简介:摘要:随着我国社会主义事业的深入发展,大学生的思想政治教育工作在国家和社会人才建设中的作用日益突出。作为新时代的年轻一代,大学生的思想教育无疑是我国青少年的关键任务,具有重大的现实意义和长远影响。基于此,本论文探讨新时代大学生思政教育的核心任务及其实现路径。通过文献研究手段,我们认认为新时代大学生思想教育的核心任务为内化社会主义核心价值观,牢固树立“四个自信”,培育时代新人。为实现上述核心任务,提出了三条路径:一是优化课程体系,整合资源,创新课程教学方式,将思想政治教育融入到专业课程中;二是创新实践教育形式,逐步推进“课堂+实践”的模式,丰富思想政治教育载体,节目的广泛和实效性;三是搭建师生交流平台,增强师生之间的互动交流,建立开放包容的校园文化环境。希望本研究结果有助于进一步推动新时代大学生思想政治教育的研究和实践,为大学生的全面发展和人才培养打下坚实基础。
简介:摘要:随着我国社会主义事业的深入发展,大学生的思想政治教育工作在国家和社会人才建设中的作用日益突出。作为新时代的年轻一代,大学生的思想教育无疑是我国青少年的关键任务,具有重大的现实意义和长远影响。基于此,本论文探讨新时代大学生思政教育的核心任务及其实现路径。通过文献研究手段,我们认认为新时代大学生思想教育的核心任务为内化社会主义核心价值观,牢固树立“四个自信”,培育时代新人。为实现上述核心任务,提出了三条路径:一是优化课程体系,整合资源,创新课程教学方式,将思想政治教育融入到专业课程中;二是创新实践教育形式,逐步推进“课堂+实践”的模式,丰富思想政治教育载体,节目的广泛和实效性;三是搭建师生交流平台,增强师生之间的互动交流,建立开放包容的校园文化环境。希望本研究结果有助于进一步推动新时代大学生思想政治教育的研究和实践,为大学生的全面发展和人才培养打下坚实基础。
简介:童嘉华:校长、党总支书记、中学高级教师。1996年8月任校长,数次被扬州市教育局嘉奖、记功,2002年12月被评为江苏省职教先进个人,2004年被评为"扬州市首批名校长",2005年荣获中华金厨杰出教育奖,现为扬州市烹饪协会副会长。
简介:CMOS器件结构会引起闩锁效应,国内外目前有相关标准来检测集成电路的抗闩锁能力,但大部分集成电路的闩锁试验都是在电路静态工作下进行试验。该论文根据相关试验标准,结合典型集成电路动态工作情况,研究集成电路的动态闩锁能力。
简介:以故障仿真分析为核心的可靠性与性能一体化设计分析技术,是一项电子产品研制阶段及时发现设计缺陷并有效提升产品固有可靠性的重要技术.简要回顾了相关技术的发展,分析了高可靠电子产品对该技术的需求,阐述了应用电子设计自动化(EDA)工具实现电路性能和可靠性的一体化设计的技术流程,给出了以故障仿真分析为核心实现电路一体化设计的思路.最后着重介绍了建立电路可靠性与性能一体化设计与仿真分析环境时面临的故障建模、故障注入、故障判别、数据接口、仿真效率等关键技术的解决方法,为该技术实现工程实用性提供了重要支持.