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235 个结果
  • 简介:站在国际国内以及全行业的高度,全面深入分析当前面临的形势,进一步明确降低成本、增加效益,对应对金融危机有重大意义。

  • 标签: 成本 效益 金融危机 国际
  • 简介:回顾我们每个人对幸福的理解,其实是有一个发展过程的。就我个人而言,我最早对幸福的理解,就是首先要有一个好的工作和稳定的收入。记得读大学时,我就定了三大幸福指标,就是要有一间旁、一本书、一杯茶。在我的想象中,如果能坐在完全属于自己的书旁里,自由自在地一边喝茶,一边读书,就是最大的幸福了。这是一个典型的读书人的幸福观。

  • 标签: 幸福观 生活方式 自由自在 读书人 个人 喝茶
  • 简介:语文课程改革,要求面向学生的生活世界和社会实践,这是根本,也是基础.语文学习从生命开始,和实践同行,生活实践是语文学习的源头活水.语文教学“生活化”,就是强调教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中,无痕地注入富有时代气息的生活内容,自然而然地把学生已有的生活经验融合到语文学习中.

  • 标签: 语文教学 生活实践 语文学习 课程改革 社会实践 生活世界
  • 简介:行为经济学是一门实用的经济学学科,它可以反映人们日常生活中的一些行为和交流现象。行为经济学中的一些概念偏于理论,但同时它的应用是面向生活的。行为经济学的应用范围十分广泛,它适用于国家发展、明星广告和住房问题等各个方面。本文运用行为经济学,对日常生活现象,尤其是学生的学习生活加以解释,从而深化对学习行为的理解,并优化相关的行为学模型。经济学研究将经济理论应用于学生的学习生活,让学生对学习有更深刻的理解,使学生学习成绩更上一层楼。

  • 标签: 行为经济学 学生 学习生活 影响 对策
  • 简介:函数最值问题是数学中的常见题型,也是我们生活中经常用到的知识类型。随着学习实践的不断深入,我们深刻地意识到生活与我们的数学密切相关,而函数最值问题与生活的联系尤为紧密,本文以函数最值问题在生活中的具体应用为例,试析如何有效提高高中生的学习效率。

  • 标签: 函数最值 问题 应用
  • 简介:《品德与社会课程标准》(2011年版)明确指出:“学生的生活及其社会化需求是课程的基础。学生的品德与社会性发展源于他们对生活的认识、体验和感悟,学生的生活对本课程的构建具有重要价值。课程必须贴近他们的生活,反映他们的需要,让他们从A己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式探究社会,并以此为基础,

  • 标签: 社会化 生活化 品德 课程标准 教学 小学
  • 简介:随着我国城市化的发展以及人们生活水平的逐渐提高,人均固体垃圾产量也日趋增多,成为环境污染的主要因素之一。目前,城市垃圾的主要处理工艺包括堆肥工艺、焚烧工艺和卫生填埋工艺三种,其中,卫生填埋工艺以其技术成熟、建设和运行费用低、管理方便的特点,其处理量占我国的垃圾处理量的80%以上。但受到厌氧发酵、雨水冲淋等多种过程的影响,在垃圾填埋的过程中会产生高浓度的垃圾渗滤液,是垃圾填埋过程中产生的主要二次污染物质,对水体、土壤、大气和生物都有不同程度的影响,必须加以收集并处理,否则将会造成严重的环境污染。

  • 标签: 垃圾渗滤液处理 堆肥工艺 生活水 环境污染 卫生填埋 垃圾填埋
  • 简介:哲学知识太抽象太枯燥无味,要追求哲学课的韵味就要在教学过程中坚持理论联系实际的原则,立足于学生生活实际和社会实际,将教材理论知识与重大时事政治、学生周围生活实际等紧密联系起来,通过课堂教学,最终实现教材知识与现实生活的融合,充分体现理论与生活实际的统一。

  • 标签: 教育教学 课堂 哲学 生活化 案例
  • 简介:引言随着农村经济的快速发展,农村生活污水和垃圾处理问题成为人们普遍关注的现实问题.但由于现有的农村生活污水和垃圾处理模式难以解决农村的环境污染问题,鉴于此,本文主要就农村目前亟待解决的生活污水和垃圾处理PPP模式进行探讨,以期抛砖引玉,推动该类项目的实践操作.

  • 标签: 农村生活污水 PPP模式 垃圾处理 创新 环境污染问题 农村经济
  • 简介:从政治学的角度看,“任何一种特定民主的稳定性,不仅取决于经济发展,而且取决于它的政治系统的有效性和合法性。”[1]相对而言,在一个社会变迁加剧、现代化压力和民主压力都十分巨大的后发展国家中,这三者之间的互动更加复杂。但是,正如安德林经过详细论证指出的那样,在很多情况下,后发展国家政治变化的基本前提是公众政治信仰的变化[2]。国家作为政治权力的掌握者,必须适应这种变化。政治控制对于后发展国家之所以更加不可或缺,是与它们的被动处境密切相关的。它们必须在公民的攀比、激进情绪和国家的实际能力之间找到合适的平衡点,既不能一味冒进,也不能止步不前。即使从经验的层面感知,我们也会发现,后发展国家要适应这种变

  • 标签: 国家政治生活 后发展国家 政治参与 互联网络 政治控制 网络时代
  • 简介:初中作文教学要求教师引导学生感受生活,观察生活,体验生活,从生活中获得自己的感悟,从而书写生活,这即是生活化作文。本文探讨了引导学生进行生活化写作的三点教学策略。

  • 标签: 初中 生活化写作 教学策略
  • 简介:在小学科学课堂中,采用生活化教学策略,不仅能拉近自然科学与学生生活实际之间的关系,还能利用教学生活化给学生亲近感、熟悉感,使学生亲身感受“自然界中处处有科学,生活中到处是科学”.

  • 标签: 小学 科学课 教学生活化 策略
  • 简介:在高等学校质量管理过程中存在质量标准应用的误区,我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成,重要的是端正高等学校质量管理的理念,形成质量生成意识,促进质量管理中的质量主体互动。

  • 标签: 高等学校 质量管理 质量生成
  • 简介:党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,是新形势下加强和规范党内政治生活的根本遵循,也是指导新形势下全面从严治党的行动纲领。制定准则,是完善“四个全面”战略布局的需要,是深化全面从严治党的需要,是进一步解决好党内政治生活中突出问题的需要。准则深入贯彻了习近平总书记系列重要讲话精神,坚持继承与创新的有机统一,坚持问题导向,以高级干部为重点。在内容上,包括坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律等十二个方面要求。

  • 标签: 中国共产党 党内政治生活 准则
  • 简介:20世纪90年代,在我国广西平乐县大发乡的一个山高林密、人迹罕至的大瑶山中,还有这样的一群人,他们的生活几乎与外界完全隔绝,过着独特的生活,他们每天日出而作、日落而息,主要依靠采集野果和狞猎为生,高度发达的现代文明几乎对他们没有任何影响……如果当初不是政府及时发现并帮助他们,也许至今他们的生活还停留在近乎原始社会的生活水平上。

  • 标签: 平乐县 生活水平 发达 政府 广西 生活状况
  • 简介:作为宏大叙事的厚重基石和意识形态的滥觞之地,单调、琐碎的日常生活是人类安身立命、安心立命的寓所,隐藏着复杂深刻的社会实践内容。日常生活是马克思主义意识形态嵌入受众的崭新场域,嵌入的必要性体现在马克思主义的理论呼唤和现实需要两个层面。但是,马克思主义意识形态嵌入受众日常生活尚有理论内涵和理论实践两个维度的挑战。当下今后,既要全面加强日常生活维度的马克思主义理论建设,又要培育利于马克思主义意识形态的社会环境,更要促进日常生活中个体对马克思主义意识形态的认同。

  • 标签: 马克思主义意识形态 嵌入 受众 日常生活向度
  • 简介:中共中央政治局于2018年12月25日至26日召开民主生活会,中央政治局的同志逐个发言,按照要求进行对照检查。中央政治局同志的发言认识深刻,查摆严格,意见坦诚,达到了进一步统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。

  • 标签: 中共中央政治局 民主 凝聚力
  • 简介:领导班子定期召开民主生活会,是加强和改善党的领导,激励和督促领导干部勤政廉政的重要措施。如何高质量地开好领导班子民主生活会,其中,民主生活会的语言艺术,便是一个有研讨价值的话题。

  • 标签: 语言艺术 民主生活会 领导干部 党内民主