简介：

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简介：一、问题的提出合作是一种体现个人品质与风采的素质，培养学生的合作意识与探究能力是素质教育的重要内容。《数学课程标准》中指出：“动手操作、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”因而，合作探究学习已成为学生替代传统的独立封闭学习的一种学习方式．成为教师教学设计中的一个重要环节。

简介：数学新课程标准倡导探究性学习,强调引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。在小学数学课堂中有目的地设计探究活动,经常给学生相应的探究思维的熏陶,让学生在主动探究问题的活动中获取知识,掌握科学研究所需要的各种技能,培养科学精神,这对于提高学生素质,增强解决复杂问题的能力,培养学生良好的思维品质是十分有利的。

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简介：摘要在高中数学教学中，根据教学内容为学生创设有效的探究情境，能够引发他们的数学探究欲望，以此促进他们高效化的数学学习。基于此背景，对基于“最近发展区”，创设探究情境；基于现实生活，创设探究情境；基于学习任务，创设探究情境的策略进行了探究。

简介：摘要：技工院校作为国家培养高技能人才的主要阵地，应从行业企业的实际需求出发，充分利用好技工教育工学一体化课程教学改革的机遇，锐意进取。目前，广西区内技工院校虽然在工学一体化课程教学改革方面取得了一定的经验，但是工学一体化课程教学过程评价还有进一步完善的余地。本文立足于《电子线路安装与调试》这门工学一体化课程，对教学过程评价进行探究。

简介：Windows系统的安装对于电脑高手来说是简单的，但对于一个刚接触电脑的朋友来说却不是那么容易的。应读者朋友的要求，本期再次以安装WindowsXP系统为例，向读者朋友详细地介绍Windows系统的安装过程。希望读者朋友通过阅读本文后，能够掌握Windows系统的安装方法，使电脑系统安装不再求救于人。本文将分“前、中、后”三部，详细地介绍WindowsXP的安装过程。

简介：最近我感冒了，在家休息时，我突发奇想，为什么不能像电脑一样，给人体安装一个杀毒软件呢？这样不就能预防感冒这样的病毒侵袭了吗？

简介：孤齿锥齿轮传动由于其承载能力高，运转平稳，噪声小而被较广泛地应用于大栽荷、高速传动，要求噪声小的场合。一对弧齿锥齿轮副设计和制造的工作质量，只能在该对齿轮副安装在正确的位置上时才能得到，为了正确地安装，每一个大轮及其小轮必须在提供的安装距位置上定位，以得到设计和制造规定的轮齿接触区和齿侧间隙要求。

简介：摘要:电气安装应用广泛,本文从教学需要出发,以实际经验进行总结,以便更好的提高教学效果,推广项目教学。

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简介：摘要开展合作探究模式可以让数学教学更加高效和活跃，高中数学课中教师可以尝试对合作探究展开应用。新课改提出要加强对授课方式的改进，强化高中生的自主性和学习能力，将合作探究引入高中数学课，是对高中数学课的深入改革措施，也是让高中数学课符合课标要求的一种手段。本文分析如何在高中数学课中开展合作探究，分析合作探究在高中数学课中的应用价值，并对合作探究模式的应用策略展开探讨，希望对改善高中数学课的品质是有积极作用的。

简介：摘要开展合作探究模式可以让数学教学更加高效和活跃，高中数学课中教师可以尝试对合作探究展开应用。新课改提出要加强对授课方式的改进，强化高中生的自主性和学习能力，将合作探究引入高中数学课，是对高中数学课的深入改革措施，也是让高中数学课符合课标要求的一种手段。本文分析如何在高中数学课中开展合作探究，分析合作探究在高中数学课中的应用价值，并对合作探究模式的应用策略展开探讨，希望对改善高中数学课的品质是有积极作用的。

简介：摘要：幼儿在3～6岁阶段处于身心发展的关键期，在这一阶段对幼儿进行科学启蒙教育能够可到事半功倍的效果。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的推进，幼儿教育也逐步由“集体活动”转移到“一日生活”，全新的教育理念也由原来的从“学什么”转变为现在的“怎么学”，幼儿园也越来越关注幼儿自主、自发的学习兴趣，注重幼儿自主探究的行为及能力，由此可见幼儿自主探究行为在幼儿教育中具有重要的意义。基于此，本文幼儿自主探究的有效策略进行探究。

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简介：一次习题课上，有这样一道题目：给定正整数n（n≥2），按如下方式构成三角形表：第一行依次写上1，2，3，…，n，在每相邻两个数的正中间上方写上这两个数之和，得到上面一行的数（比下一行少一个数），依次类推，最后一行（第n行）只有一个数．例如n=6时，数表如上图所示，则当n=2007时最后一行的数是