简介：省教委副主任杨崇龙在云南教育报刊社首届新闻采写培训班开学典礼上提出今明两年教育宣传报道十个方面的重点,即落实教育优先发展地位,贯彻执行《教师法》,增加教

简介：摘要：领导力提升至关重要，关系到教育组织的效能、学生的绩效和教育改革的成功。本文探讨了教育管理中的领导力发展与提升问题。通过对相关文献的综述，提出了领导力在教育管理中的重要性，并阐述了领导力对教育组织和学生绩效的影响。通过关键字分析，界定了领导力发展的关键因素，包括领导者素质、团队建设、变革管理和道德领导力。然后，文章详细讨论了这些因素的具体作用和实施方法。强调了领导力发展在教育管理中的关键作用，并提出了未来研究和实践的建议，以不断提升教育管理中的领导力水平。

简介：一桌子的人陪着王局长吃饭。每人都向王局长敬酒,每人都是一仰脖喝光,然后杯口朝下,以示敬意。每次王局长都是举杯颔首但杯不沾唇。这就是领导。局办钱小海主任表现最出色,一口一个领导,敬了不下10杯,喝了不少于半斤。钱主任有感谢领导的意思。

简介：于洪生在《理论视野》2007年第8期发表文章．将领导哲学与领导学的关系概述如下：1．领导哲学不同于领导学，否则没有作为独立学科而存在的必要。

简介：当代女性领导干部在工作岗位上,展现出越来越鲜明的柔性美态势,这种柔性美不仅来自于女性领导者的引导与疏导能力,还在于她们可以细腻、用情的发挥自身来自非权力因素的社会影响力,进而依据制度文化、行为规范、个人品德等,将自身的领导效果与风格展示出来。

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简介：4月1日下午，江苏省教育厅社会教育处领导杨向群和省教育厅成人教育协会唐厚元副会长到钟楼区对社区教育工作进行调研。

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简介：进入21世纪以来,西方国家涌现出一批新的教育领导理论。通过对近十几年的西方教育领导理论进行总结梳理,本文着重介绍了以下五种理论：分散式教育领导理论、价值本位教育领导理论、社区营造教育领导理论、社会公平教育领导理论以及跨文化、多元文化教育领导理论,并分析其主要特征以及对中国的启示。

简介：陕西省省长袁纯清2月26日在全省“两基”巩固提高暨教育督导工作会议上表示，陕西今年对于“两基”指标有严重下滑并且整改不力的县、区，对其党委、政府主要领导本年度取消评优资格，分管领导年度考核为“不称职”，不能提拔重用，问题突出的，要追究相关责任。

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简介：课程领导作为课程管理的一种新理念，与课程管理相辅相成，优势互补；课程领导通过引导学校课程愿景的建立、设计并管理学校课程开发、助推教师专业发展、再造学校组织结构、重塑学校课程文化等引领职业教育课程改革走向成功。

简介：一、“领导力”的理论演变在回顾理论过程中，我们会发现“领导力”一直以来对很多工程都至关重要。当然，那些已经确立的因素影响了不同时期领导力的文化、政治和社会内涵。例如，在最早的军事著作《孙子兵法》中，孙子对领导力做了如下评述：“故知兵之将，生民之司命，国家安危之主也。”孙子还提及了其他因素。

简介：忠诚是一个古老而常新的话题。加强领导干部忠诚教育具有重大意义。忠诚教育,本质上是一种价值观教育,是为了解决领导干部＂为谁干＂和＂靠得住＂的问题;忠诚教育也是一种情感教育,即领导干部对于组织和事业的忠诚度教育。每一个党员领导干部都要努力做一个合格的忠诚的党员领导干部。

简介：2001年lO月，中共中央、国务院通过了关于《公民道德建设教育实施纲要》。《纲要》要求，每个公民不论社会分工如何，能力大小，都应在本职岗位上，通过不同的形式做好为人民服务的工作。领导干部是公民的行为典范，其言行举止，不仅代表他本人的文化素养、情操道德，反映当地的政风民风，也折射着该地的用人动态和发展潜力。

简介：如何加强高校党委对教育改革的领导文／袁金泉如何加强高校教育改革的领导，进一步深化改革，是高校党委面临的重大课题。高校党委应注意在实践中探索、积累领导高校改革的经验，尽快适应新形势、新任务的要求。第一，树立教育与市场经济接轨的指导思想，切实履行党委领导...

简介：摘要全球领导力不同于国内领导力，它涉及人与人之间的相互作用和不同文化之间的观念，而不仅仅是指领导者在本国特定的领导风格的有效性，也不是比较不同国家的不同领导方式。

简介：我演讲的题目看来似乎是一个反问句。任何校长，不管是布里斯本、悉尼、罗马、新德里、孟买、开罗、上海或扬州的校长都会回答：“是的，领导力理论当然会给我们与教师和学生的32作提供灵感和指导。”但是，我还是想把所谓“领导力”涉及的内容作为问题提出来，探讨这方面的部分理论和发展趋势。

简介：一、可持续教育领导力的多元内涵可持续教育领导力的概念是2003年由美国波士顿大学的哈格里夫斯和芬克正式提出，他们认为可持续领导力是一种广布的和持续的能力，注重责任的分担，而不是滥用人力、财力、物力，避免对周围教育造成负面影响。目前，学界对可持续教育领导力的研究并不多，对可持续教育领导力的内涵与外延也没有达成共识，呈现出多维视角。