简介:摘要:高中政治教学期间,教师以问题引领式创建情境,可以提升学生对于政治学习积极性,帮助学生更好掌握思想政治知识与技能,同时促进学生综合素质全面发展。结合教学经验发现,问题引领式教学作为新型教学形式,需要教师掌握学生基本知识水平,利用创设问题情境方式、按照教学内容确定启发性问题,加强学生思考与交流,以提升学生学习兴趣,加强学生独立思考能力,是提高高中政治教学质量主要方式。
简介:摘要:高中政治教学期间,教师以问题引领式创建情境,可以提升学生对于政治学习积极性,帮助学生更好掌握思想政治知识与技能,同时促进学生综合素质全面发展。结合教学经验发现,问题引领式教学作为新型教学形式,需要教师掌握学生基本知识水平,利用创设问题情境方式、按照教学内容确定启发性问题,加强学生思考与交流,以提升学生学习兴趣,加强学生独立思考能力,是提高高中政治教学质量主要方式。
简介:摘要:青少年是祖国的未来和民族的希望,随着社会现代化步伐的推进和“大数据”时代的来临,青少年接收信息的方式和渠道更加多样化,网络上、生活中的多元信息和思潮潜移默化的影响着青少年的价值观念。青少年阶段作为“三观”形成的重要时期,面临着各种各样的问题,需要加强青少年的思想教育和政治引领,促进青少年的健康成长成才。本文从探索新时代青少年思想政治引领路径入手,为青少年思想政治教育提供一定的建议。
简介:【摘要】我国的经济实力不断增强,企业文化水平不断提高。政工工作作为提升企业思想政治工作和思想教育工作的重要途径,它不仅关系到员工的思想品德修养,也关系到新时代的发展。在新的发展时期,企业的竞争从本质上变成了人才的较量,只有提高员工的观念和素质,才能更好地认识到企业的危机,从而为企业的未来发展奠定坚实的动力。在这样的目的下,政工工作的开展可以有效地改变员工的工作状况,让他们能够始终坚持自己的发展,为公司做好服务,为公司作出自己的贡献。但由于受传统的政治工作观念的影响,大部分的企业对政治工作的认识出现了偏颇,致使其执行中仍有许多问题,从而妨碍了公司的组织结构的优化,妨碍了企业的发展。因而,要从整体上提高员工的整体思想政治素养,才是促进公司长期发展的关键。