简介：摘要目的分析儿童内科急性腹痛的临床诊断方法及效果。方法搜集2014年1月—2015年1月我院内科儿童急性腹痛72例，根据检查方式不同将其分两组。对照组接受X线检查，共36例；实验组接受B超检查，共36例。观察比较两组结果。结果两组比较，实验组诊断准确率高（P<0.05），差异显著。结论儿童内科急性腹痛B超诊断价值较大，准确率高，值得推广。

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简介：摘要目的探讨小儿咳嗽变异型哮喘的临床特点、诊断及治疗方法.方法回顾性分析５６例小儿咳嗽变异型哮喘患者的临床资料,总结诊断和治疗经验.结果本组患者５３例用药３~５d后咳嗽症状均有所改善,７~１０d症状明显减轻.２周后咳嗽完全控制有４６例,１个月后咳嗽症状消失有９例.３例疗效不明显,患儿发作时仍需用糖皮质激素和支气管舒张剂才能缓解.总有效９４．６４％.结论小儿咳嗽变异型哮喘临床上较常见,临床医生应提高对其认识,早期诊断、规范治疗.关键词小儿;咳嗽变异型哮喘;诊断;治疗中图分类号R５６２文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０２１８－０２

简介：摘要目的通过在儿童保健门诊中推行健康教育措施，让年轻家长正确掌握关于婴幼儿喂养、疾病预防和护理的知识。方法选择2012年2月～2014年2月在我院儿童保健科接受体检的329名儿童作为观察对象。采取各种形式的健康教育方式，对家长普及儿童保健知识。结果儿童保健知识得到广泛的普及，此外一些儿童多发病、常见病得到早诊断、早治疗。结论系统性的健康教育干预，能够极好地改善儿童和其家长的健康行为。

简介：摘要目的探讨生长激素治疗矮身材儿童的临床疗效。方法采用生长激素对62例矮身材儿童治疗，每晚皮下注射0.15U/（kg？d），连续半年。比较治疗前、治疗后6个月及12个月的生长发育情况、骨龄、TSH以及血糖等指标。结果治疗前，年生长速度为（2.9±0.6）cm/年，治疗后，年生长速度为（13.0±1.4）cm/年，差异具有统计学意义（P<0.05）；62例患儿身高12个月平均增加（13.0±1.4）cm，但体重和骨龄无显著改变；血胰岛素样生长因子、胰岛素样生长因子结合蛋白3浓度较治疗前显著升高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论生长激素治疗矮身材儿童临床效果显著，安全性高，值得在临床中推广应用。

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简介：摘要本文通过对农村留守儿童的相关问题进行探讨性分析，发现留守儿童的现状不乐观性，要解决留守儿童的诸多相关问题，需要构建家庭、学校、社会三位一体的网络体系，尤其在政策措施，直接的教育机构、家庭教育等方面应加大力度来改变现有状况。

简介：农村小学留守儿童正值生长发育、思想启蒙和人生观、世界观初步形成的关键时期，由于常年缺少父母、家庭的关爱和教育，他们不仅存在管理缺位、情感孤独等问题，尤其是以课外阅读为主体的精神生活也较为贫乏。

简介：秋冬季是感冒、支气管炎、哮喘等呼吸道疾病的高发期。呼吸道疾病一般是由病毒、细菌等引发的，病毒引起的呼吸道疾病受气候和环境的影响比较大，在秋冬季发病率较高；但在炎热、潮湿的夏季，病毒引起的呼吸道疾病病情会在高温度和较大湿度的条件下逐渐减轻，随着进入秋季温度逐渐降低，病情又会复发。而且秋冬天更容易发生传染病，对于抵抗力比较弱的孩子来说，气温变化就会引起感冒、流行性腮腺炎、支气管炎等各种疾病。

简介：自中西会通之后中国教育发生了古今之变，传统的蒙学教育逐渐被小学教育所取代，“儿童读经”也逐渐废除。近年随着中国的崛起，中国传统文化重新受到了关注和重视。“儿童读经”也得到了提倡，那么在现代教育下，儿童读经有必要吗？儿童如何读经？基于历史学和教育学的跨学科方法，认为无论是从中华民族的伟大复兴的角度还是从人类教育本身，儿童读经都值得我们提倡。“儿童读经”即是“经典阅读”，区别于“读经”等于“背经”模式。“儿童读经”由“识字”而“读经”，儿童在“识字”基础上精读和背诵经典，且教学一体。

简介：中学阶段的特殊儿童面临着转衔问题，需要提供适合他们需求的环境支持和服务，因而中学转衔评估具有重要作用。本文从评估原则与方法、参与者、时间安排、评估流程等方面介绍了美国中学转衔评估，并提出了对我国的一些启示。

简介：绘画疗法因其独特的方法和作用在心理辅导中发挥着积极作用。论述了这种方法在留守儿童心理辅导中的具体运用,包括：团体辅导,个别辅导和社团活动辅导。指出了这种方法在留守儿童心理辅导中的重要作用：有利于提高心理辅导的效果,有利于营造留守儿童健康成长的和谐氛围,有利于进行团体辅导等。

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简介：摘要目的探究护理干预对儿童肺功能检测的效果以及影响。方法选取我院2015年1月-2015年5月期间收治的108例实行肺功能检测的患儿，按照入院的先后顺序将其分为观察组以及对照组，对照组患儿在进行肺功能检测的过程中不进行护理干预，观察组患儿在进行肺功能检测的过程中进行护理干预。对比两组患儿呼吸方法的规范情况。结果经比较，观察组患儿的呼吸规范情况明显好于对照组患儿，两组经比较差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论对进行肺功能检测的患儿实行护理干预，能够有效的提升其呼吸规范状况，具有临床应用价值。

简介：目的探讨人性化护理如何具体应用于儿童点药水过程。方法对50例住院患儿回顾性分析并总结护理经验。结果50例患儿点眼药水前后无明显哭闹,配合较好。结论点眼药水是眼科治疗效果最好的方法,儿童点眼药水时强化人性化理念,效果好。

简介：摘要探讨弹性髓内针治疗儿童股骨干骨折的适应症、手术技巧、临床疗效、并发症及注意事项,为治疗儿童长骨干骨折提供一套切实可行的方法。方法回顾性分析我科自2009年10月～2013年5月采用弹性髓内针治疗的儿童股骨干骨折共13例,其中男9例,女4例;右侧8例,左侧5例;受伤年龄5岁～13岁,平均7.8岁;受伤至手术时间50分钟～10天,平均1.3天。结果13例病例全部骨性愈合,术后恢复良好，无并发症发生。结论使用弹性髓内针治疗儿童股骨干骨折是一种安全、简便、快速的儿童长骨干骨折的治疗方法,适合于横形及短斜形的骨折，与传统的夹板或石膏固定或切开复位技术相比,它具有皮肤创口小、组织损伤小、不损伤骺板、不影响骨髓内部的血液循环、骨折临床愈合恢复快、住院周期短、固定物拔除方便、患儿易耐受等优点,是目前一种较理想的儿童股骨骨折内固定治疗方法。

简介：明代教育家王守仁在《训蒙大意示教读刘伯颂等》中写到：“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其近自不能已。譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。”他把儿童比作刚刚萌芽的草木,认为顺其自然就会枝繁叶茂,摧挠它就会枯萎。也就是说,对儿童进行教育必须遵循自然主义的教育原则,

简介：摘要目的评价痉挛型脑瘫儿童康复治疗效果，分析疗效影响因素，总结治疗经验。方法2010年2月～2014年7月，医院共收治痉挛型脑瘫儿童71例，给予手术、传统疗法、运动治疗、作业治疗、理疗等综合个体化治疗。结果治疗后GMFM、FMFM、综合功能高于治疗前，上肢痉挛、下肢痉挛评分低于治疗前，差异具有统计学意义（P＜0.05）；无效率25.35%，无效者双瘫低于有效者，合并不随意运动、影像学检查见异常、中重度、开始治疗时间高于有效者，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论综合个体化治疗痉挛型脑瘫有一定的疗效，但疗效影响因素较多，治疗需及早，努力提高家属康复训练能力。

简介：摘要目的探讨社区计划每一对儿童预防保健的效果和意义。方法选取2014年4月-2015年4月，本社区60例儿童作为研究对象，对60例儿童实施社区计划免疫，对实施社区几乎免疫对儿童的预防保健效果进行分析分析和探讨。结果60例儿童在实施社区计划免疫后，控制传染性疾病的有效率为100.0%。讨论社区计划免疫计划能有效地控制传染性疾病在儿童中的发病率，确保儿童预防保健工作的顺利实施。

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