简介：

简介：摘要：影片主要讲述了 1982年出生在韩国的金智英在求学时、工作时、面对婚姻时遇到的种种困境。通过视听语言设计，封闭空间和色彩明艳度，戏剧性结构方式叙来展现女性困境，通过智英的四次人格发出抗议，对夫妻关系，婆媳关系等重新思考，寻求解决的出路，追求和展现新时代女性价值，同时对男性和社会也提出相应的要求。

简介：[摘要 ]在小学数学教学中，教师应把激发学生学习数学的兴趣放在重要的位置，并以此为着力点展开教学，就能有效地引发学生的数学思维，唤醒学生的学习意识，让学生的学习积极性得到充分调动，使学生主动参与到数学教学中，从而达到引导学生的数 学思维智力等。

简介：摘要：双智课堂是师生共同成长中不可重复的激情与智慧综合生成的过程，是“智慧型教师”和“智慧型学生”共同构建的课堂教学模式，教师和学生形成“双智慧主体”。

简介：摘要：希沃白板是集电视、电子白板、电脑等多种功能于一体的教学平台，它能实现在白板屏幕上放大、擦除、涂写、触发、拖曳等功能。其丰富的资源和强大的技术，给教学情境的创设和师生课堂的互动提供了支持。将希沃白板应用于小学数学课堂，特别是对低年级的数学学科课堂情境的创设与教学活动的开展具有重要意义。

简介：摘 要：随着我国小学教学的不断发展和提升，越来越多的教师开始关注新课程教学改革的落实情况和渗透程度。小学数学教学在整个小学阶段都是非常重要的，小学数学教学模式随着新课程教学改革的不断革新，越来越多的教师开始关注教学过程中学生的个人综合素质和综合发展能力，在这样的教育大环境下，小班化教学模式的优势就逐渐被小学数学教育工作者所发觉。而在培智教育中，小班化教育尤其重要，本文主要探讨我国目前的培智学校小班化教学模式的发展和实践。 

简介：摘要：在一年级的小学数学教学中，数学绘本可以发挥重要的教学作用，既可以利用数学绘本的趣味性，又可以利用数学绘本的专业性，同时可以展开形式丰富的数学绘本教学活动，促使小学生可以提升学习兴趣，从而有利于提升小学生的学习效果。

简介：【摘要】：本文主要探讨分析了依据信息技术以及互联网技术构建的教学方式，将智慧课堂运用于精准教学中，此种方式对教学有非常大的推动力，对老师的思想产生了较大的冲击，同时对老师的能力也提出了更严格的要求。

简介：摘要：本工作室以“教育研究的平台、专业成长的阶梯、示范辐射的中心”为宗旨，旨在培养出高水平、有特色的卓越教师。工作室通过自主研修、团队研讨、专家引领、课堂观察和实践反思等方式助力成员的学习，有效促进了教师团队的专业成长。

简介：【摘要】：在信息时代的今天，把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。尤其对智障儿童，他们知识面狭窄，通过多媒体的帮助，不仅能开发智障儿童的创造潜能和语言潜能，还能培养健康的心理素质。 智障儿童的缺乏分析、综合、总结和概括的能力 ,传统的教学方法难以满足智障儿童教学要求 ,课堂教学效果不佳。多媒体教学具有传统教学方法难以比拟的教学优势 ,能够将抽象的知识具体化、形象化 ,从而帮助学生巩固知识 ,激发学生学习兴趣 ,达到提高教学质量的目的。

简介：摘要：古诗是我国文化历史中最灿烂的一笔，是不可多得的宝藏。它用简短的语言，向人们传达极为丰富的内容与思想，经典的诗歌营造出的意境让人百读不厌，每阅读一次都会有不一样的体会与感受。古诗作为一种经典的文学形式，一直以来都展现出它的魅力，通过对古诗的学习对传统文化有极好的了解，教师在教学中要多引导学生体会古诗内在的含义，试着用自己的视角去解读它。这里就小学阶段古诗教学中存在的问题和学习古诗的益处进行分析。