简介:摘要:结合新课程改革的创新互动教学背景下,提高学生主动性探究互动课堂的主体地位,引导学生主动学习构建和谐的互动课堂教学氛围关系,并结合学生的实际情况,有效提高师生互动的课堂教学质量,从而完成教学任务的创新教学模式效果。本着促进学生主动性,探索各种互动课堂教学学习数学知识的实践活动方法,促进学生获得积极性的情感理解知识体验,才能对其数学产生良好的学习兴趣,并形成良性互动的高效学习效果。通过探究提高学生的综合教育素养,以培育学生适应多元化的教学模式为主流,以学生主动性探究学习为主体,尊重学生的个性化发展特点,拓展互动课堂数学教学模式效果,最终为学生营造轻松活跃的互动式教学课堂氛围,从而形成规模化互动课堂共创师生共生长的高效课堂发展趋势。
简介:摘要:本文主要目的是建立一种猪潜能扩展干细胞(pEPSC)的培育方法。方法:收集D3.5天的猪体内受精胚胎,将获取的猪8-细胞胚胎在定植在STO饲养层上,用含 20%血清替代物, 1×MEM NEAA, 0.1 mM β-巯基乙醇, 103 U human LIF,1.0 μM PD0325901, 3.0 μM CHIR99021, 4.0 μM JNK Inhibitor VIII, 10.0 μM SB203580,5.0 μM XAV939以及100 U/ mL青 链霉素及 2. 5 μg / mL 两性霉素 B 的DMEM/F-12培养基培养,倒置相差显微镜下观察细胞形态及增殖状,免疫荧光技术检测标志物OCT4、SOX2、NANOG的表达水平。结果:成功获得可长期传代pEPSC细胞系,克隆呈现大而扁平圆形,边缘光滑,细胞群落密集,pEPSC中OCT4、SOX2、NANOG均高表达。
简介:摘要: 为了解决施工现场塔式起重机驾驶员操作过程中的视觉盲区和视觉疲劳问导致多发事故问题,本课题对施工现场塔式起重机驾驶员操作过程中的视觉盲区和视觉疲劳导致的施工事故进行了调查研究,分析了塔吊施工事故产生的原因,并据此制定了对策技术措施,研究出了塔式起重机驾驶员在塔式起重机上安装可视屏幕和多个摄像头,观察塔式起重机周围环境是专用设备等来解决视觉盲区的问题。本课题属于河南省教育科学规划课题及商丘工学院2022年度校级重点科研项目,河南省教育科学规划课题的课题号是2022YB0471,商丘工学院2022年度校级重点科研项目的名称是建筑垃圾挤淤法地基处理研究,课题号为2022KYXM04的研究成果。
简介:摘要:针对轨道交通产品故障诊断与预测问题,本文提出了一种基于失效模式症状的测试性扩展分析方法。在传统FMECA基础上,开展监测优先数(MPN)等级评估、故障症状/先兆分析、测试点/传感器布局分析、故障诊断/预测技术分析,得到最适合于故障检测、诊断和预报的故障模式,突变故障/渐变故障诊断分析清单、不可诊断故障清单和不可预测故障清单,为轨道交通产品故障预测预警与修程修制优化提供了支持。最后给出了某空调压缩机案例分析,验证了方法的有效性。
简介:摘要:金属增材制造作为一种新兴的智能加工技术,具有材料利用率高、加工周期短、成本低等显著优势。如今已广泛应用于航空航天、核电和石油化工等领域。疲劳断裂是许多承力结构的主要失效形式之一。如航空发动机涡轮叶片,在频繁起停的服役工况中,容易引起疲劳失效,需要对疲劳裂纹的扩展行为进行研究,包括裂纹扩展机理及扩展速率模型方面的研究,使用修正后的扩展模型对疲劳寿命进行评估和预测更为合适。
简介:在本文中,研究了一致凸Banach空间中平均非扩张中映射的IBhikawa迭代的收敛问题,证明关于平均非扩张映射的Ishikawa迭代收敛定理。
简介:设E是Banach空间,T:E→2^E*是极大单调算子,T^-10≠Ф.令x0∈E,yn=(J+λnT)^-1xn+en,xn+1=J^-1(anJxn+(1-an)Jyn)n≥0,λn〉0,an∈[0,1],文章研究了{xn}收敛性.