简介：

简介：本文对日益开放的就业市场中,大专毕业生出现就业"难"现象的主要原因进行了分析,从社会和学校两个层面提出了解决问题的对策.

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简介：文章通过国际比较，分析了中国的教育现状，指出了中国教育发展存在的主要问题。在此基础上，分析了教育发展对我国人力资本存量水平、就业总量和就业结构的影响，并就教育与人力资本、教育与就业的协同发展提出了政策建议。

简介：思想政治教育与高职生就业有着密切的联系,在这视野下,对高职学生就业中存在的问题进行分析,分别与职业生涯规划、就业择业观教育、心理教育、诚信职业道德教育、全程就业指导这五个方面结合,努力提高学生综合素质与能力,有效解决就业问题,帮助学生成功就业。

简介：中韩两国地域、文化、经济发展水平相近,受经济结构调整和高等教育大众化政策实施的影响,大学毕业生就业矛盾越来越突出.本文从两国经济与失业状况的比较入手,全面考察了大学生的就业形势和形成就业困难的原因,分析了经济与高教发展对学生就业的正负面作用.

简介：大学生就业期望偏高容易导致失业,但这是大学生在未来不确定性、信息不完全以及学费高昂的条件下企图实现预期收益最大化而做出的一种理性选择,这种选择具有一定的合理因素,并非是不理性的行为.降低大学生就业期望的有效途径在于提供充分的就业信息,理性看待大学教育成本.

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简介：充分就业是社会经济可持续发展的基本前提。发展教育可以提高就业水平，转换就业结构与经济结构，增强经济发展的后劲，同时提高劳动者的消费水平，促进社会经济可持续发展。

简介：时下，每年有相当数量的高校毕业生，当年找不到工作。往日的“天之骄子”多少有些风光不再。

简介：随着教育行业的不断发展,独立学院已经成为高等教育的重要部分,随着越来越多的独立学院的毕业生涌向了社会,造成了更为激烈的就业竞争压力。独立学院未来的生存和发展,与毕业生能否顺利就业有直接关系,而对学生就业能力的评价以及就业指导,已经成为独立学院必须要深入思考的课题,加强自身师资队伍建设,构建科学合理的课程结构,及早为学生开展就业指导服务,对于帮助学生形成良好的职业生涯规划,提升学生的综合素养有重要的意义。将对独立学院毕业生就业能力的评价指标体系的构建以及提升的策略展开详细分析探讨,拟有一定参考作用。

简介：大学生就业难的道德困境表现为：大学生急功近利与企业可持续发展的战略目标的矛盾;大学生贪图安逸与企业要求吃苦耐劳的矛盾;大学生诚信缺失与企业要求诚实守信的矛盾;大学生散漫任性与企业要求自律协作的矛盾;大学生事业心和责任感的缺失与企业要求敬业爱岗的矛盾。破解大学生就业难的道德困境之策略在于社会、学校、家庭、用人单位和大学生自身分别采取有针对性的措施,协同一致,破解大学生就业难的道德困境。

简介：〔摘要〕中职服装设计专业中的教学内容应该以最终的就业作为学习的目标，将课堂中的教学思想进行一定程度的转变，以必需的和够用这两个目标作为教学的准则，对教学内容进行一定的整理。除此之外，还应该将以后的工作内容作为现在学习的一个方向，在一定程度上改进中职服装设计专业的教学方法，强化普通课堂教学当中的实际动手操作环节教学，培养学生们的实践能力。这样才能够培养出适应时代的高素质服装设计人员，才能够在毕业之后真正的就业。

简介：我国人力资本积累与产业结构调整之间的时滞，促生了转型期大学生就业难的特殊性和长期性。在此背景下，从市场筛选标准出发，深入研究我国大学生就业力结构现状，探析缓解结构性失业的对策成为当务之急。本研究在筛选出23个变量的基础上，对国内20所高校2000名本科生进行问卷施测，运用因子分析和载荷最大值回归模型检验，得出解释大学生就业力的6个主成分：工作能力、外显特质、职业素养、社交能力、素质拓展、个人背景，进而构建了大学生就业力结构模型，并提出针对性建议。

简介：在高校扩招的背景下，毕业生就业成为一个关系学生本身发展和高校生存的重大问题。针对高职土木类毕业生在就业中遇到的问题，作者根据自身的工作经验分析了问题出现的原因和解决办法。

简介：准确评估＂大学能否改变农村学生的命运＂需要对大学毕业生与青年农民工就业进行多方面的比较分析。从就业率与工资水平、工作时间、工作环境和职业发展前景四个方面的对比分析发现：尽管大学毕业生就业率略低于青年农民工,但是工资水平高于青年农民工,并且有机会进入主要劳动力市场和优势行业,职业发展前景更好,而青年农民工的工作时间更长,工作环境相对恶劣。总体上,大学毕业生就业质量仍然显著优于青年农民工,表明高等教育能够在一定程度上促进农村学生向上流动。因此,农村学生应着眼于长远收益,不要轻易放弃高等教育机会;努力提高大学毕业生就业质量和高等教育收益率;加强青年农民工技能培训和继续教育。

简介：新形势下,高校推进大学生就业创业教育应坚持质量导向,将创新创业教育和就业工作贯穿人才培养全过程,精准把握就业创业教育质量导向的深刻内涵,努力提高毕业生的合需求度、合适应度、合贡献度;构建全面深化就业创业内涵建设的科学体系,精准发力学生就业创业能力养成,加强科学指导和综合保障;树立大创业观,瞄准文化新市场培养“专业＋文化”类人才,立足卓越人才培养为社会输送引领型人才,着力打造发展型就业创业教育体系.

简介：

简介：高职院校就业指导师资队伍建设已经取得很大的成绩，但也存在着就业指导教师数量不足、专业化程度不够、非职业性等问题。针对这些问题，一是要配备足够数量的就业指导人员，二是要加强高职院校就业指导人员的专业化程度，三是要以就业指导教师职业化为目标，建立健全考核管理制度，以此来提高就业指导教师的整体素质。