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  • 简介:摘要:本论文旨在探讨普通话的好处。通过对普通话的定义、发展历程以及地位和影响的介绍,阐述了普通话对个人和社会的重要作用。在个人层面,普通话提高了沟通能力,促进了职业发展,并拓展了社交圈子。在社会层面,普通话促进了民族团结和国家统一,推动了地区经济发展,提升了国家的国际影响力。然而,普通话的推广和教育面临着一些挑战,需要制定相关政策和采取有效措施。未来,普通话在科技与媒体领域的应用将进一步发展,其在全球化背景下的发展趋势也值得关注。综上所述,普通话在语言多样性和文化保护方面发挥着重要作用,对个人和社会带来了诸多好处。

  • 标签: 普通话,沟通能力,职业发展经济发展
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  • 简介:摘要: 如今,数学试题已经从以往以知识和能力为基础的评价模式转变为以价值观为指导、以素质教育为核心、以能力培养为主线的综合评价模式,从单一的评价内容转变为以考查载体和要求为基础的三位一体评价模式 。因此,当谈到考试方法时,教师应首先分析试题的独特性,并研究命题人的意图。接下来,应深入探讨试题的重点,并依据这些重点来确定教学重点。最后,应关注学业要求,并依据这些要求来指导学生的学习方向,因此,教师的题能力尤为重要。

  • 标签: 说题 分析题目 教学策略
  • 简介:摘 要:中考化学试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,通过引导学生“题”,使教师和学生在初三的化学学习中,走出单一“做题—讲题”的循环,增强学生的参与度。一方面可以帮助学生突破题目及学习中的重难点,另一方面能发展学生的思维能力,促进思维进阶,培养学生的化学核心素养。

  • 标签: 说题 小组合作 思维进阶 核心素养
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  • 简介:【摘要】小学数学课的教学方法越来越多样,对于学生的训练,不宜忽视。在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在五,六年级教学中,要创造条件让学生,加强对学生的训练。通过“”来增强学生的学习兴趣,优化课堂气氛,培养思维能力,提高教学效果。 

  • 标签: 教学 说话 兴趣 提高 
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  • 简介:摘要:以“品”拍卖会的游戏为载体,关注了拍卖会中拍卖师这一游戏角色说明性讲述能力的发展。可说是指幼儿有内容地进行说明性讲述,说清是指幼儿有清楚逻辑地进行说明性讲述,精是指幼儿有重点精简地进行说明性讲述。运用“四模式”支架帮助幼儿有内容可说,“多样导图”支架帮助幼儿有计划顺序地说清楚,“小组优化”支架帮助幼儿有重点地精简。

  • 标签: 说明性讲述  拍卖游戏  大班幼儿
  • 简介:【摘要】目的 分析穴位敷中医护理干预对脑梗死恢复期患者的康复效果。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的70例脑梗死恢复期患者,以随机抽签法,把这些患者分为观察组和对照组,每组各35例。对照组采用常规护理法,予以观察组穴位敷中医护理干预。对比康复效果。结果 施以穴位敷中医护理干预的观察组患者,其康复效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对于脑梗死恢复期患者来说,实施穴位敷中医护理干预,可使患者的神经功能获得显著改善,促进患者身体快速康复。同时,还有助于提高患者的生活质量,使其快速融入到社会劳动当中。

  • 标签: 穴位帖敷中医护理干预 脑梗死恢复期患者 康复效果
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  • 简介:摘要:《印章集》是甘旸所整理归纳的一部印学著作,在介绍不同时期不同种类的印章时,也在其中加入了自己的观点,从中可以看出甘旸对于“雅”与“俗”的观点,本文就甘旸《印章集》中的观点,从“古雅今俗”和“自然雅造作俗”两方面来阐释甘旸的雅俗观,以期让人们更加了解甘旸《印章集》。

  • 标签: 甘旸 印章集说 雅俗观 研究
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