简介：摘要：习主席指出，思想政治教育的力量在一个“真”字，要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。习主席的这番话深刻揭示了思想政治教育的根本，只有不断做到这个“真”字，才能在润物细无声中抓人心、触灵魂、净思想，真正增强思想政治教育的时代性和感召力。

简介：摘要：自主游戏是幼儿最喜欢的一种游戏活动，因为它是以游戏本身乐趣为目的，让幼儿自主自由选择，随心所欲地玩耍，所以更会让幼儿感到轻松、愉悦，从而让幼儿健康幸福快乐地成长。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣与需要，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。游戏是孩子生命中迸发的激情。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。让孩子接触户外自然，充分体验户外活动的快乐。近年来本园越来越重视户外自主游戏，调整一日活动时间安排表。本园按照《泉州市教育局关于省级保教改革建设幼儿园推进工作的通知》（泉教初函[2019]45号）等文件要求，不断推进本园省级保教改革建设幼儿园的实践工作，加强幼儿园户外自主游戏改革实践研究。

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简介：摘要：朗读在语言阅读教学中起着重要作用。语文教师要引起高度重视，让语文课书声朗朗，真正体现出语文味。在朗读教学中，教师设置朗读情境，开展丰富多样的活动，引导学生趣读课文，激发兴趣，让学生乐读；加强朗读方法指导，读准字音，正确划分节奏停连，读出重音，读出语气语调，读出感情，让学会会读；朗读中巧妙点拨，在文章优美处、动情处、矛盾处、点睛处进行品读，感知内容，体验其情，明白其理，领悟其神。在此基础上欣赏评价鼓励学生，让学生美读。语文课让学生在读中品，品中悟，悟中学。激发学生语文学习的兴趣，调动学习的积极性，真正体现书声朗朗真语文，让我们的语文课堂精彩纷呈，魅力无限！

简介：【摘要】在小学数学教学中，盲目追求新颖、多样化，容易使课堂教学陷于浮华无效的状态。求真才是教育的本质，教师要重视课堂教学的真实、真知、真体验，以提升数学课堂“真实与高效”。

简介：摘要：朱右曾，字尊鲁，号亮甫，清代道光咸丰年间人，历任徽州府、贵州镇远府、遵义知府，精于舆地、训诂之学，著有《逸周书集训校释》《汲冢纪年存真》《诗地理征》《左氏传解谊》等书，并有碑记诗歌创作。

简介：【摘要】一年级孩子在计算时扳手指的现象非常严重，这种现象让家长感到很担忧，让老师感到很无奈。到底应该怎么样正确看待学生扳手指计算这一现象呢？真的可以让学生扳手指计算吗？本文深度探究扳手指现象，同时多策略跟进，使学生在扳手指中实现真学习。

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简介：摘要:目前国内倾斜煤层走向长壁综采工作面大多数采取仰伪斜布置以防止综采设备下滑。松藻煤矿在3311N工作面通过对工作面采场的合理布置、液压支架及刮板输送机采取可靠的防滑防倒措施，实现真倾斜开采。从而减小了工作面煤壁片帮、防飞矸、通风等管理难度，对今后工作面布置提供了可靠的技术支持。

简介：摘要：本文在深入调查济南朱家峪旅游发展情况下，提出其旅游业可持续发展的策略，即保护为主，实现生态可持续发展；适度开发，完善旅游产业结构；凝练特色，体现文化主题；、凝练特色文化主题、加强品牌营销宣传；重视品牌，加强营销宣传。

简介：摘要：学生与数学之间的不同，构成了数学教学中的不同立场。如何用小学生浅显的数学经验触摸数学深刻内涵的“深度课堂”，我们该如何看待教材，做到既能读厚读透，又能读薄读简？那我们就要学会基于“儿童立场”去反观自己的教材解读能力和调整自己的教学行为，让学生真参与、真学习、真成长。

简介：[摘 要]STEM的概念最早源于美国，是一种新型的综合学科教育理念，其字母指的是科学、技术、工程、艺术与数学的首字母，如今，在世界范围内也得到了反复的验证与认可。本文将从幼儿教育入手，讨论在STEM教育理念下幼儿园真问题真解决探究活动的开展策略。旨在通过对有效策略的分析，加强STEAM教育与我国幼儿教育的结合效率，提高幼儿的科学素养与综合能力，为学生未来的健康发展夯实基础。

简介：摘要：目的：观察真武汤联合治疗肾阳衰微型肾病综合征的临床疗效。方法：60例符合纳入标准的肾病综合征患者随机分为对照组、治疗组，各30例，两组均采用治疗，治疗组在此基础上加用真武汤口服，治疗8周。观察并比较临床疗效、中医证候疗效以及治疗前后24h尿蛋白定量、血浆白蛋白、血肌酐、血尿素氮改变情况。结果：治疗后，治疗组临床总有效率和中医证候总有效率均明显高于对照组（P

简介：

简介：摘要：目的：观察真武汤联合治疗肾阳衰微型肾病综合征的临床疗效。方法：60例符合纳入标准的肾病综合征患者随机分为对照组、治疗组，各30例，两组均采用治疗，治疗组在此基础上加用真武汤口服，治疗8周。观察并比较临床疗效、中医证候疗效以及治疗前后24h尿蛋白定量、血浆白蛋白、血肌酐、血尿素氮改变情况。结果：治疗后，治疗组临床总有效率和中医证候总有效率均明显高于对照组（P

简介：摘要：目的：观察真武汤联合治疗肾阳衰微型肾病综合征的临床疗效。方法：60例符合纳入标准的肾病综合征患者随机分为对照组、治疗组，各30例，两组均采用治疗，治疗组在此基础上加用真武汤口服，治疗8周。观察并比较临床疗效、中医证候疗效以及治疗前后24h尿蛋白定量、血浆白蛋白、血肌酐、血尿素氮改变情况。结果：治疗后，治疗组临床总有效率和中医证候总有效率均明显高于对照组（P

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简介：摘要：在小学数学教学中，不管怎样改革教学模式，创新教学方法，教学的主要依据依旧是数学教材。也就是说，教师要提高教学效率，培养学生的数学学习能力，还需要从数学教材出发，认真分析和研究教学教材，并大胆地重组教材，让数学教学更符合学生的实际学习情况。