简介:摘要本文以“三字经”的形式,总结了课堂教学的一些经验。我认为课堂教学不是教师“一节课”、“一下子”或“一阵子”就能完成的事情,而应该是教师“一辈子”才能成就的事业,应该用心去学习、总结、感悟。
简介:河北省为引进更多非华裔高层次外国专家服务社会经济的发展,计划组织实施“外专百人计划”。该项政策的制定立足于本省的创新驱动发展战略,坚持以需求为导向,选择性地引进关键领域的急需人才,兼顾经济收益和社会效益。在“外专百人计划”执行的准备阶段,应以外省实践经验为基础,结合本省的实施环境,分析执行的实施阶段可能出现的偏差,便于及时警惕。政策执行过程中出现潜在偏差的主要原因是执行要素关系协调性差、执行系统环境竞争力不足、执行主体能力有限,并建议在执行实施阶段健全评估监控机制、完善执行要素关系、优化人才引进环境,以更好地达到引进优质人才参与本省现代化建设的政策目标。