简介：摘要：在新课程改革大背景下，初中教育要全面更新教学理念与创新教学模式，打造高效的初中数学课堂，应强化学生思维能力，以这样的方式来构建出有效课堂，推动初中教育的良性发展。基于此，本文对核心素养下初中数学教学的不足以及核心素养背景下的初中数学教学创新策略进行了分析。

简介：摘要：在新时代发展的背景下，小学教育目标应以培养小学生德智体美劳全面发展为根本，这样才能是符合当今多元化社会发展需求。在小学高段体育教学过程中，短跑项目是一项非常重要的教学内容，和其他运动项目相比，短跑教学所开展的时间较短，而且动作比较单一，需要学生不断反复练习，只有这样才能促进学生短跑训练的有效提升。但如果锻炼方式出现偏差，不仅会影响到学生掌握短跑技术要领，还会影响到教学质量以及学生的身体健康。

简介：摘要：舞蹈作为一门艺术，其的所传授的美离不开，舞蹈编导通过合理的编排以及设计，这也是舞蹈编导的职责所在。再加上文化多元化以及舞蹈的蓬勃发展，舞蹈编导所需要编导的舞蹈内容也更加多样化，这就对舞蹈编导的个人能力提出了更高的要求，所以现代舞蹈编导需要具备更高的创作能力，只有这样才能够满足日新月异的舞蹈编导的创作要求。对此，笔者将结合个人的经验来深入谈谈应当如何通过提高舞蹈编导的创作能力来满足当前社会的需求，以供参考。

简介：

简介：摘要：互联网环境下，高等护理教育教学方式发生改变，有利于推动人才培养的现代化发展。高等护理教育为了提升现代化人才培养效果，需要积极抓住互联网环境下的教学优势和机遇，转变传统高等护理教育教学观念、方法，以此推动人才培养的现代化发展，提升高等护理教育教学水平和人才培养质量。

简介：摘要重症监护室(ICU)中的患者由于营养不良、电解质紊乱、血流动力学紊乱及低氧血症等，膈肌血液供给不良，极易发生膈肌无力。膈肌无力会严重影响患者的呼吸和自主排痰能力，使患者排痰无力、呼吸机使用时间延长和脱机困难以及拔管后再发呼吸衰竭。因此监测重症患者膈肌活动很有必要。本文就引起膈肌无力的因素、膈肌无力的检测方法及其预防和治疗来介绍膈肌无力的研究进展。

简介：摘要：小学教育是人生的起点，也是培养学生们全面发展的重要时期，对提升学生的学科素养也有重要的意义。小学教学首先是为之后的学习打下坚实的基础，扎实的知识才是之后学习的基石，其次也为养成良好的学习习惯，端正学习的态度，最后是锻炼思维，提高思维能力，提高学科素养。随着教育体制改革，在小学数学方面要求加强对学生解决问题多样性的重视，提高学生的理解能力。主张不只用一种方法解决问题， 鼓励学生运用发散性思维，另辟新的解题思路，举一反三，锻炼他们的思维能力。本文论培养小学生学习数学的原因进行探索，以及找到如何培养小学数学核心素养中解决问题方法多样性的策略。

简介：摘要】在科技发展日新月异的今天，我们作为冲在教育事业第一线的教师，更应该立足课堂教学，培养学生的创新能力，帮助他们适应信息时代的要求，做一个富有创新精神的孩子。

简介：摘要缺血性脑卒中是我国成年人致死、致残的主要病因，往往遗留严重的躯体功能障碍，及时有效地溶解血栓、恢复功能是其治疗重点。经颅超声刺激(TUS)能在无创情况下溶解血栓，改善循环，起到神经保护的作用，且具有一定的神经调节功能。作为一种新兴的康复辅助治疗手段，TUS可以促进患者功能恢复，提高康复疗效，已在脑卒中的康复治疗中逐渐得到推广应用。本文对TUS的作用机制、康复临床应用及不良反应进行综述，以期为缺血性脑卒中后患者的康复治疗提供新的思路。

简介：摘要目的探讨肝内胆管结石相关的隐匿性胆管细胞癌的临床病理特征及治疗和预后情况。方法收集湖南省人民医院2014—2019年诊断的28例肝内胆管结石相关的隐匿性胆管细胞癌患者的临床信息，分析其组织学形态、免疫表型特征及治疗和预后情况。结果患者男性9例，女性19例，平均年龄59岁。临床、影像、大体检查均未见占位性病变。镜下观察，所有病例均可见高级别胆管上皮内肿瘤，其中13例可见浸润癌，浸润灶直径从0.2~1.2 cm不等。免疫组织化学显示癌胚抗原（CEA）及p53在高级别胆管上皮内肿瘤及浸润癌中均为阳性，Ki-67呈核阳性表达，在浸润癌区域阳性率5%~10%。25例随访1~51个月，6例死亡，余19例无复发和转移。结论肝内胆管结石合并隐匿性胆管细胞癌是临床、影像及病理都易漏诊的病例，需要提高对其的临床及病理特征的认识，但其预后及治疗尚需更多病例进一步研究。

简介：摘要: 随着国家对学前教育的重视程度不断上升，有越来越多的家长也重视幼儿教育，家园合作模式的幼儿园教育方法在推行的过程中仍面临着许多困难,比如说家长和幼儿园教师的沟通较少，或者是家长参与幼儿园中活动的次数少,这些因素都会阻碍家园合作模式的推行。所以本文将结合实际情况,具体的探讨一下幼儿园教育中开展家园合作模式的路径有哪些。

简介：摘要：近些年来我国配电网自动化技术应用越来越普遍，借助其高效性和实用性优势广泛应用在电网公司多个层级中。由于目前我国在配电网自动化技术应用方面仍处于探索阶段，因此在模式设置和方案配置等方面都需要逐步完善，不断提升这一技术的使用质量。通过了解配电网自动化技术的应用原理以及优化方向，来推动配电网系统功能提升。

简介：摘要：随着我国教育水平的不断提高，社会越来越重视关于小学教育中每个学生的自主表达能力，因此，为了顺应社会要求和培养学生的交流能力，教师应该在教育过程中更新自己的教育观念，不能拘束于过去的陈旧思想，在以书育人的同时，加强自身在课堂上和学生之间进行的互动，引导学生在教师进行授课时积极提出自己的看法，通过一系列的问题和老师进行讨论，促进学生深入了解该学科的内容，同时，为了进一步提高教学质量，教师也可以适当的为学生开展学习活动，培养学生的实践能力，从而促进学生和老师之间的互动和交流。

简介：摘要音乐作为一种能给人带来情感体验的听觉刺激，可以提高神经系统兴奋性，进而改善患者的行为功能。本文就音乐疗法治疗意识障碍(DOC)患者的疗效、治疗机制、应用现状及音乐类型选择等进行综述。

简介：摘要：科学课对于小学阶段的学生而言，以科普性的手段来激发小学生对知识的渴求与探究，不断的以提升学生综合素养为前提来提高学生的思维能力与逻辑思考能力。科学教师要不断的采取多种形式的教学手段，来激发学生参与课堂的积极性，尊重学生之间的个体差异性，鼓励学生以科学的方式来对待不同的问题。因此，这就需要我们去探究科学思辨能力的具体内涵。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对科学课中小学生科学思维能力的培养提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：在新兴网络技术背景下，学习环境和教学手段都得到了改善。小学科学作为一门专门提高学生科学知识能力的课程，具有较强的综合实践性能，且内部所涵盖的知识面过于多，因此需要学生充分的准备学习内容，有较为充分的学习环境才可以更好的进行实验探究任务，充分引导学生学习主动性，主动参与到课堂活动中。只有这样才可以更好的提高学生创新意识，增强合作手段，进而在科学课堂中进行不断的探索。小学科学课程自身具备较强的针对性和系统性，要想更好的在课堂中进行信息化教学，通过打造良好的学习环境，来使课堂气氛更活跃，更适合学生思考探究，促使小学科学课堂氛围更轻松活跃。本篇文章就以上展开讨论。

简介：摘要：“网语”作文是指学生将网络化语言写入作文的一种现象。对此，教育工作者一方面感到迷惑，一方面感到担心；迷惑的是该不该容许网络语言引入作文教学；担心的是学生将网络语言带入生活的各个方面会对传统文化的冲击。有学者表示这只是一种阶段现象，随着学生进入成人群，这些现象也会突出作文网络圈。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入发展，越来越注重学生在德智体美劳等全面的发展，因此体育课程也在教学课程中得到了越来越多的重视。对体育课堂进行一定的探索与创新，能够更好的激发学生在体育课堂进行体育锻炼的积极性，帮助学生养成良好的体育锻炼习惯，提高学生的身体素质，促进学生的不断发展与进步。

简介：摘要：体育分层教学是根据教学内容、学生兴趣及身体素质等，合理分成不同运动小组的教学方式，能够针对性的提升学生的身体素质，培养学生的体育素养。由于，教师在体育教学中缺乏教学手段，影响了小学生身体素质的有效提升。因此，教师在体育教学中可以利用了解学生体质，科学分层教学；感知学生兴趣，布置分层运动；根据学生成绩，合理分层练习等教学方式，促进小学生身体素质的增强。

简介：【摘要】目的：对急诊护理流程优化对急诊患者抢救效率的临床影响进行分析。方法：将98例急诊患者分组，研究组行急诊护理流程优化干预，对照组行常规护理。结果：护理后，研究组患者病情评估时间、建立静脉通道时间、急救所需时间以及住院时间均明显短于对照组；研究组患者抢救有效率显著高于同期对照组，两组差异显著（P＜0.05）。结论：相较于常规护理，患者行急诊护理流程优化干预，缩短患者的住院时间，提高急救抢救率，值得推广。