简介:摘要:每一个自闭症儿童都是“来自星星的孩子”,教师在对他们进行教育时,应该给予他们足够的耐心和关爱,引导他们融入他们,拥抱社会,本着自身的教育初心,帮助更多孩子走出困境。
简介:摘要目的观察不同剂量四君子汤随证加减治疗功能性消化不良(FD)的疗效。方法对符合罗马Ⅲ诊断标准的FD患者512例进行辨证分型,对符合肝气郁结证、肝气犯胃证、脾胃气虚证者424例按就诊先后随机分为三组分别接受四君子汤大剂量(治疗Ⅰ组142例)、四君子汤小剂量(治疗Ⅱ组140例)、吗叮林(对照组142例)治疗。7天一疗程,4个疗程后评定上腹痛、腹胀、早饱、嗳气、反酸烧心、恶心呕吐6个主要症状轻重的记分并计算疗效指数,以判定疗效。结果三组治疗前后症状积分分别为14.12±3.78和4.46±1.67、13.79±3.45和7.34±2.33、13.87±4.07和10.29±3.56(P<0.05),三组总疗效分别91.5%、80%和60.6%(P<0.05)。结论对脾虚肝郁型FD四君子汤随证加减治疗疗效优于西药胃动力药,较大剂量组方疗效优于较小剂量组方。