简介：本文认为,地方高校校园文化与社区文化共建存在着客观必然性,目标上的一致性是共建的基础,互补和互惠性是共建的动力;社区教育是地方高校参与社区文化建设的主渠道,地方高校为社区提供各种服务则是参与社区文化建设的必要的有益的补充,而两者共建的前提是沟通,社区教育是两者沟通的契合点.最后从高校和社区两方面分析了在共建过程中存在的问题和局限性,进而提出解决问题的基本思路和对策.

简介：就跨文化交际、跨文化交际能力及在我国采用跨文化交际法进行英语教学作了简要的概述．文章提出：有效的跨文化交际不仅仅是一个语言技巧问题，还涉及到许多文化因素，即在学习英语的同时，要熟悉和了解英语国家文化和中国文化之间的差异．采用跨文化交际法进行英语教学能使中国学生对中英文化差异产生敏感，跨文化交际能力得以提高．

简介：垦殖移民造成了台湾村落的形成,移民们或以地缘关系、或以血缘关系组成村落.村落自治组织具有机关职能,并订立乡规禁约进行约束,同时还形成了各自的村落信仰.

简介：南屯煤矿在培育和建设先进企业文化中推陈出新,当好先进生产力的代表,用先进文化统领企业管理和引领企业发展.

简介：青年时代，每年寒暑假挤火车上学读书、回家。现在，经常乘飞机出差、开会。时间长了，竞发现旅途中也有不同的文化现象。火车是中国大多数人的长途交通工具，打工、上学、经商、旅游、探亲，人们从四面八方涌上火车，小小的车厢成了临时的聚会。为了行李的安全，人们不敢鼾然大睡。旅程漫长，窗外变化的山水演化为枯燥的重复。

简介：语言是文化的组成部分,也是文化的载体。中、日两国的语言,翻译时必须把握文化差异。跨文化意识的强弱,文化语境理解的程度将直接影响翻译的质量。

简介：现代社会教育的发展,对体育赋予了新的历史使命.所以要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要去思考体育的任务,即体育教育除了向学生传授体育知识、技术以及增强他们的体质外,还要把育人放在首位,把德育教育贯穿始终.

简介：

简介：通过文献资料及逻辑归纳等方法，对和谐社会、休闲体育的内涵，休闲体育在构建和谐社会中的作用进行了探讨。认为休闲体育有利于人与自然的和谐；有利于人的全面协调发展，提高健康水平；有利于增进社会成员之间的和睦相处；有利于降低犯罪率，维护社会稳定；有利于经济增长等，对加快我国社会主义和谐社会建设具有重要的现实意义。

简介：通过体育教学，不仅能培养学生美的动作、美的形体，建立正确的审美观，提高美的素养：而且还能培养和提高学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。因此，充分发挥体育教学中美育的渗透功能，是培养全面发展的21世纪合格人才的重要途径。

简介：摘要：本文对大学体育舞蹈教学进行探究，针对大学体育舞蹈教学中出现的问题，就如何优化体育舞蹈课教学进行探究，目的是提高大学生对体育舞蹈的兴趣，促进体育舞蹈在大学的发展。

简介：运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,综合多渠道信息,对高校体育教学实施俱乐部运作与体育教学目标实现的关系进行分析与探讨。

简介：当今社会,资本技术时代已被创意时代侵蚀,创意文化产业已成为中国文化繁荣的新方向。志愿文化作为创意中国的新文化,它掀开了中国文化发展的新篇章,让志愿文化成为一种时尚是当代社会发展的需求和社会进步的标志。通过对志愿文化的内涵和特征、发展现状,以及兼具指引价值、整合文化、创新方法等三大价值功能研究,结合志愿者和志愿精神可以深刻了解当代志愿文化的现实意义。

简介：文章在概述京族文化名人事迹的基础上，分析了京族文化名人资源的特征和价值意义，进而提出了京族文化传承和发展的具体策略。

简介：红山文化玉器作为中国北方地区的新石器时代最精美的玉器而举世闻名,儒家审美文化是最早深受红山文化玉器审美文化的滋养而逐步发展并完善起来的。通过基于儒家审美文化视域中的红山文化玉器研究,能够进一步加深对儒家审美文化深远意义的理解,使我们更全面地认识中华民族的传统审美文化,更自觉地继承和发扬优秀的中华民族传统的审美文化,并使玉学玉文化发扬光大。

简介：防城港历史厚重,有远古海洋建筑文化、海洋港口文化、海洋渔业文化、民俗文化和饮食文化,还有浩气长存的海洋军事文化。然而,纵观防城港海洋文化,民俗文化和渔业文化的核心都来源于京族文化,而且具有唯一性和高度独特性。文章探讨传承发展京族文化对于海洋文化名市建设的重要意义和在海洋名市建设进程中如何传承和发展京族文化。

简介：从民族文化定型的角度考察俄罗斯民族文化类型的形成与发展，对丰富俄罗斯文化类型理论研究具有重要意义。俄罗斯学者们对文化类型的研究为文化理论的发展和实践探索提供了新的理论基础。也为不同民族的文化发展指出了方向。作为一种复杂的社会和心理现象，民族文化定型因此也受到了社会人文各学科学者的普遍关注。

简介：众所周知,校园文化作为一种亚文化,是伴随着学校的诞生而逐渐产生的。校园文化自产生至今,对学校教育和社会发展起着特殊的、不可估量的巨大作用。校园文化除了具有文化的导向、凝聚和辐射等功能外,还具有约

简介：视觉文化研究作为当今学术研究的一大热点，引起了众多学者的关注。但由于其跨学术性质及自身的边界未明等原因，在研究中出现了很多论争。有学者就视觉文化研究中出现的问题，提出了拉平式谬误、图像转向谬误、技术现代性谬误、媒介谬误、日常权力谬误等理论。实际上，视觉文化并非一定会造成艺术和非艺术之间区别的消弥；视觉文化是全人类的文化产物，并非西方现代性的产物；图像转向并不意味着图像压制文字；不存在所谓的纯粹视觉媒介，一切媒介都是混合媒介；视觉文化和视觉图像是社会交往的中间人，不能将之视为视觉霸权。

简介：建设开放大学是《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》规划的重要任务,是促进我国终身教育体系和学习型社会构建的重要举措。因此,文化建设成了开放大学建设的重要任务之一。借助于伯格奎斯特和帕夫拉克对大学组织文化的分类法,探讨我国开放大学文化建设问题,认为开放大学文化建设应以＂发展文化＂和＂虚拟文化＂为主导和主流,以＂学院文化＂和＂管理文化＂为驱动和支撑,以＂实体文化＂和＂拥辩文化＂为辅助和补充。