简介：摘要：北大校长蒋元培曾经说过：“所谓健全人格，内分四育，既体育、德育、智育、美育。“由此，我们可以看出，体育在一个人的成长中是占有极其重要的地位的，通过体育教学，可以帮助学生打造强健的体魄，构建健康的心理环境，实现德智体美全方面发展，培养具有适合未来社会的高 素质人才，使学生构建健全人格。大学正是学生最后接受体育学习的阶段，如何通过课堂上的学习帮助学生意识到体育活动的重要性，从而形成终身体育意识，是需要大学体育教师不断探索的问题。本文围绕终身体育意识，从现阶段大学体育课堂存在的问题入手，探讨出较为可行的培养大学生终身体育意识的课堂实施策略。

简介：摘要：学生在完成大学学业之后基本上会选择进入社会工作，所以大学教育质量对于学生发展以及社会发展等具有重要作用。其中，思政教育是培养学生的重要途径，其和素质培养工作具有内在统一的特点。对此，高校应该科学开展思政教育，促使学生构建健康人生观等观念。本文阐述了思想整合和学生素质的关系，并提出几点强化学生思政教育培养学生素质的策略。

简介：

简介：摘要：社交是人类的天性，不同的时代人类有着不同的社交，当今世界进入互联网时代，人与人之间的壁垒被打破， 社交已经不再单纯是人与人认识的手段，它更多成为一种目的。尤其是新型匿名社交的出现，凭借其高度的隐秘性与门槛低的特性，使社交的意义有了新的变化。而大学生处于社交的过渡期，一方面有着强烈的社交欲望，另一方面又缺乏成熟的社交观。因此，本论文以大学生作为目标群体，采取问卷调查的形式，从宏观到微观，先样本后总体，探索大学生在新型社交媒体背景下大学生心理和社交行为的变化，并期望在变化中找到不变，对大学生社交有一些启发与指导。

简介：

简介：摘 要:21世纪头20年,中国的志愿服务事业有了巨大的发展和完善。同时大学生志愿服务事业的发展也向着专业化、职业化的方向迈进,但也暴露了一些问题,本文将通过一些实地的调研,提出几点改进措施。

简介：摘要：大学英语教学对于教师以及学生们而言都是非常重要的教学与学习内容。大学面临着英语的级别考试，因此大学的英语教学也就显得更加重要。大学的教学课堂，相对而言，自主的时间与权力更加宽泛。教师完全处于一种主导地位，给学生们以指导，让大学生们通过个人能力实现教学目标的完成。大学英语的教学内容中，写作是最为重要的一部分。此外，写作对于英语的级别考试而言，其所占比重也是非常大的。本文将以大学英语写作为主要研究对象，分析写作的技巧，并使大学生们达到完美写作的效果。

简介：摘要：就业，是每一个大学生要面临的事情。与此同时，它也是社会关注的焦点。在面临就业的情况下，存在着许多问题，由此也引发出了各种压力。随着时代的发展，就业在人们心中的分量也越来越重，当大学生走出校园的那一刻起，他们的压力随之而来，在缺乏经验的同时，他们如何就业。他们要面临的不单单是就业，还有竞争，在充满压力的情况下，如何把握住时机，是大学生们现在应该考虑的。

简介：摘要：随着科学技术和信息技术的不断发展，中国教育信息化水平逐步提高，教学体制也在发生革命性变化。网络和多媒体提供了新的教学方法和平台，微课程已成为主要的教学方式。当前，由于资源自治，高效，便捷等强大优势，微课程在大学英语教学中得到了广泛的应用。本文主要分析大学英语微课的有效教学。

简介：[摘 要 ]在“以学生为中心”的思想指导下，大学英语教师在教学目标上是在线资源的收集者、在教学内容上是在线教学内容的设计者、在教学方式上是在线教学活动的组织者、在教学管理上是在线学习效果的评价者，通过教师主导、学生主体的方式构建大学英语在线教学模式，更好地服务学生，促进在线教学的有效教学和有效学习，尽最大可能地提升教学的效果，实现支撑网络化的泛在教学。

简介：摘要：随着社会经济的高速发展，大学生呈现思想多元化，更加追求张扬个性的特点。大学生群体的变化与健康成长关系到社会未来走向，在由生产型社会向消费型社会过渡的过程中，大学生群体的思想理念，消费方式也深受之影响。

简介：摘要：本文对大学体育舞蹈教学进行探究，针对大学体育舞蹈教学中出现的问题，就如何优化体育舞蹈课教学进行探究，目的是提高大学生对体育舞蹈的兴趣，促进体育舞蹈在大学的发展。

简介：摘要：在大学英语学习中，句子的难理解的原因是复杂的。有些是由于英汉句法上的差异，形成了各种各样的难点。交织在此的语法现象层出不穷，而且许多有别于汉语语法的特点，本文拟从英语句子结构特点对各类难句加以归纳分析，力求通过典型例句的翻译分析，探讨各类难点的特殊性和普遍性。

简介：摘要:当今社会，现代教育的基本任务就是要培养大量适合社会发展需要的高水平、高质量、高素质的人才[1]，然而由于高等教育资源的局限性等诸多教育问题日益突出，而在这些问题中，大学生的学习行为更值得我们当代大学生的关注。所以进行了大学生学习行为研究——以云南工商学院为研究对象。

简介：摘要：本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法，对临沂大学公共体育课堂的教学现状展开了调查，主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示：我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求；我校体育教师的师资水平不平衡；教师的学历职称较为集中， 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大；场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。

简介：摘要：文章以高水平行业特色型大学的典型代表—— HH大学为例，分析该校近年在国内外大学排名中的表现，对标排名靠前的高校分析存在不足，提出发展举措建议。

简介：摘 要：近年来，随着国家对职业教育和应用型大学发展的重视，相继出台了一系列促进职业教育发展的文件，有关大学社会服务的职能也受到了广大教育工作者的关注。美国社区大学作为世界范围内应用型大学成功的典范，也随之受到瞩目。笔者在前辈对美国社区大学研究的基础上，对其社会服务功能进行了分析，并从外部和内部两个层面对我国应用型大学开展社会服务的启示进行了论述，

简介：摘要：本研究综合运用历史研究法与比较研究法相结合的方法，首先对教育博士教育的产生与发展历程进行梳理和盘点，并着重以哈佛大学、哈佛大学、剑桥大学、北京师范大学为例，聚焦培养过程与培养方案，从招录方式、培养目标、学习形式、课程设置、质量保障等入手，进行比较研究。在此基础上，提出改进我国在教育博士培养模式的具体建议。

简介：

简介：摘要：英语学科贯穿学生的整个学习生涯，可以说是一门非常重要的学科。大学以前，英语的学习带有很强的应试色彩，因而学生的英语交流能力一直没有得到有效的培养。在大学阶段，英语的教学应该以培养学生英语交流能力为主要目标。本文立足大学生英语能力现状，以学生的社会性发展为目标，就大学英语话语能力培养方面的内容进行了探究，旨在构建话语能力培养模式，促进学生话语能力的不断提升。