简介:具有先进的文化理念、优秀管理机制是一个学习型社会文化组织的目标所在。因此,图书馆作为义化知识的阵地,应该把握学习型社会总体趋势,与时俱进,不断变革,树立全新文化理念,推动图书馆事业快速发展。
简介:岗位管理与绩效考核是图书馆管理的两个重要方面。当前岗位管理与绩效考核中存在的突出问题:一是身份管理代替岗位管理,二是绩效考核评价流于形式。岗位设置是做好岗位管理的前提和基础;设立科学的考核内容和考核指标;岗位设置和绩效考核内容及标准要走群众路线;建立首席岗位制度和特殊岗位制度。
简介:本文旨在通过引入元数据的概念与管理理念,促进对医学资源的发现与利用。首先,元数据能帮助建立医学语义网络,实现医学语义检索。其次,元数据能实现生物医学知识的挖掘。最后,通过元数据能建立医学质量控制主题网关,它有一个描述因特网资源的详细的元数据记录的数据库,并且提供访问资源的超链接。因此,目前国内生物医学信息机构的任务应该是建立生物医学领域的元数据系统,即医学核心元数据集,以此为模板来标引著录任何资源以及组织管理任何资源。
简介:在图书馆的室内环境建设中.室内空间配色是重中之重。图书馆要从读者的心理需求出发.根据读者对色彩的心理感受进行精心设计和整体安排.用环境色彩配色规律为读者营造一个舒适、宁静、清新、和谐的阅读环境。
简介:文章从大学生心理健康现状入手,分析了高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,着重论述高校图书馆开展大学生心理健康教育的途径.
简介:个性化服务是21世纪高校图书馆服务的新理念。文章从个性化服务的含义、服务现状及其实现措施三个方面面述了高校图书馆实行个性化服务的必要性和重要性。
简介:根据权利之间的利益平衡关系,即平衡原则,文章从法学和经济学的观点出发,探讨了文献信息数据库著作权问题中所涉及的用户、著作者、开发者、政府的关系,为文献信息数据库著作权中所涉及主体利益平衡问题的和谐解决提供了线索。
简介:对湖北省图书馆志愿者进行了问卷调查,经过调查分析,从建立志愿者人才库,有针对性地安排工作岗位、满足志愿者的诉求、建立健全志愿者安全保障机制三个方面探讨了保持公共图书馆志愿者队伍持续稳定发展的问题。
简介:2003年,上海市教委组织对全市部分中小学图书馆进行了评估检查,浦东新区成绩突出,涌现出8所示范馆和24所一级馆,这些成果得益于新区学校的校长们对学校图书馆的定位与发展理念。最近,浦东新区教育学院中小学图书馆研究所吴伟民主编、上海辞书出版社出版了《中小学图书馆建设探索》(以下简称《建设探索》).书中展示了浦东新区25位中小学校长对图书馆的定位与发展理念的文章。这些校长来自不同的学校,其
简介:首先分析了数字化管理的内涵,通过对数字化管理中存在的弊端进行分析,进一步探讨了基于资源共享理念下,图书馆数字化管理体系的构建策略。
简介:心理健康——21世纪的生仔发展要素。前不久,我曾访问心理咨询门诊的心理医生。据他们介绍,近几年接受心理治疗的中学生,尤其是初三、高三人数俱增,每10个病人中,有6到8个系中学生。中小学生心理健康和心理素质的问题正成为教育乃至社会的热点、焦点之一。如何有针对性地对
简介:阐明中小学图书馆开展心理健康教育的重要性,提出了一些学校图书馆为心理健康教育服务的具体措施。
简介:以河北农业大学2006级本科生借阅文学图书信息为样本,对大学生借阅文学图书情况进行统计,通过分析大学生文学图书阅读范围、阅读量以及最喜欢借阅的图书类型,总结大学生的阅读风气、阅读动机、阅读兴趣和阅读态度,指出提高大学生的阅读兴趣、培养其良好的阅读习惯是图书馆的一大重要任务。
学习型社会呼唤图书馆全新文化理念
基于人本理念的图书馆岗位管理与绩效考核
元数据管理理念在医学信息资源领域的应用
从色彩的心理感受谈图书馆的室内空间配色
高校图书馆与大学生心理健康教育的思考
个性化服务:21世纪高校图书馆服务新理念
用平衡理念调整文献信息数据库中的著作权问题
注重志愿者心理需求,持续有效地发挥志愿者的作用
校长的图书馆理念及其对中小学图书馆发展的影响
基于资源共享理念下的图书馆数字化管理体系构建探究
学校图书馆应重视中小学生的心理健康教育
点亮心灯,带你走出生活的阴影--学校图书馆如何为心理健康教育服务
当代大学生文学图书阅读倾向与心理分析——以河北农业大学图书馆为例