简介：摘要随着计算机技术和网络技术的飞速发展，人们在的信息传递越来越方便。物联网信息感知技术和信息交互技术的出现，更进一步引起人们的关注和应用。本文分析了物联网信息感知技术和信息交互技术的发展，阐述了物联网信息技术的应用，针对物联网信息技术发展中遇到的问题进行了探讨，并发表了自己的观点。以期实现物联网技术的进步和发展。

简介：摘要多年来，在中国外语教学课堂中，以教师为中心的传统教学模式长期居于主导地位。教师是课堂的主宰者，学生则处于被动地位，主动性没有得到充分发挥，而以学习者为中心的交互式教学模式受到越来越广泛的欢迎。笔者通过对交互教学认知原则中的三原则有意义学习原则，期待奖励原则，激发内在动机原则的概念和相关理论分析，提出一些对课堂教学的启示，探讨如何有效提高学生学习效率，激发学生学习动机，发挥学生在英语学习中的主体作用。

简介：摘要：情感计算是关于、产生于或故意影响情感方面的计算，目前还是一个较新的研究领域。 一个计算机如果可以感知人类的情感并且人类可以感受到计算机具有的情感，那么在人们使用电脑的过程中，能够变得更加智能、更为和谐、更为敏感和亲切。本文针对具体的情感研究的进展与展以及情感计算的应用进行了研究。

简介：摘要本文通过阐述应用导图式的课堂日记，怎么运用导图思维到课堂中去，以及它对于提高语文核心素养的作用，给出了建议和帮助。

简介：本文以清人沈复提到的造园核心'小中见大'为契机,来探讨'小'在园林发展中的作用。'小'除了作为界定事物属性的形容词外,还代表了由其引发的、关于主体的知觉关联及其世界观建立的姿态。它来自发端于唐宋时期的'中隐'思想,并通过'壶中天地'的园林观念以及山水画中的观法变革成为了一种图式语言。本文以宋人郭熙等人的绘画实践和理论为主线来反观园林发展中所出现的空间问题,其中以庄子'小大之辩'和沈括'以大观小'作为思辨方法,使得山水画图像不只是作为历史的线索,而是借助形式分析与私人园林的空间发展进行平行比较。本文最后以王时敏《小中现大册》和'沧浪亭'为例,来说明该图式是如何在明清时期各种流通于世的画谱和造园法则中不断解释和再造,并得以流传。

简介：摘要小学语文课堂板书是小学语文教师教学思路的再现，学生可以通过黑板上的各种板书图式分析语文课文内容结构，有利于在学生大脑里重新创构一幅新的结构模式图，帮助学生对所学知识的消化并能够在较短的时间内完成写作结构图。部编版小学语文教科书里的课文就是很好的一个例子，教师可以从思维的角度，为学生展现连续性的思维图式、散射性的思维图式、聚合性的思维图式和抽象性的思维图式这四种最为核心的思维导图，从而更好的帮助学生能够在较短的时间内解剖各种基本文体，高效的指导学生快速阅读各种文体，并解读这些文体，从而形成自己独有的写作思路。

简介：演讲能力是演讲者的思辨能力、知识储备和语言交际能力的综合体现,基于图示理论,结合广东省高职高专实用英语口语大赛的演讲话题,提出要以策略图示知识调整学生学习策略,培养其思辨能力,加强图示知识输入,夯实其语言基础,扩大其专业知识储备。通过构建图示网络,促进学生思辨能力和语言交际能力的发展,最终提高学生的演讲能力。

简介：

简介：摘要在数字媒体时代的语境下，数字技术与艺术的联姻诞生了新媒体艺术这个时代宠儿。作为新媒体艺术分支之一的交互艺术改变了传统媒体的线性秩序叙事方式，强调观众参与的积极性和能动性，通过视、听、触、嗅等多感官手段的结合建立起新的认知体验，实现即时交互以达到全身心的融入、沉浸和交流。

简介：

简介：存储式试井在测试过程中无法掌控压力计入井后的工作状态和判断存储的数据是否满足地质解释的需要,只有在测试管柱起出后回放数据才能确认,影响测试成本、测试进度和测试时效。交互式井下无线传输试井系统将井下信号发射装置直接与测试阀相连,随测试管柱下入井内,通过电缆将带有接收器的直读工具串下入井内固定位置,阀下压力计录取数据后通过发射器以无线方式发出,接收器接收后通过电缆传送到地面,实现井下关井状态下压力计数据的地面直读。2013年以来,应用交互式试井技术完成海上探井测试31层,实现了井下关井条件下的实时压力监测,提高了资料录取和储层解释评价的时效性,累计节约作业费用4689.8万元。该技术对海上探井测试工作制度的决策和测试作业成本的降低具有重要意义。

简介：摘要近年来我国物联网领域的发展较为迅速，围绕物联网信息感知与信息交互技术开展的研究也因此大量涌现。基于此，本文将简单介绍物联网信息感知与信息交互技术，并基于工业物联网，围绕物联网信息感知与物联网信息交互开展全面分析，希望由此能够为相关研究人员带来一定启发。

简介：本文就交互式数字出版技术提出应用研究。分别从国内外现状及发展趋势、研究目标、研究思路、研究内容、实验方案等五个方面进行概括分析,通过Aquafadas技术平台的灵活应用实现研究验证,强调交互式出版物使用灵活、内容的丰富,使读者从被动认知学习转化为主动学习,进而推动出版行业的'新旧动能转化'。

简介：摘要初中阶段的美术作业多以绘画为主，绘画图式语言的表达直接影响作品的视觉效果与艺术表现。因此绘画图式语言素养的培养有助于提高学生的绘画能力与技巧、审美判断与品味、绘画理解与感悟，最终实现学生美术素养与综合素养的循序积淀。如何在美术课堂中提高学生的绘画图式语言素养是值得每位美术教师思考的课题。

简介：在现代的英语教学过程中,重点提倡培养学生的听、说、读、写、译这五项基本技能,而对于非英语专业学生来说,写作一直都是分数较低的一项,因此,作为教师,应该探究一些先进的学习理念如图式理论,帮助学生利用已有的知识,去构建新的框架,完成英语学习期间相应的写作任务,提高写作能力。

简介：摘要在经济高速发展的背景下，人们的物质需求得到极大的满足，开始追求精神上的享受。同传统广告的方式相比，交互式广告更为注重用户的感受和参与感，以此来降低用户对广告的抵触心里，实现用户与广告之间的有效交流。尤其是手机媒体的出现，更是推动了交互式广告的发展。本文通过对交互式手机媒体广告设计进行研究，希望对促进交互式手机媒体广告的发展有所帮助。

简介：摘要为解决近年来凸显的城市交通问题，浦东公安利用飞速发展的大数据、云计算等信息化智能技术，构建新型的城市交通管理大脑，建立起创新的控制管理架构，统一的数据标准，活用系统的多源数据。有效提高了对城市交通流及事故进行交通管理研判。

简介：OPTIONvalue="type">,如果将TDC数据绑定到WEB页面的HTML元素,OPTIONvalue="company">

简介：摘要本文围绕智能平板与数学学科的教学展开，以学生兴趣为引导，创新教学方案，从而激发学生的自主学习意识，以实际教学案例分析了智能平板的应用形式。

简介：摘要信息时代的到来，多媒体技术作为一种新型的教学手段，广泛应用于各种教学中，激发了学生学习兴趣，渲染了教学氛围，突破了教学重难点。交互式多媒体系统主要是由电子白板、电脑与投影机等教学设备构成，具有易用性、全面覆盖性等特点，实现了教学资源的共享，满足了课堂信息化教学的资源需求，为网络环境下的教学专业发展、数字化学校建设等提供了有力支撑。对此，文章简述了交互式多媒体系统在教学中的应用。