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  • 简介:如果说安全轿车形象是VOLVO公司所坚持的一贯策略和它自成立75年来始志不愈的追求目标,那么VOLVO公司在它成立75周年之际同时推出的这对“孪生兄弟”——VOLVO-S80防弹车和行政旗舰轿车,则不能不说这是VOLVO公司在品牌战略、经营策略和针对中国这个未来的大市场采取了全新的市场构想,并且以迅雷不及掩耳之势闪亮登场。

  • 标签: 堡垒防弹车 安全堡垒 旗舰轿车
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  • 简介:E话通”是一款即时通信软件,它具有音频即时发送、消息接收和文件传递等功能,同时该软件特有的防火墙穿透技术使点对点的语音、视频通讯功能出众。因此“E话通”被越来越多的用户所使用。但是,最近发现的“E话通”本地信息未加密漏洞却给我们拉响了警报……

  • 标签: “E话通” 即时通信软件 文件传递 计算机网络
  • 简介:在2016中科曙光技术创新大会上.一张展示了每秒超算速度是在数字1后面带18个0的照片.十分直观地冲击了观众对E计算的想象。

  • 标签: 计算 E级 高墙 技术创新
  • 简介:摘要:21世纪后,一系列的S109E燃气-蒸汽联合循环机组(主要为燃烧重油与天然气的180MW),也就是9E燃气发电机组。这一系列的机组很好地缓解了近几年用电紧张的状况,发挥了十分积极的作用。此类发电企业之所以能够取得显著的经济效益,主要得益于较低的燃料成本、电力供应的紧张状况以及供电的稳定性。

  • 标签: 联合循环发电 节能 分析
  • 简介:故障现象一辆红旗CA7220E轿车行驶中突然出现间断熄火,继而完全熄火。维修人员对该车进行检查,发现该车能迅速启动。只是启动后无论启动后踩油门或松油门均很快熄火。但此时仪表盘上的故障报警灯却不闪烁报警。我们用VAG1551故障诊断仪检查,故障诊断仪显示无故障码。

  • 标签: 红旗CA7220E轿车 传感器故障 空气流量 故障诊断仪 一汽 故障现象
  • 简介:<正>梅赛德斯-奔驰以超大规模的阵容以及全系列的豪华车型参加了9月12日开幕的2005年法兰克福国际车展。在此次车展上,梅赛德斯-奔驰全球首发其倾力打造的全新一代S轿车。作为梅赛德斯-奔驰的旗舰车型,新S轿车可谓凝聚了全体奔驰工程师的智慧,并再次以诸多革命性的创新技术成果突破传统,向世人展现了当今国际汽车制造领域的顶尖设计与巅峰技术。

  • 标签: 梅赛德斯 旗舰车 汽车制造领域
  • 简介:黄昏来临了,身穿灰色衣服的姑娘又来到了小公园的那个安静的角落,坐在一张长椅子上开始读书。她的脸看起来很秀气,那件灰色衣服却是普普通通的。前一天也是这个时候来到这里,再前一天也是如此,有个小伙子知道这些隋况。

  • 标签: 轿车 衣服 灰色
  • 简介:2020年,我发明了一种既环保又节能的“超级小轿车”。为什么叫它“超级小轿车”呢?因为这种小轿车不仅轻便、舒适,而且速度快,制作材料也很特别。

  • 标签: 《超级小轿车》 小学 作文 黄亮
  • 简介:大雨天乘车外出,我发现后视镜和侧窗玻璃被雨水打湿,视线变得模糊不清,十分危险。我从倒车影像摄像头上得到灵感,想用原理移植法应用到后视镜上。学校小发明班课上,我把想法提出来,老师觉得不错,并告诉我目前市场上有一种装在后视镜下方的摄像头,让我做网络与市场调查,分析其优缺点。

  • 标签: 轿车 市场调查 摄像头 移植法
  • 简介:宝来出新款后,我的心思基本上已经放在高尔夫上了。实事求是说,宝来内部空间确实小了,高尔夫轴距虽然与宝来一样,但是高尔夫的内部乘坐空间大,甚至比五米长的车都大(后壁延后50厘米)。通用的中级车基本上是韩国车,我基本上对日本车反胃,法国车又不很成熟,所以,最终决定高尔夫。

  • 标签: 日本车 博士后导师 世俗观念 销售总监 事业有成 不知道
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  • 简介:摘要核电设备国产化已经成为我国核电发展的重要途径,核电缆附件作为核电设备的关键部件,国产化已经迫在眉睫。本文主要论述了核电站用1EK1/K2/K3类电力电缆、仪表和控制电缆附件的研制;为核电缆附件的生产制造提供参考。

  • 标签: 核电站用1E级 K1/K2/K3类电缆附件 研制
  • 简介:10月12日,梅赛德斯-奔驰中国有限公司在北京拉菲特城堡酒店,举行了隆重的新闻发布会。会上,全新梅赛德斯-奔驰S轿车首次在中国登台亮相,正式拉开了其全球同步进入中国的序幕。发布会在由古朴的罗马柱廊围成的酒店圆形广场上举行。在夜晚迷人的灯光下,巴洛克风格的城堡与丹枫白露行宫般的配楼共同组成背景,使整个发布会现场充满了艺术气息,

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  • 简介:不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。—德国著名戏剧家、诗人布莱希特(1898-1956)的名言第一是思考,第二是思考,第三是不能老是思考,—对年轻一代的三条建议

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  • 简介:E学习平台应用已逐渐成为传统课堂教学的重要辅助工具和课堂的有效延伸,其“教”与“学”的质量和效果如何及如何科学合理使用网络学习平台等问题备受关注。本文从分析E学习平台的特点入手,基于学生自主学习的角度,探讨E学习平台应用下“教”与“学”的实施。

  • 标签: E学习 特征 实施