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简介：当前的中医药临床科研工作，应当在全面遵循伦理学原则的基础上，建立完善并充分发挥医院伦理委员会的指导监督功能，进一步加强对中医药科研人员的伦理道德教育和伦理学知识培训，努力培养造就一支高素质科研人才队伍。这对于保证国家药品监督管理局《药品临床试验管理规范（GCP）》的正确实施，充分保障受试者的合法权益，具有十分重要的现实意义。

简介：本文主要简介思维导图的特点及绘制方法,并根据药理学课程特点,探究如何将思维导图引入药理学教学过程中,以激发学生学习兴趣,加强学生的记忆能力和思维能力,从而提高教与学的质量,值得推广使用。

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简介：通讯作者王耀华(1978,11-),女,河北保定,沈阳药科,研究生,主管药师,河北大学附属医院。摘要目的PBL教学法在临床护理学教学中的优势,探讨适用于临床护理学教学的有效的教学方法,从而改善临床护理教学质量,提高整体素质。方法选取临床护理129人为试验对象,釆用LBL教学法。所得统计数据采用SPSS160统计软件进行分析。结果①效果评价问卷调查结果PBL教学法均高于普通教学法(P<001)。②理论考试成绩结果试验组总分成绩高于对照组,差异有统计学意义P<005)。结论在临床护理学教学中应用PBL教学法能提高教学效果和教学质量,加强护理人员对基础知识的理解和记忆。

简介：《现代医学基础概论》是我校为适应社会对新型复合人才日益增长的需求,为本校非临床医学专业开设的一门课程。其中药理学因其学科的特殊性,在教学中不容易被学生所掌握。为了提高学生学习效率,激发学生的学习兴趣,启发学生的主动思维,我们采取了一系列教改措施,使学生成绩有所提高,教学质量得以改善。

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简介：随着愈来愈多的教学方法应用于国内教学实践,这在某种程度上促进了教育教学质量的提高。但是,每一种教学方法都不是万能的,都有其自身的优缺点。通过分析多种教学方法,我们认为多元化、立体式教学模式更符合药理学的教学实际。

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简介：《心理健康枕边书》在“保持心理健康的35个生活细节”中引用拉布的话谈心理健康，分析了幽默感的心理调节功能。

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简介：中国随着工业化、现代化的迅速发展、人的各种适应性障碍及一系列新的心理、行为问题和心身疾病都明显增加。资料显示，在中国综合性医院的初诊病人中，有近1／3的病人患的是与心理因素密切相关的躯体疾病，这类疾病的发生与人们的心理状态、生活方式和行为习惯等有着密切的关系。心理障碍、心身疾病、

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简介：【摘要】目的： 探讨分析 心理护理对长期血液透析患者心理及生活质量的影响。 方法： 从到我院 长期血液透析患者中选取 68 例进行研究分析，根据患者护理措施分为观察组（心理护理， 34 例）和对照组（常规护理， 34 例），两组患者护理前后不良情绪以及护理后生活质量相对比。 结果： 观察组患者护理后 SAS 评分、 SDS 评分和生活质量评分均同对照组患者之间具有一定差异性， P ＜ 0.05 。 结论： 对 长期血液透析患者实施心理护理措施能有效改善其不良情绪，并提高生活质量。

简介：【摘要】目的： 探讨分析 心理护理对长期血液透析患者心理及生活质量的影响。 方法： 从到我院 长期血液透析患者中选取 68 例进行研究分析，根据患者护理措施分为观察组（心理护理， 34 例）和对照组（常规护理， 34 例），两组患者护理前后不良情绪以及护理后生活质量相对比。 结果： 观察组患者护理后 SAS 评分、 SDS 评分和生活质量评分均同对照组患者之间具有一定差异性， P ＜ 0.05 。 结论： 对 长期血液透析患者实施心理护理措施能有效改善其不良情绪，并提高生活质量。