简介:摘要:水工环地质工作是一项重要的施工前期准备工作,它对于确保水工工程建设的质量、安全和效率具有不可替代的作用。本文从研究水工环境特点和地质条件出发,探讨了水工环地质工作的存在问题,并提出了相应的解决办法。结合实际案例,验证了本文提出的方法的可行性和有效性。
简介:《指南》指出:“环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。在幼儿园的环境中,不仅需要充分发挥环境的“激趣”、“导疑”和“求索”功能,更需要以儿童的生活经验为基础,创造一个基于儿童立场的互动环境,通过直接感知、实际操作和亲身体验来促进儿童的学习和游戏。作为一种环境中的“隐性课程”,应该以儿童的视角为基础,让幼儿亲身参与,表达自己的所思、所感和所想,从而形成一个能够主动认知、动手操作和真正喜欢的生活环境。