简介：语音教学是中职英语教学的基础和重要环节。然而,艺术类中职学生语音水平低,程度参差不齐;《大纲》规定课时少,教师左右为难。必须结合艺术类中职学生的特点,从强化语音基础、培养语感和激发兴趣入手,循序渐进、分类教学,改进方法;利用有限课时,拓展延伸时空,以解决艺术类中职英语语音教学中存在问题。

简介：高职院校应在学生入学时专门开设语音课，强化学习音素发音，轻重音及语调，尽早解决学生在语音方面的问题，为他们今后学好英语打下坚实的基础。

简介：法语语音教学长期以来一直以音素教学为中心,缺乏系统的语调和节奏训练,导致学生在日常交际中产生诸多问题。文章从两方面阐述语调和节奏变化对信息传递的影响：调型、重音、停顿等非音质因素的影响;连音、重叠辅音、失效e等语音学现象的影响。提出法语语调意识培养的必要性,并提出相应的解决方法。

简介：文章通过探讨雅思听力测试的特点与语音语调学之间的关系，力图寻求雅思听力教学中的最佳方法以提高教学效果及应试成绩。

简介：汉语音韵学是汉语言文学专业本科层次的一门极具实用性的专业基础课。然而．由于古今术语不统一、课程的理论性强、课程的实用性没有被充分认识到、受教学时数所限而讲解难成系统等因素的影响，在实际教学中，音韵学并没有受到应有的重视。面对这一现状，教师在教学中应该注意以下四个方面：去纷乱、忌抽象、重实用、成系统。

简介：语音时代是个高度现代化的伟大时代,我们不但要注意语音立法,而且更要注意和语音时代相联的机器人时代,为人类现代化作出新的伟大贡献。机器人时代很快就要到来了,无论美国还是日本都在研究机器人的发展和前途,机器人意味着是一个可以同人类自动对话和施实一系列有效行为并且合法地执行人类意志的机器,它可以象人的特征,也可以象动物,也可以象其他事物,也可以不象人和其他事物。机器人时代的到来,人类可以减轻大量劳动,人类社会

简介：

简介：现阶段,韩国留学生汉语语音学习中存在一些偏误,主要表现在声母、韵母、声调方面。文章通过分析韩国留学生汉语语音学习中的语音偏误,具体指出导致韩国留学生汉语语音学习偏误的原因,探索适合韩国留学生学习汉语语音的策略,从而促进韩国留学生对汉语的学习。

简介：为证明翻转课堂在英语语音课堂教学效果上与传统教学模式相比所具的优越性,以大学英语专业学生发音中常见的语音错误——/?/与/a?/的混淆为实验材料,采用配对性测试的方法对受试者进行测试,并利用显著性检验方法对实验结果进行数据分析,得出翻转课堂教学模式对英语语音教学具有显著作用的结论。

简介：母语在学外语的过程中起着积极有益的影响。我们的社会母语——汉语普通话,与英语语音在发音语调上都有其相似之处,对促进英语语音的学习有着积极的作用。然而,对很多人来说,真正的母语并非是普通话,而是自然母语——地方方言。本文从普通话与英语语音的相似性以及普通话、方言、英语语音三者的关系分析了克服地方方言,说好普通话对英语语音学习的积极影响。

简介：普通话语音训练及水平测试是语言文字工作的重要组成部分,也是使语言文字工作走向科学化、规范化、制度化的重要举措.论文作者结合普通话教学与测试的个案及体会,就"语音训练"与"水平测试"进行阐述,发掘难点和问题,给出了解决办法.对普通话教学、运用以及的修订有一定的参考价值.

简介：详细阐述了TTS的功能和系统组成，并利用TTS在VB中实现语音的编辑和播放．

简介：可靠的语音端点检测算法是稳健语音识别系统所必须的。针对现有算法在噪声环境下的稳健性问题，提出了基于单类SVM（supportVecforMachine）的端点检测算法。通过对多特征信息进行在线学习与综合，以及采用双层决策机制，有效提高了语音检测的稳健性。实验表明，算法在多种噪声环境和信噪比条件下有效，明显提高了语音识别系统在噪声环境下的识别率。

简介：英语语音对英语学习会产生重大的影响，进行英语语音教学是十分有意义的。目前大学英语语音学习与教学仍存在问题。节奏教学是语音教学的有效手段。教学实践证明：节奏教学能有效地提高学习者的语音水平及听说能力，也能培养学习者的情感能力和自主学习能力，促进英语学习。

简介：泰国汉语学习者学习汉语语音的难点主要体现为泰语语音系统中空缺以及某些具有相似性但存在差别的语音要素。该文从声母、韵母与声调三个层面对汉语、泰语语音系统加以对比分析,探讨对泰语音教学的微观策略。

简介：提出了一种基于级联投影的高斯混合模型算法。首先，针对不同的特征维度计算高斯混合模型的边缘概率，依据边缘概率模型构造出多个子分类器，每个子分类器包含不同的特征组合。采用级联结构的框架对子分类器进行动态融合，从而获得对样本的自适应能力。其次，在心电情感信号和语音情感信号上验证了算法的有效性，通过实验诱发手段，采集了烦躁、喜悦、悲伤等情感数据。最后，探讨了情感特征参数（心率变异性、心电混沌特征，语句级静态特征等）的提取方法。研究了情感特征的降维方法，包括主分量分析、顺序特征选择、Fisher区分度和最大信息系数等方法。实验结果显示，所提算法能够在2种不同的场景中有效地提高情感识别的准确率。

简介：<正>对汉语语音的研究,在传统上有汉语音韵学。回顾历代学者为汉语音韵学的建立经历的艰苦历程和所取得的卓越成就,自可激励今人刻苦治学,大力开展世界性文化交流,从而以先进的方法处理历史文献语言材科和方言土语及亲属语言材料,以期使古人

简介：地方高校转型发展背景下,探索以应用型人才培养为目标的课程教学改革路径尤为迫切。通过分析应用型本科英语语音课程的定位、地方本科英语专业学生的特点与需求、目前语音教学存在的问题及混合教学模式的优势,阐释英语语音课程实施混合教学模式的必要性;设计了英语语音混合教学实施方案,包括语音知识结构的整合、网络教学资源建设和语音混合教学过程设计;从评价主体和评价形式两方面构建了英语语音混合教学评价体系。

简介：设计了由两块语音识别芯片LD3320构成的语音识别控制系统,包括硬件和软件的设计,硬件设计主要运用了LD3320、STM32F407等微处理器,软件设计主要应用基于信噪比判决的多结果筛选算法,最后,通过实验验证系统设计的有效性。从实验的结果看,双LD3320语音识别控制系统的识别率比单LD3320的识别结果提高10.48%。该系统体积小、功耗低、性能稳定、实时性好,在智能家居等领域具有较高的实用价值。

简介：智能家居是融合了多门学科知识,应用于家居的综合技术。它将家居设备组织协调起来构成一个完整的“生态圈”,能够智能且高效的管理住宅设施的联动与家居日常事务,提升生活的品质。本设计主要实现了语音识别技术与智能家居的结合,整套系统由手机语音识别APP和家居控制系统构成,通过语音实现对家居系统的控制,相信这种应用方式会在未来成为智能家居交互方式的一个潮流和发展趋势。