简介:摘要:如今,我国经济发展十分迅速,随着中国教育水平的不断提高,越来越多的留学生选择到中国学习医学技术,生物化学既是医学留学生的必修课程之一,也是开展医学研究的基础学科,与诸多医学基础学科广泛联系,相互交叉,相互渗透。因此,生物化学与分子生物学的教学质量对留学生的全面发展非常重要。通过针对留学生生物化学与分子生物学的8年教学实践,根据留学生自身的特点和生物化学与分子生物学的课程特点,作者对该校留学生的生物化学与分子生物学理论教学从教和学2个方面进行了有益的探索,初步形成了一套针对留学生的理论教学体系,教学效果较为显著,增强了留学生的学习兴趣,提高了留学生的自主学习能力和分析解决问题的能力,同时培养了他们的创造力,拓宽了科研思维能力。该次教学改革和探索对以后该课程的留学生教育有所裨益。
简介:摘要目的评估声带截短术在提高跨性别女性嗓音音调中的疗效。方法回顾性分析2017年1月至2020年10月就诊于北京友谊医院耳鼻咽喉头颈外科的29例行显微支撑喉镜下声带截短术的跨性别女性术前及术后3个月的嗓音参数。29例跨性别女性年龄为19~47(27.0±6.3)岁。主观嗓音评估采用跨性别女性嗓音问卷(Transsexual Voice Questionnaire for Male to Female,TVQMtF)。客观评估中分析了嗓音基频(F0)、最高音、最低音、习惯言语响度、Jitter、Shimmer、最长发声时间(MPT)、噪谐比(NHR)、共振峰(F1、F2、F3、F4)频率。采用SPSS 25.0软件进行统计学分析。结果与手术前相比,声带截短术后3个月后的TVQMtF评分明显下降[(89.9±14.7)分vs.(50.4±13.6)分,t=11.49,P<0.001],F0水平明显提高[(152.7±23.3)Hz vs.(207.7±45.9)Hz,t=-6.03,P<0.001]。共振峰F1、F2和F3频率较术前明显提高,F4频率与术前的差异无统计学意义。患者的最高音无明显改变,但最低音较术前有明显提高[(96.8±17.7)Hz vs.(120.0±28.9)Hz,t=-3.71,P=0.001]。习惯言语响度较术前有明显提高[(60.0±5.2)dB vs.(63.6±9.6)dB,t=-2.12,P=0.043]。Jitter、Shimmer、NHR及MPT与术前的差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论声带截短术能够显著提高跨性别女性的嗓音基频、共振峰频率及嗓音女性化程度,对发音能力及嗓音质量无明显不利影响,是嗓音女性化的有效治疗措施之一。
简介:摘要:目的:进一步分析青年女性乳腺癌临床病理特点及预后相关因素。方法:将本研究对象的病例收集时间段设置为2022年1月~2022年12月,符合纳入标准并按照排除标准剔除的130例乳腺癌患者均来自于我院住院部收治。对130例患者临床资料进行回顾性分析,同时进行为期5年随访,对随访结果进行观察。结果:以年龄、病例类型以及淋巴结转移为对比指标,LuminalA型、LuminalB型、HER-2过表达型、三阴型患者进行对比检验无显著差异,P>0.05,不具有统计学意义;以临床分期、组织学分级、以及内分泌治疗为对比指标,LuminalA型、LuminalB型、HER-2过表达型、三阴性患者进行对比检验有显著差异,P<0.05,具有统计学意义。乳腺癌患者5年生存率与患者分子分型、临床分期、以及淋巴结转移存在密切相关性关系,检验P<0.05;与肿瘤大小无相关性关系,P>0.05。结论:青年女性乳腺癌患者受不同分子分型影响,导致临床病理特点呈现出一定的差异性,从临床预后结果上来看,LuminalA型预后效果相对较好,而三阴型预后效果相对较差。同时乳腺癌患者5年生存率与患者分子分型、临床分期、以及淋巴结转移存在密切相关性关系。以上结论值得引起临床关注与重视。