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192 个结果
  • 简介:在"黄姚古镇导游业务知识及技能实训"教学中运用体验式教学法的"联想"、"情境"和"活动"三种体验策略对学生开展教学,通过教师的引导使学生进行学习体验,并在体验中寻找学习的乐趣及成功的喜悦,从而有效地进行学习。

  • 标签: 体验式教学法 黄姚古镇导游业务知识及技能实训 联想 情境 活动
  • 简介:技能抽测的影响下,中职学校技能教学要解决'教什么、怎样教、教得怎么样'等问题,通过优化课程设置、专业课教学实施技能'滚动升级'的方法,不断提高学生技能操作水平,健全学校专业课教学质量的考评机制,强化内涵发展,推动学校教育质量持续提高。实践证明,技能抽测对提高职业学校技能教学质量产生了巨大的推动作用。

  • 标签: 技能抽测 教学质量 技能教学
  • 简介:语法一直以来都是英语教学和学习中极为突出和重要的内容。随着语言理论及教学研究的不断深入与研究视角的不断拓展,我们对于语法的认知和语法教学实践也自然地经历了从传统到现代的变革与发展。语言教育专家拉森-弗里曼敢于挑战并驳斥传统的语法观,创新地提出了语法技能(grammaring)理论,她重新界定语法的本质和范畴,为我们重树语法态度、再寻语法教学的路径提供了很好的理论框架。以弗里曼的语法技能理论为基础,结合语法教学的现状和实际,我们认为基于语篇和语境,培养学习者根据不同的语言或社会语境因素和交际需求而选择得体的语言形式进行交际的语法技能的语法教学方法是值得推崇的有效的教学方式。

  • 标签: 拉森-弗里曼 语法 语法技能 语法教学
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  • 简介:《水珠从哪里来》这课主要以水为观察对象,引导学生探究物质状态变化和温度之间的关系。这节课是在"水结冰了""冰融化了"两节课探究了水的液态和固态之间的变化之后,引导学生以"杯子外壁上的水珠哪里来"为探究内容,经历相对完整的科学探究活动。这是一节很好的展现学生完整探究过程的课,也是一节呈现思维训练过程、彰显思考技能培训的课例。

  • 标签: 吴韦 科学探究活动 探究内容 思维训练 探究过程 观察对象
  • 简介:本文是作者2016年暑假期间参加'桐城市基于微课的翻转课堂应用技能培训'心得体会。在'互联网+'时代,各种创新如雨后春笋,推动着社会变革,推动着时代进步。'翻转课堂'是一种新事物,它实现了跨空间、跨时间的学习,引领孩子们启动一种自主学习、主动学习模式,是接轨未来最理想的课堂教学方式。个体的视角,独特的体验。

  • 标签: 翻转课堂 教学方式 创新
  • 简介:摘要速录技能是各级法院书记员在开庭审理记录工作中的一项核心技能,同时也是书记官专业学生为完成庭审记录工作而必修的一门技能课程。为能更好地培养出合格的书记员,笔者对书记员的典型工作任务进行了深入研究并提出了一些自己的看法。

  • 标签: 民事审判书记员工作任务速录技能
  • 简介:从校本出发,以现代农艺专业为基础,提炼技能大赛对专业发展、基地建设、队伍建设、课程改革、学风建设、学生就业竞争力等领域的引领促进作用,提出大赛可持续发展,期待制度化完善,超越功利主义大赛价值观。充分挖掘技能大赛的教学价值与文化价值。

  • 标签: 技能竞赛 引领 专业建设 思考
  • 简介:提要:近年来,河南省体彩中心不断加大对基层分中心的人力、物力和财力支持,对分支机构各项工作的开展提供了更为完善的保障。

  • 标签: 河南省 业务技能 比武 内功 务实 财力支持
  • 简介:本文从思政课教学实际出发,以《思想道德修养与法律基础》课程为例,阐明思政理论课既要“引方向”——帮助学生树立正确的思想观念,还应“接地气”——贴近生活实际,培养软技能,培养学生良好的人格和性格,进而实现“导航程”——指导学生设计职业生涯,起到使其终生受益的重要作用,提出实现理论、软技能、职业生涯设计完美结合的方法和途径。

  • 标签: 思政课教学 理论 软技能 职业
  • 简介:通过问卷调查和访谈形式,调查了大学生微课及英语学习情况的现状,并就调查结果进行了分析和讨论。在此基础上,建议大学英语教学可以将微课应用于纵向单项技能课,改进教学方法提高教学质量。

  • 标签: 大学生 英语 微课 纵向单项技能 调查