学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介: 摘要:伴着我国社会经济的飞速发展,酒店行业的前景越来越好,同时酒店行业对管理专业的标准化要求也大幅上升。全球的经济朝着一体化的方向逐步发展,酒店行业开始走向了国际化和品牌化,更加提高了高职院校对酒店管理专业学生职业素养培养的要求,国家为了与国际经济接轨,对各个高职院校酒店管理专业学生职业素养的培养有了高度的重视。但是,就各高职院校为酒店行业输送的人才结果分析,高职院校在校培养学生职业素养的效果并不理想,与酒店行业的发展速度和要求还存在一定的差距。

  • 标签:   酒店管理 高职学生 职业素养 培养策略
  • 简介:为了满足社会经济发展需要,很多高职院校开设了会计专业高职会计专业旨在通过学校理论与技能教育,将学生培养成适应会计第一线岗位需要的技能型应用人才。本文在明确职业能力内涵的基础上,通过对高职院校会计专业职业能力分析.对高职院校会计专业建设进行思考并提出相应建议。

  • 标签: 高职院校 会计专业 职业能力 专业建设
  • 简介:本文在分析影响学生专业素质的主要原因的基础上,为提高学生专业素质,对优化教学计划、重视师资队伍建设、引入案例教学方法、重视课程设计质量、重视毕业实习的安排和监督工作等方面提出建设性对策.

  • 标签: 专业素质 原因 对策
  • 简介:高职学生职业素养对学生就业创业和长远发展至关重要。针对当前高职学生职业素养培育存在的问题,高职院校应进一步明晰抓好学生职业素养培育的意义,注重引导学生自我教育,增加职业素养教育含量,抓好先进企业文化进校园活动。切实用好工学交替手段。

  • 标签: 高职院校 职业素养 学生教育
  • 简介:摘要:我国高职院校的教育本质是培养专业技能型人才,以机械制造专业为例,作为高职院校的重点专业,为适应岗位需求,输送更多机械制造领域的实用人才,对推动行业发展与社会经济发展都有积极意义。本文基于高职院校机械制造专业建设为研究案例,探讨当前专业建设改革的现实意义与发展路径,期望通过建设项目、产教融合、改进质量等多元举措,促进高职院校与社会企业建立合作关系,转变专业建设理念与教育模式,从根源改善高职院校的专业教育水平,提升制造行业的专业人才素质。

  • 标签: 高职院校 《中国制造 2025》 专业建设 教学改革
  • 简介:摘要:数学是职业学校中的基础学科,面对学生数学基础不扎实,能力弱的情况教师在教学时更要注重激发学生的学习兴趣,使学生的数学学习能力得到培养与提高。因此教师必须结合专业课程,整合教学内容,研究数学学科特点,发展学生的综合素质。基于此,本文研究了提高职学校学生学习数学能力的措施。

  • 标签: 职业学校 数学教学 学习能力
  • 简介:摘要随着经济社会的发展,社会对人才的综合素质要求越来越高,对于人才的职业能力提出了具体的要求。职业能力具体在高职院校教学中,可以通过知识与技能、思维能力与创新能力、与人合作和交流能力等几个方面,在各学科教学中也需要作出相应的调整。在当前的高职化学教学中,从专业角度进行探索,全面培养学生的逻辑思维能力、注重学生创新能力培养以及和谐师生关系的构建等,全面推进教学发展。

  • 标签: 高职院校 化学教学 职业能力
  • 简介:【摘要】随着现代素质教育改革的深入推进,对于高职语文课堂教学而言也在不断进行创新,新课标中提出要全面加强学生综合素养的培养。想要有效达成这一教学目标,教师应当在注重理论教学的基础上,从培养学生职业能力的角度入手来进行课堂综合设计,才能更好地提高学生职业能力和素养,为将来的就业、学习等打下坚实的基础。

  • 标签: 高职语文 学生职业能力 培养 策略
  • 简介:高职教育发展到现在,已取得了较大进步,但要想取得更好的成绩,搞好高职院校的专业建设是其中的关键.文章对目前高职专业建设的现状及存在的问题进行了分析,在确定专业设置原则的基础上,提出了几点建议.首先是要加强领导,做到上下同心;其次是要结合自身实际,确定专业人才培养目标;再次是要完善专业结构和布局,处理好稳定性与灵活性的关系;最后是加强师资队伍建设,完善学科带头人制度,加大专业经费投入,完善实验实训基地建设.

  • 标签: 高职教育 专业建设 原则 目标
  • 简介:药理学是基础医学与临床医学的桥梁课程,也是医学与药学间的桥梁课程,但其内容繁杂、枯燥无味,是一门重要而较难学习和掌握的医药课程。笔者总结了几年来从事高职护理专业药理教学的一些经验,以供大家参考。

  • 标签: 高职护理 药理教学 经验
  • 简介:  【摘要】随着现代素质教育理念的深入实施,新时期对于高职课堂教学而言,语文教学也在不断进行创新,新课标中提出要全面加强学生综合素养的培养。想要有效达成这一教学目标,教师应当在注重理论教学的基础上,从培养学生职业能力的角度入手来进行课堂综合设计,才能更好地提高学生职业能力和素养,为将来的就业、学习等打下坚实的基础。本文对当前高职语文教学现状进行了分析,着重探讨了加强高职语文教学中学生职业能力培养的重要意义以及具体的培养对策,以供参考。

  • 标签:   高职语文 学生职业能力 培养 意义 对策
  • 简介:摘要专业复合型人才培养要树立现代科学的教育观念,要积极探索科学合理的人才培养模式,才能够在竞争中规避人才培养雷同的缺陷,形成自己的专业特色。

  • 标签: 艺术设计 复合型人才培养 培养模式
  • 简介:摘要高职院校人才培养的目标主要是为了向社会推送高素质专业性人才,因此高校在人才培养中更加侧重于对学生专业技能培养,以职业人才的成功就业为导向,促进学生职业发展。在此背景下的高职院校体育课程教育课程、教学内容与教学方法需要适当的进行改革与创新,从职业发展角度出发,加强理论与实践的融合,以促进体育学生的全面发展。本文通过高职体育课程教学中存在的问题分析,重点提出了其改革与实践的方法,以供参考。

  • 标签: 职业发展 高职院校 体育课程 改革与实践
  • 简介:实训教学是职业教育学生技能培养的关键,是学生由书本走向实习和就业的重要环节,实训教学作为教学的重要组成部分,在护理人才培养过程中愈来愈发挥出它的重要作用。教师要围绕高职护理专业的人才定位和专业技能培养目标要求,完善高护专业实训教学环节,突出护理实践技能特点,强化高护专业实训教学管理措施,把高职护理专业学生培养成为能够适应未来社会激烈竞争的、充满生机和活力的、具有创造精神的人才。

  • 标签: 高职护理 实训教学 学生
  • 简介:教育的根本任务是培养人.高等职业教育作为高等教育的一个类型,无疑要为学生职业发展与精神建构、人格发展作双重准备.要实现这一功能,必须遵循教育的规律,在人才培养过程中推进职业素质与职业能力教育的互动与融合,以便给学生提供完整的教育并培养全面发展的人.

  • 标签: 教育规律 职业素质 职业能力 隐性课程
  • 简介:现今,我国中职教育实现了"市重—省重—国重"的跨越式发展,办学体制已基本形成了"就业·联办·升学"三种模式。本文从职业教育入手,对如何提高职教育教学质量这一问题做了一番思考,认为应实施"专业组+年级组"的管理模式,才能更好地实现培养目标,以供借鉴参考。

  • 标签: 职业教育 “专业组+年级组”管理模式 实施程序
  • 简介:要着力培养大国工匠,就要加强技能与素养培养,从专业建设抓起,以岗位技能为靶向打造“四段式”人才培养模式,以岗位技能为标准构建一专多能的专业课程教学体系,以专业对应职业群为对象加强师资队伍建设,以校企合作为途径建立文秘专业产学研联盟。以“文秘专业建设指导委员会”定期进行专业建设指导。

  • 标签: 高职文秘 专业建设 岗位技能
  • 简介:口腔医学技术专业是近几年发展起来的新专业。针对目前高等职业教育口腔医学技术专业办学方面存在的问题,提出从校企合作、师资队伍建设、课程改革、教材建设、实训基地建设等方面进行了有益的探索与实践,构建了该专业有效的教学管理模式。培养了符合社会需求的实用型、技能型口腔医学技术人才。

  • 标签: 高等职业教育 口腔医学技术专业 课程改革
  • 简介:摘要:当前的职业教育强调对学生职业关键能力的培养,需要在专业课程中增加实训,并从工作角度优化基础理论课程教学方法,让学生能够成为社会所需要的技术型人才。在高职电气自动化专业的教学中需要重视工学结合教学模式,把握工学结合的优势,解决实际教学中存在的问题,以此保证工学结合的有效开展,培养电气自动化专业技术人才。本文简述了工学结合教学模式,分析了高职电气自动化专业工学结合存在的问题,提出了有效开展的策略。

  • 标签: 高职 电气自动化 工学结合 教学模式