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  • 简介:26年前,她是偏僻的小山村里惟一一个出外闯世界的人,当时她的全部本钱就是母亲借给她的几十元钱;如今,她的企业总资产已达两个亿,企业去年产值、销售额均上亿。在商界,她有“中国饰品大王”的称号。

  • 标签: 饰品 周晓光 故事 女王 总资产 年产值
  • 简介:本文主要讲述了一位大学生与男友发生性关系,失恋后无法正确看待此事,而产生心理问题。咨询师通过运用合理情绪疗法找出来访者的错误认知,帮助来访者建立合理的信念,取得了良好的咨询效果。

  • 标签: 性关系 失恋 合理情绪疗法
  • 简介:春秋末叶,专诸受阖庐之托刺杀吴王僚。这一变故的源头,可从季札让位说起。尽管三传对季札让国的美德并无异辞,但自唐宋以降,像胡安国等人却总是怪责季札的各种不足,因而引发宋元明清许多儒者的争议。本文透过季札让国一事为研究主线,阐述不同时代、不同立场的人对《春秋》经传的不同理解,从而澄清一些政治伦理的问题。

  • 标签: 政治哲学 儒学 《春秋》
  • 简介:本文报告的是咨询师对一名由于挂科引发惊恐发作,从而害怕上学的大二学生进行咨询帮助的案例。该症状诱发原因明确,引起的主导症状典型。咨询师通过认知调整,使其明确情绪的核心作用,借助系统脱敏疗法,通过放松训练为其巩固了正确积极的观念,使求助者学校恐怖的症状消除,达到了预期的咨询目标。

  • 标签: 惊恐 情绪 放松训练
  • 简介:本文介绍了一例偏执型人格障碍来访者的整个咨询过程。在9次的中短期认知行为咨询中,咨询师通过对建立咨询关系、确定咨询问题及目标、问题解决、咨询结束四个阶段进行设置,不同阶段的咨询重点,咨询技术与对话的展示,接受督导,效果评估等方面进行了案例示范,并对认知行为疗法的局限性及发展现状进行了讨论。

  • 标签: 偏执型人格障碍 认知行为疗法 个案概念化 核心信念 自动化思维
  • 简介:案例阐述了一名女大学生在学校人际关系适应不良,而引发求助者焦虑情绪的心理咨询过程。主要采用的是认知疗法,帮助求助者发现自动思维和自己的深层不合理的认知,用建设性信念代替挫败性信念。咨询目标为改变求助者的,错误观念及焦虑抑郁情绪,克服对人际关系的障碍,鼓励来访者积极阳光的心态面对人际关系中的难题,树立起积极阳光的心态面对生活,最终达成促进求助者的心理健康和发展,完善人格的目的。咨询过程中,来访者与求助者建立了良好的咨询关系,运用认知疗法进行了五次咨询,取得良好效果,实现了咨询目标。

  • 标签: 人际关系 焦虑情绪 认知疗法
  • 简介:这是心理咨询师对一名因认知错误引起的焦虑情绪问题的咨询案例,深入探讨来访者焦虑情绪背后的人格、适应问题运用认知疗法,结合亲情唤醒和各项辅助疗法,取得了令人满意的效果,显现了咨询目标。该案例报告分为九大部分:一、一般资料;二、主诉和个人陈述;三、观察和他人反映:四、心理测验的结果分析;五、诊断;六、咨询方案的制定;七、咨询过程;八、咨询效果和评估;九、咨询师总结。

  • 标签: 心理问题 服刑焦虑 认知行为疗法
  • 简介:案例阐述了对一名因遭受挫折而产生焦虑性严重心理问题的罪犯进行心理咨询的过程。咨询师使用合理情绪疗法帮助求助者发现自己的不合理信念,培养正确的认知模式,缓解焦虑情绪,重新投入改造。

  • 标签: 严重心理问题 焦虑 合理情绪疗法
  • 简介:本文是一例中学生因失恋厌学的来访者的咨询案例报告。来访者是高中二年级文科班的学生,近两周时间内出现以下症状:脾气暴躁、情绪低落、失眠。该来访者自知力完整,失恋后不去上学,在父母的陪同下来到咨询室。咨询师根据来访者的情况采用了认知行为疗法,整个过程以转化不良认知模式,建立新的合理的认知模式为核心,结合行为治疗手段,建立新的认知与行为模式。经过六次的心理咨询,根据来访者的自我评估和他人反映,心理测验结果和咨询师的评估,不良情绪明显缓解,睡眠状况显著改善,心理承受能力提高。本案运用了认知一行为疗法.对改善来访者的厌学心理和不良情绪转变有相对显著的效果。

  • 标签: 中学生 失恋 厌学 一般心理问题 认知-行为疗法
  • 简介:最近,一位家长向我抱怨孩子在家不好好做作业,周末沉迷玩手机,也管教不了,只好求助于老师。这种现象已经屡见不鲜。这位家长在孩子教育上头疼的问题是由多方面造成的。孩子上小学高年级之前基本是由奶奶一手带大,直到小学高年级孩子的妈妈才认识到孩子的教育存在问题,于是辞职专职在家陪读。发现孩子平时在家做作业拖拉,周末沉迷于玩手机,说好要做的作业不能及时有计划地完成,每次母子都闹到吵架的地步,家长也感到无能为力。

  • 标签: 家庭教育 欣赏 肯定 尊重
  • 简介:本文是一例运用合理情绪疗法对准备出监服刑人员进行咨询的案例报告,求助者在出狱前出现紧张、不安、焦虑情绪、食欲不振、睡不好觉等情况。咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法,使其建立生活信念,消除出狱前的过度焦虑。

  • 标签: 严重心理问题 焦虑 合理情绪疗法
  • 简介:案例报告介绍了一例29岁女性由于初恋失败引起不良情绪反应的咨询过程,包括个人一般资料、主诉和个人陈述、咨询师观察、评估与诊断、咨询目标的制定、咨询方案的制定、咨询过程及咨询效果评估八个部分。通过采用合理情绪疗法,分析来访者的不合理信念,改变来访者的非理性观念,帮助来访者分析初恋失败引起不良情绪的原因。通过六次咨询,帮助来访者建立新的合理观念和思维方式,不良情绪得到有效缓解,并能在现实生活中加以运用解决问题。

  • 标签: 不良情绪反应 一般心理问题 合理情绪疗法
  • 简介:房地产投资决策的质量是房地产开发成效的重要决定因素。本文通过对不同类型的国家房地产企业投资决策情况的现场案例分析,对房地产投资决策的程序、影响因素和特点进行了较深入的考察。文章在分析调研结果的基础上,针对当前房地产投资决策的特点和问题,运用现代管理决策的理论,提出了相应的决策策略。

  • 标签: 房地产投资决策 房地产业 案例分析 房地产企业 影响因素 房地产开发
  • 简介:求助者李明,男,30岁,在押服刑人员,因服刑期间父亲去世,妻子长期不来接见,引发了抑郁、焦虑情绪:咨询的,本人认为这是一例以焦虑、抑郁情绪为主的严重心理问题的案例。其根源在于求助者的错误认知观念,导致了一系列痛苦的情绪体验的发生。为了缓解其不良情绪,促进求助者心理健康发展,双方建立了良好的咨询关系,采用了合理情绪疗法,进行了6次咨询,取得了良好的咨询效果,实现了咨询目标。

  • 标签: 严重心理 合理情绪 放松训练
  • 简介:一位女性戒毒人员因在新环境中不会处理人际关系而产生焦虑、恐惧等情绪,出现紧张、入睡困难、食欲减退等症状,症状持续一个月。咨询师诊断为一般心理问题。采用系统脱敏法帮助其对抗焦虑恐舆情绪,经过7次咨询,该求助者不良情绪得到缓解,取得较好的效果。

  • 标签: 系统脱敏疗法 焦虑 恐惧 适应不良 一般心理问题
  • 简介:中学生自残行为具有模仿性和传播性,一旦发现,需要立即主动干预。心理教师或班主任要特别注意对青少年自虐、自残与自杀等行为的前兆应有高度的警惕,发现情况立刻要上报学校,并展开疏导和教育。

  • 标签: 自残 中学生 辅导个案 生命教育
  • 简介:本文是一例使用合理情绪疗法咨询由演讲焦虑引起的一般心理问题的个案。详细搜集、整理来访者Y的有关资料,对来访者Y的心理问题进行诊断归类,客观评价其心理问题的严重程度。依据认知疗法理论,运用合理情绪疗法对来访者Y开展咨询,让来访者Y与其不合理信念进行辩论,帮助其识别自己的不合理信念并代之以合理的信念,通过心理咨询,来访者Y上台讲话的焦虑、紧张情绪有明显缓解,恢复正常的生活和社会功能。

  • 标签: 一般心理问题 演讲焦虑 合理情绪疗法 心理咨询案例报告
  • 简介:  对工业文明的绝望和希望,对消逝传统的留恋与决绝,造就了本雅明理论的奇特之处.《讲故事的人》就是把艺术生产理论置于对现代工业社会异化的批判的背景上,站在反抗现代技术与怀旧的立场上进行论述的.……

  • 标签: 艺术生产理论 本雅明 复制艺术 现代工业 社会异化 艺术作品
  • 简介:本文从宗教社会学的角度,对南传佛教国家的近代反殖民主义历史和新的民族国家建立之后的经济发展和现代化进程,进行了简略的考察,文中利用了西方学者在当地社会的调查材料。作者认为现代化本身的定义并不是举世认同的,应该允许有不同民族的现代化解释。现代化除了政治参予面的扩大,经济技术的进步,更应有精神传统的继承,佛教便是传统之一。由于宗教本身包含了价值体系、信众和实践活动,佛教与现代化相互影响就是积极和消极并存的。佛教与现代化进程决不会相背而行,在核心价值观不变的情况下,两者可以相互适应,相互融洽。

  • 标签: 南传佛教 宗教 现代化进程 上座部佛教 关系考察 缅甸人
  • 简介:一名新入所的服刑人员由于不能适应监狱严格管理的监管环境,出现了焦虑、抑郁、恐惧、悲观、自责等监所不适应表现,影响了该犯入所教育成效,给监管安全带来了隐患。经警察推荐和该犯申请,要求心理咨询。根据该犯心理档案、成长史、犯罪经过和求助者自诉及心理测验结果等资料,对该犯心理状态进行分析和诊断,认为该犯为监所适应困难的心理问题,制定了咨询目标和方案,实施认知疗法取得了较好的咨询效果。

  • 标签: 教育心理学 监所适应困难 认知疗法 案例报告 服刑人员