简介:〔摘要〕在现代电影中,场景设计对传统不再一味遵循,而是对其进行了革命性的颠覆。现代主义的电影场景设计,更多地体现了导演的主流意识,以及对社会现象的或赞美或批判,具有一定的创造性特征和意义。因此,研究电影场景设计中的美学风格,具有更深层次的指导性意义。
简介:〕物理是一门以实验为基础的科学,科学实验是揭示自然规律的重要方法和手段,物理实验本身不仅是物理内容的重要组成部分,而且物理概念、物理规律和物理理论等都离不开坚实的实验基础。实验是检验物理理论的唯一标准,在物理学习过程,要形成物理概念和认识物理规律,首先要有一定的感性认识,物理实验能为学生提供获得这种感性认识的环境,物理实验是具有真实、形象、生动的特点,通过实验能培养学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲望,使学生在快乐愉悦中学习物理。物理实验还是发展学生能力,使学生得到创新意识和科学方法训练的有效途径。
简介:〔摘要〕新课程改革中要求以学生为本,师生的交往无处不在,教师是学生的榜样,教师的一举一动无不影响着学生。教师对学生的赞扬,鼓励或斥责的最终目的是通过科学、正确的教学手段,培养学生学习的兴趣。夸奖学生不是一件难事,关键是看你有无这种意识,能不能认识到它的重要性。赞赏是一种激励,激励比批评和强迫要见效的多。作为教师,重要时刻关注学生每一点细微的进步每一个小小的闪光点,要及时给予夸奖和鼓励,让学生产生成就感和自豪感,促进学生不断进步。
简介:〔摘要〕将信息技术、资源、方法、人力资源和音乐课程内容有机的结合,共同完成课程教学任务,运用课件等多媒体,把一个人文、综合、现代和开放的教育新理念释放出来,是提高音乐教学的有效途径。
简介:〕提问是教学过程中的重要元素,文章以小学语文课程教学为例,先对小学语文课堂提问现状进行分析,之后对提升小学语文课堂提问有效性的提升展开探讨,希望能够为小学语文课堂教学效果的提升提供支持。
简介:〔摘要〕随着生活水平的提高和现代科学技术的发展,以及学校教育由应试教育向素质教育的转轨,当前的教育教学在方式方法上产生了极大的影响。多媒体技术进入传统的语文教学中,给语文教学带来了很大的变化。
简介:〔摘要〕关于素质教育的含义,国家教育部《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确的解释“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育”。由此可看出,要在小学教学中实施素质教育,必须以培养学生的德智体全面发展为目标。