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  • 简介:欣赏绘本《小脚丫》1.以整齐排列的十个脚趾头为原型,大胆想象十只小脚丫的变化。2.尝试运用不同的工具材料,表现丰富的想象画面。3.掌握正确的拓印、撕贴、揉团等技能,培养幼儿的动手能力。4.体验借形想象画的乐趣和成功的自豪感。工具材料记号笔、胶棒、喷色笔、炫彩棒、修正液、彩纸、包装纸等。小班:拓印画《我会大变身》《小鱼游游》《虫虫舞会》1.准备各色水粉颜料,用水稀释,鼓励幼儿用小脚丫沾上颜料后在卡纸上进行拓印。2.等拓印晾干后,根据拓印的形状、色彩,幼儿大胆想象,自由添画。

  • 标签: 教学案例 案例脚丫 绘美术
  • 简介:欣赏绘本《我的连衣裙》正如画家所说,这是一本画给幼儿看的图画书。绘本图案简单,文字不多,简洁明了,却能让人不由自主地快乐,同时产生丰富的联想。《我的连衣裙》一书里描绘得诗情画意,希望孩子在欣赏画面的同时,大胆想象,小兔子还会去什么地方?它的裙子又会变成什么样子?尝试着自己动手设计一条漂亮的裙子。

  • 标签: 连衣裙 教学案例 绘本 美术 诗情画意 图画书
  • 简介:随着计算机应用技术的发展及个人电脑的普及,人们的工作和日常生活都和计算机紧密地联系在一起,但人们在享受计算机带来的便捷和愉快的同时,又不得不面对层出不穷的各式各样的计算机故障现象,而其中,软件故障由于其成因复杂,故障现象多样化的特性,往往让人感觉无从下手。因此,了解并掌握常见计算机软件故障的处理方法对计算机用户而言就显得非常的迫切。

  • 标签: 计算机 软件故障 案例 分析
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  • 简介:在幼儿园,幼儿的尝试创造行为往住受到教师的干预.教师何时干预,如何干预,都会直接影响幼儿尝试创造行为的过程和结果,因此,教师的干预是否及时,是否适当,都很重要.有时不需要干预,教师就应以观察为主,记录幼儿富有个性的表现,使其成为对幼儿动态评价的第一手材料.但有时候,需要教师及时介入,给予恰当的引导,使幼儿的尝试创造行为更加深入.以下几个案例源自"幼儿尝试创造活动及行为特征的研究"课题实验,反映了教师对幼儿尝试创造活动及行为何时进行干预及如何干预的思考.

  • 标签: 创造行为 幼儿教育 幼儿教师 案例分析 干预措施
  • 简介:绘本作为开展幼儿美术活动的载体,不仅能够丰富幼儿的艺术经验,而且能够提升幼儿的想象力和创造力。文章从美术材料匹配、多通道感知和引导幼儿移情三方面来探讨以绘本为载体的小班美术活动的指导策略。

  • 标签: 小班 绘本 幼儿美术活动
  • 简介:近日,来自英国的家庭寓乐成长中心——家·盒子12月6日在北京望京地区望湖公园举行了隆重的开业庆曲。

  • 标签: 家庭 创办 国际 望京地区
  • 简介:角色游戏是幼儿时期最典型的游戏类型,主要指幼儿以模仿和想象,通过角色扮演,创造性地反映周围生活的游戏。笔者以参与者的身份,在对一次主题为“医院”的大班角色游戏的观察中发现,幼儿园角色游戏在环境创设、主题生成与情境深化以及教师指导等方面容易陷入困境。笔者拟结合案例围绕这些问题展开讨论,以寻求适宜的出路。

  • 标签: 角色游戏 困境与出路 案例 幼儿时期 角色扮演 环境创设
  • 简介:婚后重组家庭指的是夫妻离婚后与他人重新组合的家庭。婚后重组家庭看似完整,实则存在诸多问题,尤其对孩子影响重大。对于教育者来说,婚后重组家庭学生的教育是一个较为敏感的问题。本文采用文献资料法、调查访问法、观察法以及案例分析法,对婚后重组家庭进行研究,以期使其优处更优的同时,还要解除因特殊家庭环境造成的“忧愁”,从而探求促进学生全面发展的教育方法。

  • 标签: 婚后重组家庭学生 优与忧教育方法
  • 作者: 訾桂智(高密市柴沟镇注沟中学山东高密261500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】在实施新课程标准背景下,让学生学会学习,培养学生自主探究的学习能力和创新精神已成为地理课教学的首要重任。案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向,将地理课的理论性和实践性有机地结合起来。本文试就如何运用案例教学法引导学生自主探究性学习等方面做一点浅显的探讨,旨在更好地贯彻地理学科新课程标准中提出的理念和要求,推动地理学科教学之深入。
  • 简介:绘本《糟糕,身上长条纹了!》欣赏绘本画面,感受条纹美。会运用多种方式表现条纹,喜欢条纹画。

  • 标签: 教学安全 绘本 美术
  • 简介:许多父母都认为,他们给了孩子生命,是这世界上最爱孩子的人,所以也一定是最了解孩子的人。其实,孩子成长的每一天都在发生着变化.他小小的灵里有许多家长不了解的秘密,一些做法也需要我们俯低视角细心体会。若家长总是抱着成年人的心态去看待孩子的所作所为,不但容易产生误解,让他伤心委屈,还会直接影响教育效果。本期在线将告诉您如何读懂孩子的内心,避免独断专横,使教育切中要点——

  • 标签: 孩子成长 误解 家长 妈妈 案例 教育效果
  • 简介:英特尔国际科学与工程大奖赛(IntelISEF)是世界上规模最大的中学生科学竞赛。每年吸引来自世界各国约1500名9至12年级学生带着自己的独立研究项目参与竞赛,竞争超过300万美元的奖金及奖学金。

  • 标签: 国际科学与工程大奖赛 英特尔 中学生 奖学金 竞赛 世界
  • 简介:奥地利名城因斯布鲁克市的肯德维纳(Kindervilla)幼儿园由一座民宅改建而成。全园有教师12名,在园的孩子中,2岁~3岁有l3名,3岁~6岁有21名,另有7名小学放学后托管的学生。该园是非营利的私立幼儿园,能够得到政府和基金会的资助。收费标准是每个孩子每月收费260欧元,每个孩子每学期可以得到政府450欧元的补助。

  • 标签: 幼儿园 奥地利 维纳 改建 民宅 案例
  • 简介:<正>捷克在1975年纪念反法西斯战争胜利30周年的一枚邮票上,刻画了一位在二战时集中营里倍受摧残的男孩,他面容憔悴,两眼充满了对生命的渴望。1950年一枚匈牙利为"国际儿童节"发行的邮票上,女孩在课堂上露出灿烂的笑容,对比两枚邮图,让人联想到国际儿童节的由来。

  • 标签: 面容憔悴
  • 简介:自2008年下半年经济危机以来,玩具行业的新闻热度完全可以比肩金融风暴了。众多国内玩具企业外销普遍受挫,而没有自主品牌的厂家更是苦不堪言。相对外销的不景气。内销市场则增长势头明显,到2010年,中国玩具市场销售额将超过1000亿元,玩具及幼教用品市场正以每年40%的速度增长。

  • 标签: 玩具行业 自主品牌 外销 国际 北京 内销市场
  • 简介:

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  • 作者: 李雅新(郑州大学西亚斯国际学院外语学院河南郑州4511
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:      【摘 要】文章以一个人文学科教师的角度,探讨挖掘英语精读课的人文价值,探索专业课教师结合专业教学大纲及教材内容进行思想品德教育的必要性,并从一个案例出发,总结自己在教授英语环保课文的过程中,发动学生对自己用电行为做的一次调查,引导学生认识自己用电浪费导致的环境危害,从而提高了环境道德觉悟及行动的自觉性,加深了对书本知识的理解及运用。在此基础上,文章进一步就大学校园环境道德建设提出自己的思考和建议。  【