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  • 简介:摘要:随着医院教学工作的不断深入和发展,综合性教学的文书档案管理成为了一个重要的课题。精细化的文书档案管理可以提高教学质量和医疗服务水平,同时也能够保护和传承医学教育的宝贵资源。为了探索综合性教学文书档案的精细化管理模式,本文将进行相关研究与分析,以期为提高综合性教学文书档案管理水平提供有益的参考。

  • 标签: 综合性教学医院 文书档案 精细化管理模式 研究
  • 简介:摘要: 实习是医学生走向职场,成为一名合格的医生的第一步,也是十分关键的一步,从课堂走向实习单位,需要将学到的理论知识用到实践中,不断刷新自身的认知,学会将实践与理论相结合,发现实践中的问题,不断升华掌握的理论知识。医学生只有通过实习,才能吸取理论知识的精华,转化为自身的技能,用于临床中造福病人。尽管临床实习受到教师及学生的关注,但实际教育中,存在较多问题,如何培养医学生的综合能力,使之掌握更专业的医学知识及操作技能,是临床教育工作者需要关注的重点。笔者通过多种教学方式,探讨在急诊临床带教中培养学生综合能力的方法。

  • 标签: 急诊 临床带教 学生能力 培养
  • 简介:摘要加强医学生职业道德培养,树立正确的人生观,也是作为教学的重要任务之一。医学生职业道德教育,就是按照社会主义职业道德要求,对医学生施行有目的、有组织、有计划的系统教育,培养高尚的道德品质,提高他们的职业道德素质。

  • 标签: 教学医院 医学生 职业道德
  • 简介:摘要随着生命科学、工程科学及信息科学的发展,医学影像学步入了一个新的发展时期。为使青年教师更好地适应教学医学影像学教学发展需要,必须提升医学影像学科青年教师的综合素质。本文就如何提升医学影像学科青年教师的思想政治素质、职业道德素质、医疗业务素质、教学能力素质及身心素质等方面进行了探讨。

  • 标签: 医学影像学 青年教师 素质
  • 简介:摘要毕业实习教育是培养学生基本专业素质的重要途径,进入临床作为毕业实习的主要环节,越来越受到重视。如何提高毕业实习的教育质量,应从进入临床之前及临床带教、出科评价和操作考核四个方面作了初步探索。

  • 标签: 毕业实习 教育质量
  • 简介:【摘 要】探索输血医学在教学中的现状和发展,输血在我国的医学领域非常重要,是临床治疗某些疾病的重要工具。在临床医学的发展中,从动物输血到动物输血给人,再到人与人之间的相互输血,经历了很长一段时间。直到90年代初期奥地利病理学家发现人类红细胞血型系统之前,输血疗法一直是一场开创性的革命。随着抗凝剂和保存液的出现,以及输血机的发展,输血医学在当今的临床上是具有发展价值的。

  • 标签: 输血医学 教学医院 输血科
  • 简介:《泌尿外科杂志(电子版)》作为国内泌尿外科学界的主流媒体之一,历来非常重视报道刊载泌尿外科学领域内学术交流活动及优势特色科室及单位介绍。恰有幸受德中科技基金交流会(DCTA)的邀请,与国内泌尿外科同仁一道对德国诸多著名大学医的泌尿外科进行了深度的观察与采访,并撰写了系列报道,希望通过《泌尿外科杂志(电子版)》这一平台,与国内同道一同分享他们新鲜生动的感受和经历。

  • 标签: 泌尿外科 大学医院 美因茨 科技基金 受德 特色科室
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  • 简介:摘要:所谓护士规范化培训,是指在完成医学院基础教育之后所接受的护理专业化培训。在医疗服务型机构当中,护士是非常重要的一个群体、一个组成部分,影响着医院提供的医疗卫生服务质量、水平,反之如果护士的综合素质不足、能力有限,将会影响到广大病患群体所接受的一系列医疗服务。在这种情况下,就需要更加重视护士规范化培训工作,这是适应现代护理学科发展同时提升护士综合素养的重要途径和策略,需要给予高度的重视,这对于国内医疗卫生事业的发展具有重要的现实意义和作用。因此,在本文中就将针对综合性教学护士规范化培训的实践进行系统研究和分析,其主要目标在于提升医院护士综合素养,从而应对医院布置的工作任务。

  • 标签: 综合性教学 护士培训 实践对策 培训体会
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  • 简介:为探讨教学实验技术人员在研究生带教中的作用,本文阐述了强化思想工作,激发拼搏精神;提高自身素质,培养创新意识;规范仪器设备使用,狠抓成果经费管理;为教学研究生的临床实验教学提供经验。

  • 标签: 教学医院 带教 实验技术人员 研究生
  • 简介:摘要目的了解南华大学附属第一,第二医院护理人员的科研水平现状和对护理科研的学习需求。方法采用自制问卷对南华大学附属第一,第二医院的220名护士进行调查,内容包括护士一般情况,护士科研水平现状,护理科研学习需求。结果34.17%的护理人员参与过护理科研活动,21.11%发表了护理科研论文。工作压力大和科研知识缺乏是目前开展护理科研最大的困难。统计学知识是护理人员科研知识的最大需求。不同学历,职称,带教护士开展科研工作和论文发表情况差异有统计学意义。结论应积极开展多种形式的护理科研培训,加强统计学知识,科研知识的培训,这对提高护理人员的科研能力和科研意识有积极意义。

  • 标签: 教学医院 护理人员 护理科研 学习需求 临床带教