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  • 简介:分类讨论思想是研究与解决数学问题的重要思想之一,在中学数学的应用十分广泛。本文主要是结合教学实践谈谈如何在初中数学课堂里图形形状和位置不确定时的分类讨论渗透分类思想。

  • 标签: 分类 讨论 不确定
  • 简介:选择题是形式更为复杂的判断题,在一道选择题中,有一个或几个考查点,这些考查点可能是内容相近的,也可能相差很远,但形式相似。从93—94年全国部分省市中考试卷中所编写的选择题来看,除了实验仪器、工具的使用、单位等考查比较容易,其余的有关物理概念、现象和规律等问题,一般都针对学生易错的地方设置障碍、干扰、迷惑和陷井,以便有效地检查学生有关基础知识是否真正理解,基本技能是否牢固掌握、能否解决一些实际问题。94年的选择题比93、92年设置的陷

  • 标签: 判断题 示数 滑动变阻器 题比 卷中 隐含条件
  • 简介:低温等离子体技术(LowTemperaturePlasmatechnique,LTP)是近年来发展较快的一门材料表面改性技术,本研究采用LTP技术氟橡胶进行表面改性,考察了改性后的氟橡胶应用于三氨基三硝基苯炸药(TATB)为基的PBX体系中(TATB-PBX)PBX力学性能的影响,结果表明将LTP技术运用到PBX中,提高PBX的综合性能是行之有效的。

  • 标签: 低温等离子体 氟橡胶 表面改性 PBX力学性能
  • 简介:本文普通力学中一个追赶碰撞问题进行了详细的求解和讨论。分析了A与B两个质点作非完全弹性碰撞发生多次碰撞的条件,得到了两质点至少发生四次碰撞的条件。

  • 标签: 追赶碰撞 恢复系数 非完全弹性碰撞
  • 简介:碳纳米管分散程度碳纳米管炸药的包覆有重要影响。通过研究不同的分散方法(直接搅拌分散、超声波分散和乳化分散)、分散介质、分散时间碳纳米管的分散效果的影响,提出了一种新的碳纳米管分散方法即乳化过滤法。与一般的分散方法相比,该方法不仅缩短了处理时间,而且也提高了碳纳米管的分散程度。

  • 标签: 碳纳米管 炸药 分散程度 分散方法 乳化分散 分散时间
  • 简介:实验现象1把一些铁屑装入试管内,并用橡皮帽盖住试管口,然后用条形磁铁的一极在试管下沿同一方向移动几次,如图1所示.试管可以吸起大头针等.

  • 标签: 实验观察 磁现象 实验现象 大头针 试管
  • 简介:应用迈克尔逊干涉仪测量了钠黄双线的波长差。但是在实验过程中,由于实验条件的限制,实验图像往往很难观察到,而且也不够清晰。通过实验仪器的改进,得到了足够清晰的实验图像,从而使实验数据更加准确。

  • 标签: 迈克尔逊干涉仪 钠黄双线 波长差 清晰度
  • 简介:在-40~40℃温度变化条件下,实验测试了HerotekTD1018型、M/A-COM2085型和"宇林"牌3种检波器的性能变化情况。结果表明:HerotekTD1018型检波器在0~40℃范围内,相同注入功率下检波电压变化较小,仅为2mV,在0℃以下,相同注入功率下随着温度的降低,检波电压有所上升;M/A-COM2085型检波器在-40~40℃范围内,检波稳定性相对较好,相同注入功率下检波电压仅有2mV左右的变化;"宇林"牌检波器在相同注入功率下检波电压随温度的下降而下降。因此,在应用各种检波器时,需根据环境温度,实验标定检波器的性能。

  • 标签: 检波器 标定 温度 功率 电压
  • 简介:利用温度场计算结果,计算了激光辐照下金属铁氧化膜厚度的增长及氧化放热;利用多层膜反射理论,结合氧化膜厚度,分析了氧化膜导致的激光吸收增强效应.结果表明,波长为1.035μm激光在功率密度为2kW·cm-2辐照期间,氧化放热温度场的贡献很小,工程应用来说可以忽略,而氧化膜带来的吸收增强效应影响较大,不能忽略.

  • 标签: 氧化 氧化放热 多层膜反射 激光耦合系数
  • 简介:采用以离子数比为控制变量的对数函数控制器,研究了不同填充因子下调谐衰减因子强流离子加速器中初始分布为K-V分布的离子束束晕-混沌控制的影响。研究表明,使用对数函数控制器时,较大的调谐衰减因子下,可以控制束晕-混沌的填充因子取值范围较大,且填充因子越大控制效果越好;较小的调谐衰减因子束晕-混沌的控制效果影响相对较大。

  • 标签: 调谐衰减因子 填充因子 离子数比 对数函数控制器
  • 简介:实验是物理教学的基础。如何在实验教学中引发学生的学习兴趣,提高实验效果是摆在中职物理教师面前的严峻课题。本文在分析中职学校物理实验教学现状的基础上,结合新一轮职教改革的要求简述中职物理实验教学的几点尝试。

  • 标签: 中职物理 实验教学 探索
  • 简介:在NaSch模型的基础上,制订了超车规则,建立了双向两车道混合车辆的元胞自动机交通流模型。模型中的转道概率和超车视距交通流的影响进行了数值模拟,结果表明转道概率和超车视距交通流有重要的影响。

  • 标签: 元胞自动机 交通流 数值模拟
  • 简介:1.发现问题在苏科版《物理》八年级下第十章第四节《浮力》中,教材安排了活动“探究影响浮力大小的因素”,提供给学生的实验器材有弹簧测力计、圆柱体、盛有纯水和浓盐水的容器各一个,目的在于让学生通过探究活动认识到“浸在液体中的物体受到的浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关”,影响浮力大小的因素有一个定性的认识,为下一步定量探究浮力的大小归纳出浮力的阿基米德原理打下基础.

  • 标签: 《浮力》 实验器材 阿基米德原理 弹簧测力计 《物理》 探究活动
  • 简介:上海科学技术出版社出版的初中物理九年级教材第十一章第三节“物态变化中的放热过程”中,在介绍凝华的定义后,有这样一段话:“生活中的凝华现象很多,如窗玻璃上的冰花,树枝上的‘雾凇’等.”笔者认为,简单地说雾凇是凝华现象,并不准确.因为雾凇的成因并不是只有“凝华”一种物态变化.

  • 标签: 物理教材 物态变化 放热过程 科学技术 出版社 凝华
  • 简介:一、原题(2008年湖北省黄冈市初中毕业升学考试理综试卷的第27题)沙漠中有一个沙丘(如图1所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢()

  • 标签: 中考 水平方向 沙丘 黄冈市 湖北省
  • 简介:介绍了一种利用普通智能手机和一根两端开口奶茶管基于声驻波现象来测量声速的方法.这种实验方法所用的实验仪器随手可得,无需学生再到学校的实验室进行实验,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的动手能力.

  • 标签: 智能手机软件 声速测量 奶茶管
  • 简介:在8年级物理中讲到光的直线传播时,都要提到日食和月食.在教材《义务教育课程标准实验教科书·物理·8年级上册》(江苏科学技术出版社2007.6第3版)中有一幅关于月食的插图(如图1所示),笔者认为不妥,至少有误导的嫌疑.在图1中,画了三个月球位置,一个位于地球本影内,两个分别部分位于半影区内.从图上似乎可以直观地得到这样的结论:中间位于本影内的月球发生的月全食,而部分位于半影区内的则发生月偏食.

  • 标签: 月食 插图 教材 实验教科书 直线传播 科学技术
  • 简介:为了研究不同姿态的动能杆条靶板的毁伤效应以及杆条姿态靶板毁伤效应的影响,采用数值模拟的方式,长径比L/D=10,速度V0=0.8-2km/s的动能杆条在大攻角、大着角范围内的穿甲问题进行了研究。杆条穿靶的示意图如图1(a)所示。图中杆条为20号钢,直径D=φ10,初始质量M0=61.7g,靶板材料为硬铝,厚度H=20mm。杆条速度方向如图所示,

  • 标签: 动能杆 数值模拟 靶板 毁伤效应 穿甲计算
  • 简介:ZN-1阻尼材料是以丁基橡胶为基与酚醛树脂共混而成的粘弹性阻尼材料,具有损耗系数高、使用温度区域宽、转变峰的峰值温度在室温附近、抗老化性能优异等特点,在阻尼夹层结构中有着广泛的应用。

  • 标签: ZN-1阻尼材料 辐照实验 辐射降解反应 损耗系数