简介：“细观察，生活中处处有物理”是教我们物理的孙老师的口头禅．我这个物理课代表自然按老师的教导去做，受益匪浅．举个例子吧。

简介：1空气柱的共鸣这个演示实验在教室内效果较差。可生活中学生都熟悉往暖水瓶里灌开水时所发出的声音,灌开水时,其音调会越来越高,所以只凭音调就可以听出水瓶接近灌满了。灌水时所产生的声音含有多种频率,但只有与瓶内空气技能产生共振的那部分频率的分量得到了加

简介：摘要目的探讨治疗性生活方式干预轻度高血压患者的策略与效果。方法对照观察性研究，2017年5月—2018年5月共计入组轻度高血压78例，进行随机分组，分为实验组、对照组，每组患者均为39例。对照组39例，叶酸1片/qd；实验组患者39例，在对照组基础上采用治疗性生活方式干预。对其治疗前和治疗结束后1月，3月，6月的血压情况进行观察统计分析。结果实验组和对照组治疗前的血压150～159mmHg比例均值为36.12％和34.01％，两组比较无统计学差异（P＞0.05）。治疗1月血压恢复正常者，实验组和对照组都是1例，两组比较无统计学差异（P＞0.05）；治疗3月血压恢复正常者，实验组和对照组分别为5例和3例，两组比较无统计学差异（P＞0.05）；治疗6月血压恢复正常者，实验组和对照组分别为19例和5例，两组比较有显著差异（P＞0.01）。结论轻度高血压患者采用治疗性生活方式干预安全有效，能够有效促进健康。

简介：摘要目的探讨护理干预对脑卒中患者生活质量的影响研究。方法选择96例脑卒中病人随机分为观察组与对照组。对照组常规治疗与护理，观察组除常规治疗护理外，给予康复训练程序、日常生活能力评分(ADL)训练的护理干预措施，观察护理干预对脑卒中患者生活质量的影响。结果观察组和对照组在神经功能缺损评分方面比较差异有显著性(P<O.05)，两组病人ADL比较无统计学意义(P>0.05)。结论护理干预能促进脑功能重组，显著改善肢体运动功能及日常生活活动，减轻残疾程度，提高生活质量。

简介：摘要:本文旨在分析当前幼儿生活活动中教师观察行为的现状，并针对存在的问题提出具体的改进策略。通过文献综述和实地调查，本文发现教师在观察行为上存在不足，如观察意识薄弱、观察技能欠缺等。为此，本文提出了加强观察意识培养、提升观察技能水平以及建立有效的观察反馈机制等三个具体策略，并结合相关理论和实际案例进行了深入探讨。研究结果表明，这些策略有助于提升教师观察行为的质量和效果，促进幼儿的全面发展。

简介：

简介：摘要：写作是语文教学的重要组成部分，能够让学生把学习到的语文知识进行最大化的运用，在小学语文写作中，学生要在写作的过程中灵活运用已学的字词进行表达，通过对语言的整合考究逐步提升语文综合能力，因此，写作是小学语文教师要特别重视的教学环节。不难发现，很多学生在进行写作时常常出现词汇匮乏、言之无物的情况，这是因为学生本身的生活经历与要写的作文主题没有紧密的关联，或者是学生在日常生活中并没有留意观察身边的事物，所以导致在写作时无法在脑海中提取有用的素材，导致写出来的文章枯燥无味，这就为教师的写作教学提出了非常明确的要求，就是要通过指导学生观察生活，让学生在表达时有话可说。

简介：【摘要】目的：针对帕金森患者实施渐进式康复护理对生活能力与生活质量产生的影响进行分析。方法：2020年4月至2021年3月，院内共收治110例帕金森患者，按照电脑随机分配将患者分为对比组以及实验组，对比组患者接受常规护理干预，实验组在此基础上，为患者提供了渐进式康复护理，两组患者进行生活能力与生活质量的比较研究。结果：生活能力更优的一组为实验组，P<0.05；实验组生活质量优于对比组，P<0.05。结论：帕金森患者渐进式康复护理能够提升患者生活能力，对患者生活质量改善有促进价值。

简介：

简介：摘要 写作部分一直是各阶段语文教学的过程中出现问题最多的部分，也是学生在语文作业中最不愿意面对的部分。小学生语言组织能力尚未得到较大的提升，对于写作更是感到无从下手。写作中，写流水账的情况最为常见，根本原因就在于小学生的头脑中没有写作的素材，不知道该从何处开始写起，不知道什么样素材可以利用在作文中，这才会出现提笔却不知该怎样写的现象。生活中每天都在发生各种事情，教师要引导学生细致地观察生活，体验生活中的大事小事，在观察的同时用笔记录下关键词或大体的过程，日复一日的积累，在写作中总归会遇到擅长的题材，在组织语言的时候不会出现无话可说的情况，学生的文笔也会在记录观察结果的过程中得到提升，在语文考试中尤其是文章写作部分能够做到下笔如有神。

简介：从1954年到今天的六十五年,除去插队和徐州十年,王安忆在上海弄堂居住了五十多年。对一个作家来说,这个极其宝贵的生活素材宝库,一定程度上会影响着她小说创作的观念①。如此看,弄堂生活哲学不光涉及作品人物,还暧昧曲折地折射着作家看世界和生活的角度。

简介：摘要目的探讨护理干预对肝硬化患者生活质量的影响。方法将120例肝硬化患者随机分为观察组和对照组各60例，两组均采用常规治疗和护理，观察组在此基础上给予护理干预。结果经护理干预后，两组患者在四大生活质量评分方面有显著差异。结论护理干预对提高肝硬化患者的生存质量有积极影响。

简介：摘要：语文作文是小学语文学科学习的重要部分，语文作文更考验了学生的语文学科综合素养。小学阶段的作文写作都是以记叙文形式考察的，要求就是学生能够用语言表达出自己的所见所闻，教师要带领学生回归到生活中，认真观察周围的人和事，为作文写作积累素材。教师要让学生在日常生活中养成观察的习惯，久而久之就会有发现美好的眼睛，这样的习惯也对以后的作文学习有所帮助。

简介：摘要目的探讨生活方式干预结合DASH模式饮食对轻中度高血压和正常高值血压者的降压效果。方法选入符合标准的病例189例，随机分成生活方式干预结合DASH模式饮食组、生活方式干预组、建议对照组，对三个组进行连续6个月的不同干预，监测干预前后的血压、体重指数的变化，并将三个组干预前后的结果进行分析比较。结果三个组平均收缩压和舒张压干预后比干预前均有显著性降低（P＜0.01），但降低幅度不同，血压降低幅度的顺序为生活方式干预结合DASH模式饮食组＞生活方式干预组＞建议对照组。三个组平均体重指数干预后比干预前均有下降，但下降幅度均无显著性差异（P＞0.05）。结论生活方式干预结合DASH模式饮食能有效降低轻中度高血压和正常高值血压者的血压水平。

简介：摘要目的观察生活方式干预对社区高血压患者的影响。方法选择我社区98例1级原发性高血压患者，随机分为对照组(n=49)和研究组(n=49)，对照组给予常规药物治疗和一般随访，观察组增加生活方式干预，比较两组患者的干预效果。结果干预1年后，对照组患者的收缩压为（142.76±8.48）mmHg、舒张压为（92.35±5.42）mmHg，研究组患者分别为（133.54±7.72）mmHg、（83.19±5.21）mmHg，均显著低于对照组（P＜0.05）；对照组患者的治疗依从率为75.51%（37/49），研究组为91.84%（45/49），显著高于对照组（P＜0.05）。结论生活方式干预能够明显提高社区高血压患者的治疗依从性，而且改善其血压水平，进而延缓患者病情发展，值得在社区卫生服务中广泛提倡和推广。

简介：摘要：观察是指有预定的目的、有计划的、主动的知觉过程。观察是一切知识的门户，是科学实验和科学发现的基础。如何让幼儿在幼儿园每天的“生活”中潜移默化地接受教育，如何利用幼儿生活的价值，与周围的现实世界有机结合，从而自主建构、获取有益的经验？

简介：【摘要】目的 探究舒适护理对高血压患者生活质量的影响。方法 选取2022年1月~2023年1月80例高血压患者，以随机数分组法将纳入患者分为对照和观察两组，各以40例分别执行基础护理和舒适护理，对比血压指标、负面情绪、生活质量以及睡眠质量。结果 观察组护理后血压指标低于对照组（p＜0.05）；观察组护理后负面情绪评分低于对照组（p＜0.05）；观察组生活质量高于对照组（p＜0.05）；观察组睡眠质量评分低于对照组（p＜0.05）。结论 基于舒适化护理的实施，着重于舒适化护理体验，患者的负面情绪可得到显著减轻，可为患者良好的生活以及睡眠质量奠定前提，持续性的舒适护理还能够为减轻患者的异常血压波动提供一定的支持，继而避免各类高血压继发性病症形成，临床推广和使用价值较高。

简介：【摘要】目的：观察综合护理干预对甲亢患者生活质量的影响。方法：随机选择2022年11月～2023年11月医院60例甲亢患者，将其分成观察组（n=30例，综合护理干预）与对照组（n=30例，常规护理干预），比较两组生活质量（GQOLI-74量表）。结果：观察组GQOLI-74评分高于对照组（P＜0.05）。结论：综合护理干预可提高甲亢患者生活质量。

简介：摘要：目的：评估腹股沟疝患者的生活质量并观察术后改善情况，为优化临床治疗提供依据。方法：选取2023年5月至2024年6月在我院接受腹股沟疝手术治疗的100例患者作为研究对象。将其随机分为观察组和对照组，每组50例。观察组采用标准手术治疗并辅以个体化的术后康复计划，对照组仅接受常规手术治疗。使用SF-36生活质量评估量表在术前和术后3个月对两组患者进行生活质量评分，对比两组的术后生活质量改善情况。数据采用SPSS 26.0软件进行统计分析，P<0.05表示差异具有统计学意义。结果：术前两组患者的SF-36评分无显著差异（P>0.05）。术后3个月，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组（P<0.05），尤其在身体功能、社会功能及疼痛控制等维度上表现尤为显著。术后并发症发生率在观察组中显著低于对照组（P<0.05）。结论：腹股沟疝手术结合个体化术后康复计划能有效改善患者的生活质量，降低术后并发症发生率，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的通过观察宫颈癌患者化疗后的生活质量的影响。方法将2013年我科收治的24名宫颈癌患者，平均化疗2～4周期，从疾病本身因素、化疗副作用、心理因素、性生活质量、社会因素等方面观察患者的生活质量。结果通过对患者的跟踪观察影响化疗生活质量的因素，进行相应处理，24名患者顺利完成化疗，生活质量得到提高。结论通过观察后有针对性的护理有利于提高宫颈癌患者的生活质量。