简介：摘要随着时代的进步，信息技术逐渐应用在各行各业中，互联网时代让教育事业发生了翻天覆地的变化。本文首先阐述目前高职教育在互联网时代下的现状，其次对“互联网+”背景下高职教育引领新媒体发展进行分析和探讨，帮助提高高职教育的教学质量。

简介：摘要本文选用山西省38个台站1958~2013年逐月降水量资料，对山西省降水时空变化特征进行分析。结果表明近56年山西省四季降水量和年降水量变化趋势一致，均呈现出逐年减少的趋势，气候倾向率却有很大的差异；山西主要有三个多雨区，分别位于晋东南太行山区和中条山区、吕梁山区、五台山区。阳城年平均降水量最大，大同年平均降水量最小，两地之间的降水量相差40%左右；春季降水分布同年平均降水量类似，夏季降水量具有明显的经向分布，东西部降水量较大，中部降水量小，秋季平均降水量从北到南逐渐增加，季降水量从北到南逐渐增加，分布特征基本与春季降水量类似。

简介：高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一历史责任的承担者，必须坚持把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校教育管理的各个方面，努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

简介：摘要为了高校能够对自身的科技能力进行有效的认识与改进，本文选取227所理工农医类院校应用层次分析法原理确定其科技评价指标，然后应用多元回归分析建立高校个体科技能力评价模型，进而根据评价模型对高校进行聚类分析，探寻理工农医类院校科技能力水平差异的原因。

简介：笔者自大学毕业后在静宁县农村小学语文教学中耕耘了已有五个春秋，在这几年来正好赶上了“新课改”，并就对如何落实新课改任务做了探究通过对静宁甘沟教委小学语文教师的基本情况和新课改的实施进行问卷调查，分析了其中存在的问题，并提出了相应的建议和对策，仅供决策者参考。

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简介：传统的教学中，教师关注的是如何使教学内容能够为学生接受，至于学生接受时的情感状态如何，一般不加考虑和关注。新课程倡导要优化师生关系，建立温馨、真诚、和谐的情感氛围，为教学活动提供动力源泉。

简介：我国西南少数民族聚居地大多地处贫困山区,都面临着如何实现脱贫发展与生态保护共赢的难题。云南省墨江县作为具有典型性和代表性的县份,在上述矛盾中摸索、徘徊多年。笔者在该县挂职县委副书记期间,通过调查和运用系统思维方法思考这一难题,提出一初步思路：引导贫困山区高度分散的农业人口,自发或自愿搬迁集中到城镇、集市居住,在林区生态得以恢复的同时,发展以现代林业为主的绿色产业集群（如林业、林下产业、蚕桑、水电、渔业、旅游等）,把农业人口转化为产业工人,实现发展方式的彻底转变,同时,使这些地区的经济产业化、产业生态化、社会生活城镇化简并为同一个发展过程。这一思路或许对同类地区有一定参考意义。

简介：高等学校的产、学、研、用四个层面的建设,在实践过程中是一个有机的系统整体,各自在相互联结的整体结构基础上发挥着对外的功能.作为一个整体,内部四要素之间又形成一种非线性互动作用的自组织体系,在对内对外的交流中,实现着向高层次转化的系统运动.

简介：摘要新媒体时代的到来为高校新闻宣传工作带来了机遇与挑战，如何充分发挥新媒体的优势，利用好新媒体宣传手段，丰富校园文化生活，提高新闻的影响力是当前新闻宣传工作人员需要思考的问题。

简介：摘要高校图书馆是引领全民阅读的中坚力量，本文以黑龙江工商学院图书馆为依托，在对全国及高校图书馆阅读推广现状分析的基础上，提出提升阅读推广服务效能的对策思考，从阅读推广规划$细化好书标准、读者需求分析、培养阅读推广人、创新阅读方式五方面定位，以期拓宽阅读推广渠道$促进全民阅读热潮。

简介：语域是语言在不同使用场合的变体。根据使用场合的不同,英语可以分为正式语体和非正式语体。而正式语体和非正式语体是对语域的基本划分。本文讨论了语域理论在英语教学中运用的。

简介：在新课程理念的指导下，数学教师必须向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变，教师不再是单纯的传递者，而有可能同时作为学生的同伴，活动的组织者，学生学习过程的支持者和帮助者等，教师的角色越来越向多元化发展。

简介：摘要随着时代的进步，科研诚信问题对科研活动秩序与科技创新发展奠定了基础，为综合国力提高提供了保障。基于此，本文主要论述了山西省科研诚信发展面临的问题，并提出了相关对策，希望对相关领域研究有帮助。

简介：近几年来,山西省农科院公共资源综合考察研究所从事的灰色系统研究,获省科技成果奖计10项之多,发表论文60余篇(其中被选入国际学术会议论文集的3篇,英文杂志发表的3篇),出版专著4部。灰色系统理论创始人邓聚龙教授曾多次称赞山西是灰色系统的“延安”。1987年山西省综合考察所运用灰色系统理论对省内农村经济类型做了多指标的划分,并进行了中长

简介：运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路。

简介：从培养社会主义事业接班人的角度看，当前在高校加强“科社”这门课程不仅有着必要性，而且也极其具有紧迫性。教授“科社”这门课程，不要过于追求体系的完整，而要结合实际情况向学生讲清楚几个难点和热点问题。教好“科社”这门课，需强化教育方式、方法的创新，开展研究性学习。

简介：为了挖掘社会网络中人与人之间的交流方式，利用日志数据分析国内某高校电子邮件网络的特性。提取了两种网络：非交互网络和交互网络。结果发现两种网络均有很强的度和强度相关性，但是同配异配性质并不明显。此外，发现高强度节点之间存在富人俱乐部现象，而大度节点之间不存在此现象。最后利用加权适应度算法划分了加权网络的社团结构，发现社团规模累积分布满足幂律分布。结论为进一步建模仿真提供了实证基础。

简介：我们将耗散结构理论的演化发展观引入思想政治教育方法发展的观测和研究中,探讨具有动态的、演化意义的科学人文思想政治教育方法发展模型。