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风、雪、酒、火：认识叙事性联系的必要条件——以《林教头风雪山神庙》为例看故事的构造

作者：徐江;毛文萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-07-17
出处：《语文教学研究》 2009年第7期

简介：一、关于教材教学内容的反思笔者对人教社编写的教材很不满意，为中学语文教学使用这样的教材而悲哀。人教社教材课文以及课文后面设置的《研讨与练习》对语文教学有严重的误导，本文讨论的课文——《林教头风雪山神庙》——教材《研讨与练习》的引导就是一个典型的例证。请看教材后面《研讨与练习》的题目设置：“试总结林冲的性格特点”“补充阅读《水浒》相关章回，探讨林冲在恶势力的逼迫下，由安分守己到上山聚义的心理变化过程”。
标签：《林教头风雪山神庙》叙事性中学语文教学构造故事题目设置

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任务驱动法促进中职调酒课程有效教学初探 ——以《请给我来杯鸡尾酒尼格罗尼》一课教学为例

作者：申静
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-12-26
出处：《中国教师》 2023年第17期
机构：成都市现代职业技术学校610065

简介：
标签：任务驱动法中职调酒课程

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浅谈宁夏高职林业类专业发展中存在的问题与对策——以宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院为例

作者：孙东;丁学利;张霞;张波
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-09-19
出处：《新校园：上旬刊》 2017年第9期

简介：随着＂生态建设＂战略的实施,高职林业类专业迎来了新的发展机遇,同时也面临巨大的挑战。当前宁夏高职林业类专业在发展中存在招生困难、就业渠道不畅、林业行业人才培养投入不足等突出问题。
标签：林业类专业发展对策人才培养模式

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创新思想政治教育工作模式落实立德树人根本任务---以功能食品与葡萄酒学院工作为例

作者：韩小斌张蘋一高楠
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-16
出处：《时代教育》 2021年第19期
机构：沈阳药科大学

简介：
标签：

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全日制食品工程专业学位研究生——“学校-基地＋工厂”培养模式探索——以新疆中信国安葡萄酒业有限公司实践基地为例

简介：本文以中国农业大学食品科学与营养工程学院的葡萄与葡萄酒学科连续几年在全日制专业学位研究生培养过程中不断摸索总结的培养模式“学校-基地＋工厂”为例,从学生的基础理论及基本技能的系统学习到学生的实践能力及综合素质的提高进行了较为系统的总结,为目前逐步扩大的专业学位研究生培养进行了有益尝试。
标签：专业学位 “学校-基地+工厂” 研究生培养

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