简介:摘要:真烟非法外流严重破坏本地市场形象,扰乱公平的市场价格,是全国各地卷烟市场普遍存在的一大困扰。近年来,行业上级严厉打击真烟非法外流行为,制定了一系列打击措施,但是,一些不法分子多地流窜作案、依靠网络作案、小规模作案,对其打击治理存在很大难度。本文从县级局角度出发,分析并探讨了真烟非法外流的形成原因及治理对策。
简介:摘要:新课改与素质教育背景下,初中语文课堂教学应当改变过去教师单独讲授的教学方式,更注重凸显学生的学习主体地位,引领学生真正地自主学习,真正地理解课程知识,真正地提高阅读能力。初中语文课堂的“三味真火”,是一种学真的、不学假的,是一种真地学,不假地学,是一种学得真,不学得假。通过提供丰富多样资料与学习真实知识内容、布置合作探究任务与引导学生真正自学、结合巩固训练内容与促进学生真正掌握,提升语文课堂的教学效果,让学生更好掌握语文基础知识,提升学生的阅读能力与写作能力,发展学生的语文学科核心素养。新时期的初中语文课堂,借助“三味真火”的力量,达成语文教学目标。
简介:摘要:行政约谈作为一种重要的治理手段,突破了形式层面的象征意义,实现了实体上行为层面的功能追求。在真烟外流的治理过程中采取行政约谈,有利于避免行政主体和卷烟零售户在约谈过程中的对立和冲突,不仅有利于加强烟草行业监管,提高管理效率,而且可以最大程度上获得卷烟零售户的认可和配合,从而减少监管成本,本文主要采取对卷烟零售户进行失信提示和警示约谈的两种方式,构建了法律视角下“真烟外流”的行政约谈制度。
简介:【摘要】小学美术教学是民间美术传承的实践性活动,帮助学生了解与发扬民间剪纸艺术,提高人文与审美的修养。然而实际课堂教学中学生对民间美术的认识浮于表面,对民间剪纸艺术缺乏真正的文化理解。本文以剪纸在小学美术课堂的传承研究展开分析,提倡在文化情境中理解民间剪纸艺术,涵养人文精神,弘扬优秀民族文化。
简介:摘要:在新课程改革教学实践活动推动之下,所展开的小学语文阅读教学课堂,更加重视真实性和有效性的构建效果,因为需要通过真实有效的阅读课堂教学活动来帮助学生培育学科核心素养,让学生能够具备更加全面的语文学科素质和能力,帮助学生在语文阅读学习的课堂当中,不仅能够更加积极主动地展开自主学习,而且还可以推动教师的课堂授课达到更高的效率。所以,这是要求小学语文教师在设计阅读课堂的过程当中,要重视利用真实有效的学生活动,调动学生的课堂参与,从而帮助学生在课堂当中自我生存知识,以此来达到语文阅读教学课堂理想的教学效果。本文将从小学语文真效阅读课堂模式的构建定义展开分析,结合具体的构建实践活动展开策略探究。
简介:内容摘要:中学英语教学与品味中华优秀文化相结合,帮助中学生树立正确的历史观、国家观、文化观,增强国家情怀,帮助中学生如何用英语讲好中国故事,是英语教学和高考考点目标之一,在教学跨文化交际能力提升的同时,把继承和发扬中国传统文化,传播中国声音,成为中学生的历史使命与责任的重要课题,在人与自我,人与社会,人与自然,三大主题语境充分体现中国现代化了科技飞速发展取得巨大成就。
简介:【摘要】本论文是关于非遗“朱村鸡饭”技艺与小学剪纸课程相结合的教学实践研究。以校本研究为载体,剪纸课程为切入点,整合本土文化,围绕“朱村鸡饭”文化开展的具有特色的剪纸教学活动。剪纸艺术洋溢着劳动人民淳朴、善良的美好品质,这些品质也正是“朱村鸡饭”所寄予的对美好生活的向往,这两种截然不同的文化却有共同的寓意。积极将“朱村鸡饭”文化与剪纸文化相结合运用于校本美术课程中,是有意义的创想并可以付诸实践。