简介：针对专科高等数学教学中存在的两极分化、学生缺乏学习兴趣等问题，进行详细全面的问卷调查，总结学生学习中存在的问题，并分析问题存在的原因。了解学生的学习规律和特点，然后有针对性地从课堂教学、课外教学活动与考核等方面提出专科院校高等数学教学改革的建议。

简介：本文主要介绍一次院级公开课教学实例——层次分析法的教学设计以及取得的教学效果,对高等数学的教学具有一定的借鉴意义。

简介：摘要院本文通过对目前大学高等数学课程中存在的问题，提出了两点思考。一是加强信息化技术和大学数学教学的结合；二是将数学建模的思想融入高等数学的教学中。构筑全新的大学教育理念和模式。

简介：主要根据新建本科院校应用型人才培养定位，在分析优化新建本科院校高等数学课程教学改革可行性与必要性的基础上，对改革高等数学课程教学的路径选择进行分析与探讨。

简介：基于证据法与程序法的关系,审判阶段适用的非法证据排除规则区别于其他诉讼阶段国家专门机关排除非法证据的刑事司法行为.非法证据排除规则是以审判阶段为中心设定的证据法规则,检察机关审查证据的司法行为也将受到其制约.从证据法学的角度理解何谓“给审判案件的法官制定的游戏规则”,是检察机关正确认识非法证据排除规则对非法取证行为威慑作用的前提;同时对非法证据排除规则基本理论问题的理解,也为检察机关正确适用新刑事诉讼法的规定“排除非法证据”奠定了认识论基础.

简介：化学理论课“探究式”的教学方式通过创设良好的学习情境及目标定向活动,产生愉快的学习情绪,促使学生有效参与到探究过程中.可以通过化学实验、化学史、生产生活、实验数据比较等创设符合教学内容和学生特点的学习情境,同时运用现代教育技术,激发学生进入学习状态,以促进化学理论知识的建构,以及知识技能、情感态度、价值观等目标的达成.

简介：坪内逍遥在明治初期出版的《小说神髓》中所概括的文学理论对日本近现代小说的兴盛发展起到了巨大的推动作用。其具体文学价值为：该理论将小说的文体地位从低俗层次提升到艺术高度，并将小说体裁置于文学的中心地位，彻底否定了旧时代对小说的偏见：打破了旧有文学劝善惩恶观念的束缚，提倡近代意义上的写实主义创作手法，为近现代小说拓宽了无限发展空间。

简介：桂学理论研究是桂学研究的重要组成部分，从桂学大讨论到桂学知识梳理，再到桂学学科构建等研讨和探索中逐步形成桂学理论研究之势，构成桂学基础理论研究与应用理论研究、桂学元研究、桂学概论研究、桂学理论架构研究等方面学术同构的理论研究格局，形成桂学理论研究现状及其发展趋向，对其进行述评与研究是非常必要的。

简介：格雷马斯按照二元对立的原则，将一个文本中出现的所有角色都归结为6种角色，并结合结构语义学和叙事功能理论，提出了他的语义方阵理论。本文运用格雷马斯的叙事学理论，对电影《亲爱的》的情节进行分析，再运用语义方阵探求情节发展的内在动力，以期揭橥影片内在的叙事结构和逻辑。

简介：文章通过对符号学基本理论的评介,深入阐明了该理论对平面设计语言的重要意义.从符号学视角提出平面设计活动就是创造符号,并利用符号建立视觉作品体系的过程；在阐述符号学理论在平面设计语言的应用中,也强调了平面设计语言要充分考虑科学利用符号的层级概念、公有意谓和情感元素.

简介：本刊对以下部分常用缩写的英文全称在正文中将减少或不再出现,届时以中文（英文缩写）形式出现,英文全称以本刊缩写名录为准。

简介：文章针对新课程改革形势下应用型独立学院的数学学科改革提出新的思路,其目的是有效地针对应用型独立学院学生的特殊性。通过给独立学院学生做好初等数学与高等数学教育的顺利衔接,更好地提高独立学院数学课程的教学质量。同时在数字化环境下加速发展的高等教育技术,飞速发展的在线学习、混合式、协作式学习方式给应用型独立学院的高等数学教育带来巨大影响,在如此信息化时代如何更好地通过数学学科教学改革培养应用型人才,顺应区域经济社会发展的需求成为关注焦点。

简介：摘要伴随独立学院的飞速发展，遇到的问题也是层出不穷。其中，高等数学日常教学和考研需求之间的矛盾日益显著。本文结合独立学院的高等数学教学现状和独立学院学生考研需求，阐明了上述矛盾，并提出了真正适合独立学院自身特点的教学改革方案。

简介：要提高独立学院高等数学教学质量，就要根据实际情况，及时转变教学理念、改变教学方法，将基本概念、基本原理作为教学重点，以应用为目的，以实用、够用为度，适当降低起点要求，并对我国传统的高等数学教学模式进行适当地取舍和更新，这样才能取得良好的教学效果。

简介：报告文学理论的“拿来主义”,一方面是指中国报告文学理论对于国外有关这一文体理论文章或著述的翻译和介绍,另一方面也是指报告文学理论对于小说等其他类型文体理论的借鉴.这主要集中在对于20世纪30年代欧美和日本等国报告文学理论、50年代苏联的特写理论以及80年代的美国非虚构文学理论的译介与借鉴.报告文学理论的“拿来”体现出中国学者主动选择的意志,但此后的理论建构呈现本土性缺失和系统性缺乏.而实现理论话语的本土性和体系性,才能从根本上真正确立中国报告文学理论的基本品质.

简介：2013年的中国艺术学理论焦点仍然是中国特色的艺术学理论学科的建构问题，学界比较关注艺术教育拓展和规划问题。学术研究目光聚焦在从学理上对艺术学理论学科进行系统的梳理，以期进一步明确艺术学理论的学科定位、研究内容以及研究方法；侧重从更加宏观、更加注重于思想文化层面，通过对各艺术门类进行把握，从而推进艺术学理论建设；协调各具体的艺术门类的和谐发展，使得扎根于民族传统的中国艺术精神得以高扬。

简介：适性教育作为现代教学理念、课程规划甚至教育制度,代表着教育发展的方向,是尊重受教育者个体,使其进行成功学习不可或缺的有效手段.本文论述了适性教育理念和重要性,列举了当前民族院校文学理论教学实施适性教育所面临的困境,并提出了民族院校文学理论教学实施适性教育的策略.

简介：在过去的半个世纪，那些给公共行政领域划定了边界的领军式的“理论家们”，专注于攻击价值中立的逻辑实证主义的罪恶。文章对过去半个世纪公共行政学的发展进行了评论，这是一种挑起争议的评论，评论的焦点是西蒙-沃尔多争论，该争论最终导致公共行政学接受了一种“专业”身份，而不是在社会科学中寻求学科地位。对该领域的学术领袖和“看门人”近期著作所作的审视表明，这种反实证主义研究的迷狂仍在继续，而无视社会科学中的重要进展。公共行政学家要进行一场政治的与范式的变革，以满足将该领域推进到一种学科地位的需要。

简介：针对部分文献和报道提出的烟农认识不足、运作不规范等烟农合作社问题,运用新制度经济学理论予以分析,认为对合作社认识不足不应归咎于烟农,合作社部分规范问题可以通过甄别发起意图、甄选经营者和加强监督等措施解决,关键在外部推动者应坚守正确的角色定位。对烟农合作社其他应研究的方向提出建议。

简介：当前我国地方政府间关系面临着地方保护主义、重复建设等恶性竞争的困境。以协同学为理论指导，自组织（性）是我国地方政府实现协同合作的动力；确定相关变量尤其是序参量是我国地方政府实现协同合作的关键；树立开放型行政文化是我国地方政府实现协同合作的前提。