简介：摘要：面对新时期新环境的挑战，作为我国医疗服务体系排头兵的公立医院理应时刻保持自我能力的不断更新迭代，以符合国家的重托和人民的期盼。而公立医院党建已被提到了前所未有的高度，特别是公立医院党组织建设，为保证公立医院高质量发展，提供了组织保障。众多公立医院也尤为重视党组织建设工作，但部分公立医院党组织建设也存在一些问题，包括组织架构不合理、思想政治工作形式较单一。本文从国家政策着手，从部分公立医院实际情况出发探究公立医院发展过程中所遇到的问题，并针对问题进行了相应的对策研究，以保证公立医院党支部思想政治工作跟上时代发展的角度，符合公立医院长足的需求。

简介：摘要：我国现代化教育行业的不断发展，在新时代发展背景下对于口腔医学课程的教学工作也提出了较高的要求。为了保证口腔医学课程实现对人文素质的全面提升，就需要在整个课程教学的过程中合理的融合思政教学理念，让整个课程的学习变得更加的完善和优化，同时也可以在课程学习过程中培养更多的优秀人才。

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简介：【摘要】目的：探究引导式教育对脑瘫患儿生活自理能力的改善。方法：通过引导式教育引导患儿自主进行生活自理能力的训练，达到提高患儿的自理能力，减轻家庭负担的目的。结果：引导式教育对脑瘫患儿有积极影响，能够有效地改善患儿的生活自理能力。

简介：摘要：目的：研讨B超在已婚妇女妇科病检查中的临床价值。方法：随机选择2022年7月-2023年7月在我院进行妇科病检查67例已婚妇女作为研究资料，所有患者接受B超检查诊断，并将其诊断结果与病理诊断结果进行对比分析。结果：与病理诊断结果对比，B超检查诊断妇科盆腔肿瘤的符合率为89.55%、误诊率为4.48%、漏诊率为2.99%。结论：妇科盆腔肿瘤诊断中使用B超进行检查，可以确定肿瘤的具体位置、大小、形态等，与病理结果进行对比，其诊断准确率非常高，并且能够对疾病发展的程度进行有效判断，临床价值较高。

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简介：【摘要】目的：结合本院实际情况构建医患沟通管理体系，并通过观察医患沟通管理效果对体系实践效果进行评价。方法：选定本院皮肤科作为目标研究科室，以此次研究要求为依据审核2023年3月至2024年3月在皮肤科接受诊断的患者信息，获得符合研究要求的患者例数共计100例。按照患者病历编号将奇偶法作为分组方式，将分组后获得的组别随机命名为研究组、对照组。医生在与不同组别患者进行沟通时采用不同的管理方式，其中对照组接受常规的沟通管理方式，研究组接受医患沟通体系管理方式。记录并对比分析医患沟通管理实施前后患者沟通管理综合能力评分、患者心理赋能评分、患者满意程度，以此作为沟通管理实践效果评价依据。结果：医患沟通体系相比常规医患沟通方式更有助于提升医患沟通各项目评分水平、患者心理赋能评分、患者满意程度，各组别数据对比结果存在显著差异（P<0.05）。结论：医疗机构构建医患沟通管理体系，有助于医患沟通管理水平提升，展现出高度的临床实践价值。

简介：[摘 要] 开展《药物化学》课程思政示范课建设中的探索与实践，从课程思政总体设计、教学实施、课程评价与成效及典型案例四个方面进行阐述。

简介：摘要：目的：本研究旨在探索基于患者需求的口腔颌面外科护理新模式，并评估其在临床实践中的效果。方法：本研究于2021年12月至2022年12月期间，招募并随机分配80例口腔颌面外科患者，其中观察组40例接受基于患者需求的护理新模式，对照组40例接受传统护理模式。对观察组患者进行个性化护理计划制定，包括术前术后情绪支持、疼痛管理、营养指导等。结果：观察组患者接受基于患者需求的口腔颌面外科护理新模式后，术后并发症发生率明显降低，术后恢复时间缩短，患者满意度显著提高。与对照组相比，观察组患者的护理效果更佳。结论：基于患者需求的口腔颌面外科护理新模式在临床实践中表现出良好的效果，能够提高患者的护理质量和满意度。该研究结果为口腔颌面外科护理模式的改进提供了重要的参考，有望推动口腔颌面外科护理水平的提升。

简介：

简介：【摘要】伴随着信息技术的高速发展，其在医疗领域的应用越来越广泛，同时伴随着我国医疗改革的深入推进，对医院信息化建设也提出了更高的要求。在这一背景下，文章就新公共卫生管理视角下的医院信息化建设现状进行了分析，并针对相关问题给出了对应解决策略，旨在提供参考性建议，促进我国医院信息化建设的高效发展。

简介：【摘要】目的：探讨如何的对麻醉复苏室全麻患者给予更高质量的复苏期护理。方法：对接受全麻手术治疗的患者进行筛选，挑选114例符合全部要求的研究对象，所有患者治疗结束后均需进入麻醉复苏室等待苏醒，常规护理组与优质护理组做系统比较。评估对象为并发症数量、满意度评分。结果：优质护理组共有4例患者出现并发症，发生率为7.02%；常规护理组共有12例患者出现并发症，发生率为21.05%。经过数据包分析，获得卡方值为4.65，P值为0.03，证实差异性存在。常规护理组NSNS评分为（79.19±4.64），优质护理组NSNS评分为（90.24±3.53），t值为14.31，P值为0.01，证实差异性存在。结论：全麻手术患者出现应激反应的可能性较高，容易在复苏期出现较多并发症，积极开展优质护理可降低不良事件发生率，让预后结局变得更好。

简介：摘要：目的：分析在消毒供应室的日常护理管理中通过运用细节管理的实际价值。方法：样本抽取时间为2023年1月～2024年1月，我院消毒供应室护理人员12名，依据细节管理应用时间分组为细节管理前、细节管理后，比较细节管理前后的医疗器械的质检合格率以及护理质量评分。结果：与细节管理前相比及时供应、工作态度、物品及时回收以及物品包装质量等方面的护理工作质量评分均为细节管理后更高P＜0.05。细节管理前医疗器械的质检合格率为93.00%，细节管理后为100.00%，P＜0.05。结论：在消毒供应室的日常护理管理中通过运用细节管理可提升护理质量和器械供应质量。

简介：摘要：消化系统整合课程主要介绍消化系统的正常组织和解剖结构、正常生理功能和不同疾病的病理改变和药物治疗。本教学团队梳理国内外在消化系统领域的名家故事和思政元素，有机融入日常的专业知识传授，极大的提高了学生学习的积极性和主动性，取得了较好的学习效果，对教学水平和教学能力也有很好的促进作用。

简介：摘要：目的：探究加速康复外科多学科模式在泌尿外科临床实践效果。方法：选取2022年8月～2023年8月46例泌尿外科疾病患者，均分成两组，每组23例，对实验组患者采取加速康复外科中的多学科模式进行治疗，对照组采用传统模式，通过对比观察两组患者的住院时间、离床活动时间、进食时间、住院费用以及并发症发生状况。结果：使用加速康复外科多学科模式的实验组术后并发症发生率比常规模式的对照组低，实验组的住院时间、离床活动时间、进食时间、住院费用都优于对照组（P＜0.05）。结论：在泌尿外科临床治疗过程中，经过实施加速康复外科其中的多学科模式，不仅可以缩短住院时间，同时可以促进患者从疾病中恢复，减少了并发病症的出现，应用效果良好，值得临床借鉴推广。

简介：摘要：本研究旨在探讨综合性护理干预在子宫内膜异位症治疗中的效果。通过随机对照试验，对子宫内膜异位症患者实施综合性护理干预，包括生理和心理方面的护理。结果显示，经过护理干预后，患者的生理指标、心理指标和生活质量均得到显著改善。本研究表明，综合性护理干预在子宫内膜异位症治疗中具有重要的应用价值，对于提高患者的生活质量、减轻疼痛和焦虑具有积极意义。

简介：摘要：党日活动是党组织生活的基本制度，是加强医院基层党组织建设的重要途径，是医院党员思想政治教育的有效载体，对加强医院基层党组织建设、推动党员组织生活规范化具有重要意义。本文以部分医院基层党组织开展主题党日情况为切入点，开展详细调查研究，分析存在的问题及产生的原因，探索基层党支部主题党日活动的创新路径与形式，将理论学习、医院中心工作、医疗专业特色与主题党日活动紧密结合，增强主题党日活动的针对性和实效性，促进医院党建与业务工作深度融合，为加强医院基层党组织建设提供一点借鉴。

简介：摘要：多学科交叉融合是科技进步的驱动力，对药理学的发展有着重要的作用。文章将从药理学高职教学角度出发，展开论述多学科交叉融合的理念。结合药理学高职教学的实际情况，充分融合多学科交叉设计。并对多学科交叉融合在药理学高职教学中的实际应用进行分析，以期促进药理学高职教学水平的提高，推动药理学行业的可持续发展。

简介：摘要：本文概述了2023年“新版GMP实施指南”的主要变化，分析了这些变化对《GMP实务》课程内容更新、教学方法创新、实训基地建设以及校企合作等方面的影响。同时提出了一系列教学新方向，如互动式和案例教学法的引入、信息技术的应用、模拟实训和虚拟仿真技术的融合，以及教学材料和教材的持续更新，强调了校企合作与资源共享的重要性，以及它们在提升教学质量和学生实践能力方面的作用，为《GMP实务》课程的教学改革建设提供参考。