简介：随着我国经济的增长和城市化的发展，大城市居民拥有私家车的人越来越多，有车一族在享受私家车便利的同时也给能源和交通带来了巨大压力，汽车尾气给城市环境带来严重的危害。随着世界石油市场油价的不断飙升，机动车的养护成本越来越高，如何降低汽车使用成本，减少城市环境污染．世界各国都采取了许多积极措施。近年来，北京、上海等大城市相继出现了“拼车”一族。“拼车”在国外是普遍现象，但由于我国尚无法律明文规定，社会各界对此也有不同的看法。“拼车”现象乃是市场经济的产物．是市场经济条件下资源整合，以最小投入赢得最大回报的结果。因此，对于大城市出现火暴的“拼车热”现象不能以法律加以遏止，而是应该以法律加以引导规范。

简介：当人类文明不断发展，社会不断进步，现代消费主义逐渐兴起，由此消费问题引起了社会科学领域的高度关注。我们每天使用的电脑、手机、汽车等等各种现代化的生产生活用具，是我们在消费它们，还是它们在消费我们？在充斥着各种消费异化现象的今天，我们提倡把资源的有限性作为研究消费问题的前提，以此来深入研究处于消费社会的人类应当树立怎样的消费观。本文从深入分析当今消费领域中的消费异化现象入手，揭示其产生的原因及其所引发的社会危机。最终从人类的可持续生存和发展的角度提出“节约型适度消费”是当今人类应当选择的合理的消费方式。

简介：同学们都玩过肥皂液，利用它可以做很多有趣的小游戏和小实验，可帮助大家理解许多物理现象和原理。下面介绍与肥皂液有关的几个小实验，同学们不妨去试一试，想一想。

简介：近年来，中考成语的比分越来越大，同学们除了要正确认识、书写成语之外，还要会理解、运用成语。现将常见的成语误用现象归纳如下。

简介：道德存在于儿童的生活中。然而,我们的现实生活却不是象牙塔,免不了有许多的阴暗面。在这样的生活背景下,教师如果"视而不见",有意回避生活中的灰暗点,只顾选用表现"真善美"的题材;或是"见而

简介：游戏是儿童喜爱而有效的学习方式之一，在小学英语教学中恰当地运用游戏，能使课堂教学变得生动、活泼、有趣，吸引学生参与到语言实践活动中，提高学生的学习积极性。因而近些年来英语游戏教学被大力倡导。然而在有些课堂上，却出现游戏活动的结果事与愿违的情况，我们可以称之为英语游戏教学的失范现象。一、失范现象表现1．活动组织混乱在一节小学低年级的英语公开课上，教师设计了一个“Guessinggame”的游戏。当学完了一些表达文具的单词后，教师为了巩固新学习的单词，拿出一个纸箱，箱里有若干文具，请一位同学到讲台上，用手摸一摸，猜一猜他摸到了什么。刚开始全体同学都注视着讲台看会发生什么事情，

简介：在现实社会里．人们面临着很多的机会和选择．事件发生的可能性大小是人们作出决策的重要依据．所以我们要了解关于事件可能性大小的一些问题．下面给大家讲两个小故事来说明这一点．

简介：“懂而不会”的现象在数学学习中并不少见。产生这种现象的原因是多方面的，既有教师的问题，也有学生的问题，但根本原因还是我们的教学出现了问题。仔细分析成因、探讨特征，从而以科学有效的教学方式，如关注初、高中教材内容的衔接，引导学生真正认识数学问题的本质，通过及时的追问加深学生的思考等，努力消减“懂而不会”的现象，达到真正意义上的“懂而且会”。

简介：唐代是我国诗歌的鼎盛时期,在百花争艳的唐代诗苑里,有一种独特的文化现象引人注目,那就是＂以汉代唐＂现象。所谓＂以汉代唐＂,是指借用汉朝的人、事、物来指代唐朝的人、事、物。

简介：摘要课堂沉默现象是中学课堂中的常见现象，已经成为一种普遍的教育问题。这种情况在中学生中表现尤为突出。本文以湖北省安陆市某中学为例，以问卷调查及访谈的方式对该校学生的课堂沉默现象进行研究，针对调查和了解到的情况总结归纳出学生沉默的原因，并针对这些原因制定了相应的教学策略和建议。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，作为现代通信网络设备的移动终端，手机已被人们普遍使用。近年来，在中职校园中，几乎所有的学生都持有手机，手机被广泛应用于通信、上网冲浪、在线聊天、网络游戏等方面，广泛地影响着学校的管理和学生的学习。本文分析了手机对学生学习、身心健康、人际交往、消费观念等方面产生的负面影响，从不同角度提出了消除负面影响的对策。

简介：浮华褪去见真淳，“深度”课堂即本真，已成为共识。当下新的课程改革已步入了深水区，纵然《义务教育教学课程标准》（2011年版）已做了课改初期偏颇的调适，但现实中的课堂仍不容乐观，恰如罗增儒教授在一篇文章中谈及的“理念已接受，行动仍依旧”，重形式、轻实质的现象依然存在，笔者在此对有悖于深度课堂的现象，以及深度课堂做一阐释，希望能引起同行的思考与共鸣。

简介：

简介：及时、流畅是同传质量的一个重要标准。在同传活动中,表达策略、听辨理解、等待策略易导致译员较长时间的停顿,通过扩展词库、调整结构、平衡语速等方式可提高同传流畅度。

简介：摘要：从我国的幼儿教育现状来看，幼儿教育中的“小学化”现象很普遍，对幼儿身心健康的发展起反作用。幼儿教育的“小学化”现象是指在幼儿教育的实践中渗透或运用小学的办学理念、管理模式、课程资源、教育规范、教学方法和评估方法，使之成为常规教学使之常规化、教学化、状态化，进而普遍化、趋势化的教育现象。

简介：在中国诗歌史上,有一种独特的人文现象,就是用诗人、词人最有名的诗句或词篇来给诗人称号.这是中国诗歌的一种特殊传播方式,更是中国诗歌批评民族特色之表征.

简介：[摘要 ]：现代汉语中指出，名词前一般不能加副词，而副词的语法特征中，也指出副词修饰限制动词和形容词。但现如今出现了很多副词“很”与名词连用的现象，如“很淑女”，“很中国”等词，先从被修饰名词具有描述性、被修饰名词具有层次性、修饰名词具有独特性和被修饰名词具有抽象性角度分析副词与名词连用的特殊现象。

简介：随着新课程改革不断向纵深发展，“满堂灌”的教学模式有如“过街老鼠人人喊打”；而课堂提问犹如“星星之火，可以燎原”，成了课堂教学的“主旋律”。但浮华背后，课堂提问中的“虚化”现象已逐渐显山露水，不能不引起我们的高度重视，以免得不偿失。

简介：汉民族历来讲究礼仪，交际中非常重视礼节，表现为社交称谓繁多，辈份分明，亲疏有别。日常生活中，人们总是根据不同对象在不同场合选择的称谓，汉民族社交称谓中折射出丰富的文化内涵。

简介：现行初二物理课本“光的折射”一节中，研究光的折射现象演示实验操作难度大，可见度小，不利于学生分组实验．为增强学生的动手操作能力，提高学习兴趣，我利用木板、毛玻璃等简单易得的材料制成了光的折射演示器，经学生分组实验后效果很好．介绍如下：