简介：摘要：对于小学生来说爱好是最好的老师，教师应该培养并保持学生对学习的高度兴趣。改善英语教室的氛围，以便学生可以轻松愉快地学习，积极思考并激发学生的兴趣和好奇心。教师应充分学习教材，认真准备课程，并对教学的各个环节感兴趣。注重“以人为本”充分发挥学生的中心作用，注重学生的个体思维，在课堂上为学生创造思维空间。建立新型的师生关系，重视师生之间的情感交流，充分了解学生的心理，然后使用不同的方法来培养学生对英语学习的兴趣。

简介：养成教育是学校德育工作的一项重要内容，是学生形成良好的思想品德，良好的校风、良好学风的关键，学生良好的日常行为习惯是学校从事一切活动的重要前提和保障。

简介：养成教育是一个系统的、长期的工程，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，需要做长期的、细致的工作，需要科学的方法。养成教育的方法有很多，而我通过对四届学生的教育研究发现，在抓好初一新生的养成教育过程中，若能充分发挥学生、任课教师和家长这三方面的力量，无论我们面对的工作有多复杂，都将会取得事半功倍之效。

简介：摘要教育家叶圣陶强调“教育就是培养习惯”，可见培养习惯的重要性。“培养学生良好的学习习惯，是《语文课程标准》倡导的重要内容之一，也是语文教材的一项重要目标。培养学生良好的学习习惯不仅仅是语文学习的要求，更是课程改革和素质教育的一项重要内容。综上所述，培育学生良好学习习惯的重要性和必要性不言而喻。

简介：摘要：阅读是学生获取知识信息的重要方法之一，在现如今信息时代背景下，每天都是接收到各种各样的信息，但是有用的却很少。学生要想更好的立足于社会，就需要具备一定的阅读理解能力，从各种读书中获取有价值的信息。名著是经过长时间沉淀，且受到广泛关注与好评的优秀著作，值得每一位初中学生去阅读和学习，从而养成良好的阅读习惯。初中是学生学习与发育的重要阶段，也是培养学生良好习惯的重要时期，为此，教师要采取有效的手段使学生养成良好的阅读习惯。

简介：摘要：良好的学习习惯可以督促学生不断前进，向好的方向前行，拥有良好学习习惯的学生其实已成功了一半，帮助学生养成良好的学习习惯正是提高学生自学能力的重要途径。

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简介：摘要：对于小学教学来说，培养学生良好的学习习惯，是完成教学目标的一个重要任务，还对培养学生的全面发展，提高学生素质都具有重要意义。因为学习习惯养成了，学生的学习也就轻松了。教师应注重培养学生的良好学习习惯。本文结合了教师自身的实际教学经验，从针对学生发言习惯的培养；听课习惯的培养；以及复习习惯的培养三个方面，对如何促进小学生养成良好学习习惯进行讨论，希望对各位教师有所启发。

简介：摘要“才者，德之资也，德者，才之帅也”，德育是教育的核心，而养成教育是德育的根基。本文通过辩证认识艺术类中学生养成素质现状，诠释养成教育的含义，确定养成教育的内容，有针对性的研究实施养成教育的途径，提高德育有效性和针对性，使艺术生形成良好的学习、生活习惯和其他文明习惯，学会做人、做社会有用的人。

简介：

简介：摘要本文结合胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的讲话，针对当前大学中普遍存在的“物欲泛化”及“虚无缥缈”的思想现状，相应地，针对性地提出了在全国高校乃至全国国民范围之内重拾读书的优良文化传统，笔者希望，我们的民族可以成为一个读书的民族，通过读书可以提升整个的国民素质，以期能够使我们的中华民族在根本上能够实现复兴。

简介：摘要：三年级作为小学阶段的基础，对学生一生的英语学习十分重要。学生一生良好的学习习惯、习惯养成、授课基础等，都是以这一阶段逐步完善和创建起来的。学生必须塑造学生自主学习的良好的习惯，在学生自主学习中总结出一套合适自身的学习的方法。

简介：摘要：学生养成良好的卫生习惯，是今后学习和生活的重要保障，也是学生个人形象和素质的体现，为此针对学校卫生管理进一步加强的工作是重点，所以对于学校而言，卫生管理的加强是培养学生良好卫生习惯的根本，也是学生文明水平提升的主要途径。因此，学校方面高度重视学生的良好卫生习惯培养，全面改变学生存在的不良卫生习惯，为学生构建良好的生活和学习环境，使其身心得到健康快乐的成长，以此改变学生的不良卫生行为，才会加深学生对个人卫生的重视，以及公共卫生维护的思想意识，促进学生身体素质不断提高，从而享受健康生活。

简介：     摘要:记录科学实验过程是实验学习的重要内容之一，及时的记录实验过程利于日后巩固学习，提升实验操作能力。实验记录分为不同的方式，可以用文字记录、图表记录、符号记录等，小学生的抽象思维能力发展不全面，老师要针对儿童的认知特点，合理的安排实验记录方式，本文立足于小学生的认知发展，论述老师指导小学生养成科学记录实验过程的习惯。

简介：摘要：新型冠状病毒已经肆虐全球长达两年时间，已经严重威胁到了人们的生命健康，我校处于城乡结合处。在此背景下，对初中生的卫生提出了新的挑战。初中生养成良好的卫生习惯对个人健康具有重要意义，也是学校德育教育工作的重要组成部分。

简介：【摘要】习惯的养成要比技能的传授更重要，义务教育阶段是儿童形成各种习惯的时期，重视培养学生良好的书写习惯，不仅直接影响学习还影响其能力、性格的发展，培养良好的书写习惯亟待重视。

简介：

简介：摘要：教育是培养人的社会活动，教育必须关心所有儿童的最充分的发展。而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件，学校应该给学生奠定终生学习的基础。因此，教育不是选拔适合教育的儿童，而是创造适合每个儿童的教育。为此，教师在教学实践中应当注重加强以下三个方面的工作。