一。本文通过介绍国外孤独症儿童的认知行为干预的最新研究成果,归纳其总体特点有:研究对象多为高功能孤独症儿童;研究设计包含孤独症儿童的应用行为分析;研究内容集中于孤独症儿童的情绪调节方面。最后,本文据此提出对我国孤独症儿童干预研究的借鉴和启示。

简介：摘要随着中国经济领域与工业领域的不断完善与创新，电气自动化领域已经被广泛的应用到了各个行业当中，特别是在建筑领域的应用更是卓有成效。一方面，电气自动化改变了传统建筑领域的工业概念，另一方面电气自动化更是从宏观角度提升了整个建筑工程项目的工作效率与生产成本降低。下面我们就来结合实践工作经验，对电气自动化在建筑中的应用认知展开讨论。

简介：“马X”类复合名词的造词模式分为静态识解和动态识解两类。其中静态识解模式分为“整体-部分”关系和“来源关系”两类,动态识解模式则有“场景-角色”、“角色-场景”、“角色关联”和动源模式等四类。该类复合名词造词中有相应的凸显和隐含过程,这一过程反映的是名词的非关联性和选择与比较这一认知机制。

简介：本论文试图用认知语言学的语言观探讨关于朝鲜语“”的问题。朝鲜语“”与各种词语结合形成谓词形式，但把它看成动词后缀的话与本动词朝鲜语“”在意义方面没有显著的差异。因此，关注适用于各种短语的朝鲜语“”的意义是有必要的。本论文以认知语言学意义为基础，从另一种角度讨论朝鲜语“”。

简介：摘要该文从骨科护士在骨科护理中的作用、面对的问题以及骨科护士教育的策略展开论述。提出了骨科护士的教育对于骨科康复护理的优质化发展有着重要的作用，并提出了岗前培训，在职培训，学历教育以及人才梯队建设的教育策略。

简介：摘要目的探究针灸联合药物治疗脑卒中后认知障碍的临床疗效。方法纳入本次研究中的70例研究对象均为我院收治的脑卒中后认知障碍患者，入院时间为2016年6月-2017年8月，70例依据治疗方法的不同平均分为观察和对照两组，每组各入选35例。对照组治疗方法为药物治疗，观察组治疗方法为针灸联合药物，比较两组患者的临床疗效。结果①观察组患者治疗总有效率经计算后为94.28%，对照组患者治疗总有效率计算后为77.14%，比较两组数据差异显著；②观察组和对照组患者治疗前MMSF和HDS分数经对比无统计学意义；两组患者治疗后MMSF和HDS分数经对比形成统计学意义。结论脑卒中后认知障碍患者经针灸联合药物进行治疗后效果显著，可将患者的认知障碍情况改善。

简介：“你这（个）NP”作为标记性构式，语用功能倾向于表负向评价，评价功能的获得在于该构式形成两层套叠的“参照体-目标”构式。在短语层面，“你这（个）NP”构成同位短语，用“这（个）NP”明示“你”的身份、性别、职业、属性等，构成“参照体-目标”构式，直接表示评价；在语篇层面，“你这（个）NP”作为话题结构，与其后的命题或从句组成更大的“参照体-目标”构式，共同实现主观评价功能。“你这个NP”有多个变体，形式尚未完全固化，仍处于语法化的进程中，语法化的认知理椐是语境吸收和交互主观性。

简介：从认知语言学的角度探讨日语母语者和汉语母语者的认知差异,可以发现中日母语者在对外界事物和内心体验进行感知和表达时,认知模式具有显著差异。日语母语者倾向于基于主观感受的事态把握,而汉语母语者倾向于基于客观描述的事态把握,这种认知的差异使得中日母语者对于“内外”领域和会话合作也有不同的认识。

简介：社会交流中,因为地域的不同、国家的不同,由此产生接受的文化、语言也不同。在不同的文化交流之间,会存在着对同一事物的理解偏差,导致在跨文化交流中存在一定的障碍。在跨文化交际中,语境的应用对交际的意义、文化间相互的理解都起到了很重要的影响。以下内容从语境认知对跨文化交际影响进行简单分析。