简介:【摘要】在新课改背景下,阅读能力作为语文核心素养的直接体现,日益受到关注。但是科学的阅读教学模式创设一直面临重重困难——或是加重学生负担,或是使得课堂复杂化。“以文带文”作为主题阅读的一种具体方式,在帮助学生建立知识之间的联系、培养学生阅读兴趣、培养学生自信心方面具有独到的作用。
简介:[摘要] 文24块构造由于局部构造异常复杂、断层认识不清、剩余油分布零散、油水井损坏等原因导致开发程度较低,剩余油潜力较大。通过对该区块构造、储层等重新再认识,摸清剩余油分布规律,采取油水井调整挖潜措施,改善油藏开发效果。
简介:摘要目的探讨盐酸米诺环素软膏与甲硝唑药膜治疗牙周脓肿的临床效果。方法随机抽取2016年2月-2018年8月笔者所在医院64例牙周脓肿患者,根据治疗方法对其分为对照组和观察组。对照组单纯应用甲硝唑药膜进行治疗,观察组应用盐酸米诺环素软膏,比较两组患者临床治疗效果及牙龈指数、菌斑指数、牙周袋深度。结果观察组患者治疗总有效率为93.8%,明显高于对照组的71.9%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组牙龈指数、菌斑指数、牙周袋深度等指标均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论盐酸米诺环素软膏治疗牙周脓肿,临床效果明显优于甲硝唑药膜,能够促进患者良好预后,值得临床推广。