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  • 简介:〔摘要〕在现代信息技术发展背景下,影视资源成为了小学语文教学环节当中必不可少的环节。对于影视资源的有效应用,不仅能够提升小学语文课堂教学效果,还能够激发学生对语文知识的学习兴趣,为进一步提升学生的语文学习热情提供支持。

  • 标签: 〔〕小学语文影视资源教学整合
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  • 简介:《献你一束花》是北师大版小学语文五年下册三单元“礼物”的一篇精读课文。本文以第三人称“她”的口吻叙事,准确、生动地描写体操运动员失败后愧疚与沮丧的表情、动作、语言以及心理活动,表达了胜利者需要祝贺,失败者更需要鼓励,赞美了人与人之间美好的情感。

  • 标签: 思维型 北师大版 三单元 体操运动员 精读课文 心理活动
  • 简介:〔摘要〕在高中语文教学中,学生人文精神的培养是一个不可忽视的重要内容。文章结合笔者多年从教经验,在文中先对高中语文教学中人文教育现状进行分析探讨,之后提出高中语文教学中人文精神渗透的措施,以期促进高中语文教学中人文精神的渗透。

  • 标签: 〔〕高中语文人文精神渗透策略
  • 简介:〔摘要〕教科书文内标题,是学生读书学习的导航标志,也是教师进行课程设计的重要参考,对于教与学双方都会产生重要的导引性影响。人教版高中物理新教科书文内标题的变化,充分体现了本次基础教育课程改革的理念要符合学生认知过程、要进行学法指导、实现教学目标的三维化。教学中,我们要仔细分析,充分体味,并在教学设计中加以突出。

  • 标签: 〔〕高中物理文内标题新教
  • 简介:〔摘要〕初中英语的课堂教学要改变过去那种以教师为中心的“讲解式”课堂,使之成为以学生为中心的“活动式”课堂,培养和保持初中学生的英语学习兴趣。当学生对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲时,不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别集中和持久,学习和交往能力迅速提高。

  • 标签: 〔〕课堂活动设计方法
  • 简介:大学生的心理障碍比例之高与大学生去心理咨询中心的人数之低两者极不成比例,说明大学生心理健康教育与心理咨询工作有待改进。针对大学生的具体情况和要求,设计一套心理训练方法,解决大学生心理健康问题非常必要。

  • 标签: 心理健康 大学生 游戏 音乐 语言诱导
  • 作者: 奚煊
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕小学思想品德课是一门集思想性、知识性和实践性为一体的综合学科,它的主要目的是为了培养学生良好的道德品质。考虑到小学品德课的特殊性,如果教师一味地向学生灌输教学内容,不注重教学情境的创设,忽视学生已有的生活体验和道德认识,那么思想品德课将会失去活力,将无法达到“晓之以理,动之以情,导之以行”的教学效果。因此,小学思想品德课教师要充分考虑小学生活泼好动的心理和年龄特点,要营造一个多变的情境,让学生乐在其中、学在其中。本文主要分析了创设小学品德课情境的具体策略。
  • 作者: 陈学政,李翀
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-04-14
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第4期
  • 机构:摘要:教学方法对于教学效果,提升教学质量有着不可低估的作用,教学方法选择得当,有事半功倍的效果,对护理专业教学质量影响较大。因此本文以此为着眼点进行探讨,分析目前护理专业教学方法的应用的局限单一的原因,对于目前可借鉴的护理专业教学方法进行探讨,希望能与护理学专业师资交流学习,引起共鸣,在护理教学中推广应用多种适合护理专业的教学方法,不断地提高护理专业学生的教学质量。
  • 简介:

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  • 简介:〔摘要〕随着素质教育的深入,初中语文如何能够实现全面高效的教学效果已经成为目前初中语文教学中需要迫切解决的问题之一,目前我国初中语文课堂教学中存在着一些主要问题,探讨如何提高初中课堂教学的有效性,使学生能够得到全面发展具有重要的意义。

  • 标签: 〔〕初中语文课堂教学有效
  • 简介:由于学院对师资科研队伍的重视和资源倾斜,高职行政管理队伍人员流失严重,直接影响并限制了职业技术学院的整体管理水平的提升。只有深入了解流失原因,寻求对策,建立先进科学的人力资源管理机制,激励保留行政管理人员,才能全面提升职业技术学院的管理水平,促进学院的长远持久发展。

  • 标签: 高职院校 行政管理 人员流失
  • 简介:如今,在网上开展思想政治教育已提上了议事日程,那么,究竟该如何进行网络思想政治教育便成了亟待解决的问题。探讨网络思想政治教育的特点,不难发现,既然网络思想政治教育是在网络环境下开展的,那么其教育方式就应该由传统的经验式向现代的科学式、技术式转变。

  • 标签: 网络思想政治教育 网络环境 教育方式 高校 大学生
  • 简介:〔摘要〕随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起到了十分重要的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力还没有形成,因而,应从实验全方位指导,通过各种手段促进、加强学生实验,并且从提高教师自身素质做起。

  • 标签: 〔〕课改实验科学探究 角色方法
  • 简介:〔摘要〕美国JCE活动设计的一个重要目的就是通过活动让学生充分感受化学在生活中无处不在,与生活息息相关,从活动主题的选择,活动过程的设计,活动用品的取材等都立足于学生的生活经验。化学新课程让学生从生活走进化学、接触化学、学习化学,与JCE活动有异曲同工之意。

  • 标签: 〔〕生活化课堂教学初中化 学方法
  • 简介:〔摘要〕中学语文教学中的文本解读是指在教师的指导下学生感知、理解、评价、创获文本的过程,在这一过程中,主体(教师、学生)通过观照客体(文本)与文本作者进行对话。由于主体的差异性,解读的结论就是千差万别的,教师的主导作用就在于给学生导航,以自己的解读过程影响学生的解读。中学语文教师怎样指导学生进行文本解读呢?

  • 标签: 〔〕中学语文文本解读
  • 作者: 蔡文芳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-03-13
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第3期
  • 机构:摘要:职业素养是一个人在职业过程中表现出来的综合品质,将直接影响一个人在未来的职业生涯中职业技能的充分发挥和事业的发展。“2+1”顶岗实习的学生在企业实践中暴露出来的一些职业素养缺失的问题,需要学校和企业携手合作,共同帮助学生养成良好的职业习惯,为社会培养更多有用的人才。文章分析了“2+1”顶岗实习的学生职业素养问题,同时提出了解决的方法。