简介：摘要高效的课堂教学要求教师在制定教学目标时能充分体现学生的学习需求，在设计课堂活动时能充分调动学生的主动性和积极性，提高学生的课堂参与度。探讨高职英语课堂教学活动的设计，以学生为主体，能够大幅度提高英语课堂教学的有效性，使学生在语言能力、学习兴趣等方面大幅提高。

简介：随着新一轮课程改革的实施,作为课程改革一部分的英语课程改革也已进入了一个崭新的时期.新课程实施以来,中学英语教学的教学目标、教学方式、学习方式都发生了显著的变化.本文主要分析了英语课堂教学中存在的问题,并分析这些问题产生的原因,最后提出改进英语课堂教学的几点建议.

简介：摘要一节好课，就需要有一个好的方法和好的内容导入。导入的成功与否，直接关系到一节课的内容学生接受的成功与否。本文拟以学生为主体、教师为主导，利用各种教学媒体、文中插图，尝试不同的导入手段，以期取得好的课堂效果,也盼能起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要歌曲是愉悦心灵，抒发情感，沟通思想的活泼生动的艺术表现方式。英文歌曲亦是如此。好的英语歌曲不但节奏明快，优美动听，而且集知识性、趣味性、艺术性于一体。教师在课堂上有目的、有针对性地灵活运用它们，将会增加教学的趣味性，弥补教材不足，真正做到“寓教于乐”，收到事半功倍的效果。本文根据中职生的特点，着重从课堂引入、语音语感、词汇句型、深化文章主题等方面探讨利用英语歌曲激活课堂，提高学生学习英语的兴趣和英语学习的效果。

简介：

简介：摘要根据现代认知理论，课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程。解决问题首先要提出问题。提问的艺术越高，对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。本文结合笔者的教学实践分析了目前大学英语教师在课堂提问时存在的问题，并针对这些问题提出一些改进建议。

简介：摘要高中英语课，双边活动相对比初中少，越来越多的词汇、句型和语法现象，使大部分学生觉得课堂枯燥乏味甚至觉得厌烦、厌倦。课堂是学生学习英语的主阵地，例句是英语课堂教学的重要组成部分，是老师向学生传授知识的必要手段。本文通过巧用英语例句，从多方面对学生进行认知、思想和能力教育、激发学生的学习兴趣，让学生在沉闷的、有限的课堂上“动”起来，实现教学效果和学习效率的双赢。

简介：摘要： 新课程改革下，更加关注学生的素质教育，在初中教学中开展道德与法治高效课堂教学，能够提高学生的综合素质，帮助他们树立正确的价值观和人格方向。论文主要从道德与法治教学问题出发探讨高效课堂的教学策略。

简介：摘要非言语交际是交际行为的一个重要组成部分。在英语课堂教学中，教师可以恰当地运用非言语交际来提高学生的学习积极性，加强师生的交流，从而达到良好的教学效果。

简介：摘要院大学英语课堂沉默现象表明师生间的互动失败,学生对抗、排斥英语学习的消极心理。它严重制约学生英语综合能力的培养以及教师英语教学水平的提高。本文通过问卷调查和访谈，试图发现湖北科技学院大学英语课堂沉默现状，从学生内在因素剖析其成因，探讨消除课堂沉默现象的新办法。

简介：【摘要】高中教学中，数学课堂教学有着一定的复杂性和抽象性，传统教育教学方法在数学课堂逐渐显露出很多问题。论文对当前高中数学教学现状进行分析，并探讨数学课堂有效性教学的方法策略。

简介：在信息时代的今天，随着教育的发展和信息技术的应用，利用PowerPoint开展课堂教学日益广泛，但运用PowerPoint有效提高课堂教学效果的方法和策略比较缺乏。本文结合作者多年来的教学实践经验，以中专《会计基础》课程教学为例，较全面地论述了运用PowerPoint有效提高课堂教学效果的策略和应注意的问题。

简介：【摘要】在信息技术与之网络信息等技术的发展下，我们已经正式进入到信息化时代，人们的生活以及工作对信息网络以及计算机的依赖性越来越大。在信息化时代中，学生必须要掌握计算机技术，否则难以在社会中生存下去，中职信息教师应该关注当前社会发展的现状，并对未来社会的发展趋向进行分析，在此基础上开展教学工作，针对学生在课上的表现，需要有侧重的调整教育方案，在教学中还应该灵活的使用信息技术丰富教学内容。

简介：【摘要】高中美术教学是教育工作的一项主要内容，在进行课堂素描教学中 ,教师需要通过正确的方式方法，以提高学生的基本素描水平。论文主要结合素描教学课堂问题，探讨具体的教学策略。

简介：【摘要】目前，技术学校英语教学工作存在很多问题，这对于优秀社会人才培养造成极大影响。面对这种情况，论文结合技工学校英语教学现状，对现代化英语教学工作提出一些建议和措施。

简介：摘要本文在分析初级商务英语教材(BECPreliminary)的基本特点和要求的基础上，结合教学实践，从图式理论入手，探析初级商务阅读教学中的难点及相应的教学策略。

简介：翻转课堂是近年来比较热的课堂模式,它颠覆了传统课堂课上听讲解、课下做练习的模式,形成了课下通过视频教学完成教学内容学习,课上进行作业指导或者实验的课堂模式。当前翻转课堂在中国高校英语教学中也有引进,并且取得了一定的效果。

简介：摘要教师如何教、学生如何学、两者之间怎样互相协调，提高学生学习兴趣，达到最佳效果。

简介：摘要本文论述了教师在课堂教学中的应变技巧，说明老师的课堂教学机智，必须建筑在对学生的理解和尊重上。

简介：摘要分级教学涉及到研究一种以集体教学为基础、在集体教学和个别教学两种形式之间架构桥梁，实现二者优势互补，从而为知识层次不一的学生提供一个适合其发展特点的教学环境的大课题。分级教学的构想就是“从差异出发，进而消灭差异”。